彰化縣九十三學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)民小學(xué)二年級(jí)國(guó)語(yǔ)領(lǐng)域

1、 彰化 縣 九十三 學(xué)年度 第 一 學(xué)期 國(guó)民小學(xué) 二 年級(jí) 國(guó)語(yǔ) 領(lǐng)域教學(xué)計(jì)畫表 設(shè)計(jì)者：二年級(jí)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)總目標(biāo)：1.能掌握國(guó)字筆畫名稱和筆順，寫出正確字形。2.能神情自然，凝視說(shuō)話者，注意聆聽而不插嘴。3.能選擇適合的注音讀物，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和態(tài)度。4.能運(yùn)用敘述性的描寫技巧，發(fā)展語(yǔ)文表達(dá)能力。5.能欣賞別人、包容別人，並學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言，適當(dāng)應(yīng)對(duì)。起訖週次單元名稱課 名對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)教學(xué)節(jié)數(shù)教學(xué)資源評(píng)量方式重大議題十大基本能力一新的開始一、新的開始A1-5-2 能應(yīng)用注音符號(hào)，表達(dá)想法。B1-1-3 能養(yǎng)成仔細(xì)聆聽的習(xí)慣。1.能用注音符號(hào)寫日記。2.能專心聆聽，分辨和

2、。1.注意有翹舌音的字。2.聽出本課押韻的字。21.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.口頭評(píng)量2.朗讀評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】3-1-2 具有好奇心，思考存在環(huán)境中萬(wàn)物的意義與價(jià)值。二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新三、生涯規(guī)畫與終身學(xué)習(xí)二新的開始一、新的開始C1-1-1 能清楚明白的口述一件事。F1-1-2 能在口述作文中，培養(yǎng)想像力。1.能說(shuō)出開學(xué)日的活動(dòng)。2.練習(xí)描述環(huán)境的語(yǔ)句。1.能說(shuō)出開學(xué)第一天所看到的景象以及心中的喜悅。2.了解本課內(nèi)容，說(shuō)出課文大意。3.說(shuō)出詩(shī)歌的特色。4.練習(xí)動(dòng)詞、造句。41.字卡2

3、.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.口頭評(píng)量2.朗讀評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】3-1-2 具有好奇心，思考存在環(huán)境中萬(wàn)物的意義與價(jià)值。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芏?、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新二新的開始二、第一個(gè)朋友A1-4-3 能熟習(xí)並認(rèn)念注音符號(hào)。1.能利用注音符號(hào)閱讀文章。1.利用注音符號(hào)閱讀文章。11.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.口頭評(píng)量2.實(shí)作評(píng)量3.朗讀評(píng)量4.習(xí)作評(píng)量【家政教育】3-1-2 了解自己所擁有的物品並願(yuàn)意與

4、他人分享。三、生涯規(guī)畫與終身學(xué)習(xí)三新的開始二、第一個(gè)朋友B1-1-9 能主動(dòng)參與溝通，聆聽對(duì)方的說(shuō)明。C1-2-5 能先想然後再說(shuō)，有禮貌的應(yīng)對(duì)。D1-3-1 能掌握基本筆畫的名稱和筆順。1.專心聆聽朋友說(shuō)的話。2.能先想然後說(shuō)，有禮貌的應(yīng)對(duì)。3.能描述認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的情形。1.專心聆聽朋友說(shuō)的話。2.能對(duì)新同學(xué)介紹學(xué)校的設(shè)備。3.介紹新認(rèn)識(shí)的朋友。4.讀懂課文內(nèi)容，了解好朋友要互相幫助。5.練習(xí)口述造句。51.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.口頭評(píng)量2.實(shí)作評(píng)量3.朗讀評(píng)量4.習(xí)作評(píng)量【家政教育】3-

5、1-2 了解自己所擁有的物品並願(yuàn)意與他人分享。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芪?、尊重、關(guān)懷與團(tuán)隊(duì)精神九、主動(dòng)探索與研究四新的開始三、小雨蛙等信B1-2-10 能邊聆聽，邊思考。C1-1-4 能清楚複述所聽到的事物。E1-2-1 能讀懂課文內(nèi)容，了解文章大意。1.能作詞語(yǔ)接龍的遊戲。2.能複述老師說(shuō)的故事。3.能讀懂課文內(nèi)容，了解朋友的可貴。1.利用注音符號(hào)的輔助，寫一封信給好朋友。2.能將聽到的詞語(yǔ)作接龍遊戲。3.用說(shuō)話的語(yǔ)氣，讀出課文中的對(duì)白及書信的內(nèi)容。4.了解本課描述好朋友互相關(guān)心的情形。51.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.

6、多媒體教學(xué)資源光碟10.信紙?zhí)捉M1.口頭評(píng)量2.朗讀評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【生涯發(fā)展教育】2-1-1 激發(fā)對(duì)於世界的好奇心。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芩摹⒈磉_(dá)、溝通與分享十、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題五新的開始三、小雨蛙等信F1-2-1 能仿寫簡(jiǎn)單句型。1.能寫信給好朋友。1.練習(xí)寫一封信。11.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.信紙?zhí)捉M1.口頭評(píng)量2.朗讀評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【生涯發(fā)展教育】2-1-1 激發(fā)對(duì)於世界的好奇心。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芪迕利惖氖澜缢摹啥潆?yún)A1-4-9 能擴(kuò)充閱讀的範(fàn)圍，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的興趣。C1

7、-2-4 能愉快的與人溝通。1.能擴(kuò)展閱讀的範(fàn)圍，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的興趣。2.能愉快的與人溝通。 1.教師朗讀童詩(shī)時(shí)，學(xué)生能聽得懂童詩(shī)的內(nèi)容。2.口述我是一片雲(yún)，句子要完整通順。3.注意字形的正確組合。31.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.口頭評(píng)量【環(huán)境教育】1-1-1 能運(yùn)用五官觀察來(lái)探究環(huán)境中的事物。四、表達(dá)、溝通與分享九、主動(dòng)探索與研究六美麗的世界四、兩朵雲(yún)E1-3-1 能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和態(tài)度。F1-1-1 能仿寫簡(jiǎn)單句型。1.能培養(yǎng)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和態(tài)度。2.能習(xí)寫一段

8、對(duì)話。1.能說(shuō)出觀賞白雲(yún)的樂(lè)趣。2.學(xué)習(xí)擬人化的敘述法。3.模仿課文，練習(xí)寫對(duì)話。31.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.口頭評(píng)量【環(huán)境教育】1-1-1 能運(yùn)用五官觀察來(lái)探究環(huán)境中的事物。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芰利惖氖澜缥?、葉子飛B1-1-5 能禮讓長(zhǎng)者或?qū)Ψ较刃邪l(fā)言。C1-2-4 能愉快的與人溝通。1.能愉快的與人交談。2.注意聆聽而不插嘴。1.閱讀和植物有關(guān)的課外讀物。2.能聽出本課的韻腳。21.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8

9、.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.同儕評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】1-1-2 藉由身體感官接觸自然環(huán)境，啟發(fā)、欣賞自然之美，並能以肢體語(yǔ)言及畫圖的方式表達(dá)對(duì)植物的敏感與感受。四、表達(dá)、溝通與分享五、尊重、溝通與分享七美麗的世界五、葉子飛D1-1-1 能認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)文字1000-1200字。E1-3-1 能培養(yǎng)閱讀興趣。1.能認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)文字。2.能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。3.能學(xué)習(xí)看實(shí)物寫作，寫出葉子的特色。1.玩葉子的旅遊的遊戲。2.進(jìn)行自由交談活動(dòng)，口述葉子的特色。3.了解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)描述葉子的方法。4.懂得觀察葉子的特色。41.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情

10、境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.同儕評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】1-1-2 藉由身體感官接觸自然環(huán)境，啟發(fā)、欣賞自然之美，並能以肢體語(yǔ)言及畫圖的方式表達(dá)對(duì)植物的敏感與感受。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芷呙利惖氖澜缌?、金色的海洋A1-4-9 能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)興趣。1.能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的興趣。1.閱讀和課文相關(guān)的課外讀物。11.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】1-3-1 藉由觀察與體驗(yàn)自然，以文字創(chuàng)作表現(xiàn)自然環(huán)境

11、之美與對(duì)環(huán)境的關(guān)懷。九、主動(dòng)探索與研究八美麗的世界六、金色的海洋B1-2-4 能愉快與人溝通。C1-4-8 能使用電話與人交談。D1-3-1 能掌握基本筆畫的名稱和筆順。F1-1-1 能仿寫簡(jiǎn)單句型。1.能與別人溝通。2.能使用電話訪問(wèn)同學(xué)。3.能掌握筆畫名稱和筆順。4.能學(xué)習(xí)觀察並寫一段話。1.能聽出本課有翹舌音的生字。2.口述美麗的風(fēng)景，並說(shuō)出心得。3.了解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)描述景物的方法。51.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】1-3-1 藉由觀察與體驗(yàn)自然，以文字創(chuàng)作表

12、現(xiàn)自然環(huán)境之美與對(duì)環(huán)境的關(guān)懷。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芩?、表達(dá)、溝通與分享八、運(yùn)用科技與資訊九班級(jí)風(fēng)光七、我喜歡像A1-2-1 利用注音符號(hào)，提升說(shuō)話及閱讀能力。B1-1-3 能養(yǎng)成仔細(xì)聆聽的習(xí)慣。C1-1-3 能清楚說(shuō)出自己的意思。E1-4-1 能喜愛(ài)閱讀課外注音讀物。1.能閱讀描寫校園生活的文章。2.能養(yǎng)成仔細(xì)聆聽的習(xí)慣。3.能說(shuō)出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。1.接力傳達(dá)，練習(xí)聽的專注力。2.和別人分享閱讀心得。3.閱讀與班級(jí)生活有關(guān)的文章。4.學(xué)習(xí)口述自己或別人的優(yōu)點(diǎn)。51.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.動(dòng)物圖

13、卡1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.問(wèn)答評(píng)量【環(huán)境教育】3-1-1 經(jīng)由接觸喜愛(ài)生物，不隨意傷害生物和支持生物生長(zhǎng)的環(huán)境條件?！旧陌l(fā)展教育】1-1-1 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處及優(yōu)點(diǎn)。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃苋⑸囊?guī)畫與終身學(xué)習(xí)十班級(jí)風(fēng)光七、我喜歡像F1-2-1 能造出通順的句子。1.能應(yīng)用譬喻修辭的句子。1.訪問(wèn)並記錄同學(xué)喜歡像什麼動(dòng)物和喜歡的原因。11.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.動(dòng)物圖卡1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.問(wèn)答評(píng)量【環(huán)境教育】3-1-1 經(jīng)由接觸喜愛(ài)生物，不隨意傷害生物和支持生物生長(zhǎng)的環(huán)境條件。【

14、生涯發(fā)展教育】1-1-1 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處及優(yōu)點(diǎn)。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃苁嗉?jí)風(fēng)光八、演一棵大樹A1-3-2 能欣賞並朗讀標(biāo)注注音的優(yōu)美文學(xué)作品。C1-1-3 能複述他人所說(shuō)的意思。D1-1-3 能利用部首識(shí)字。1.能利用注音符號(hào)，閱讀描寫班級(jí)人物的文章。2.能說(shuō)出同學(xué)互相幫忙的例子。3.能利用部首輔助識(shí)字。1.利用注音符號(hào)閱讀有關(guān)演戲或友愛(ài)的書籍。2.說(shuō)出同學(xué)互相幫忙的例子。3.了解課文內(nèi)容，欣賞描述校園人物的文章。41.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.問(wèn)答評(píng)量【人權(quán)教育】1-2

15、-1 欣賞個(gè)別差異並尊重自己與他人的權(quán)利。二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新三、生涯規(guī)畫與終身學(xué)習(xí)十一班級(jí)風(fēng)光八、演一棵大樹F1-1-1 能學(xué)習(xí)觀察並練習(xí)寫成一段文字。1.學(xué)習(xí)看表演，敘寫動(dòng)作表情。1.學(xué)習(xí)看表演，敘寫動(dòng)作表情。21.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.問(wèn)答評(píng)量【人權(quán)教育】1-2-1 欣賞個(gè)別差異並尊重自己與他人的權(quán)利。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃苁话嗉?jí)風(fēng)光九、故事媽媽A1-3-2 能欣賞並朗讀標(biāo)注注音的優(yōu)美文學(xué)作品。E1-3-1 能培養(yǎng)閱讀的興趣，並培養(yǎng)良好的習(xí)慣和態(tài)度。1.能利用注

16、音符號(hào)，閱讀描寫人物的文章。2.能養(yǎng)成仔細(xì)聆聽的習(xí)慣。1.利用注音符號(hào)閱讀故事書。2.聆聽同學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)短的故事。3.對(duì)愛(ài)心媽媽表達(dá)感謝。31.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.問(wèn)答評(píng)量【生涯發(fā)展教育】3-1-2 發(fā)展尊敬他人工作的意識(shí)。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芏?、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新十二班級(jí)風(fēng)光九、故事媽媽F1-4-5 能利用卡片寫作，傳達(dá)對(duì)他人的關(guān)心。1.能複述所聽到的故事。2.能利用卡片寫作，表達(dá)謝意。1.了解課文內(nèi)容，欣賞描述校園人物的文章。2.學(xué)習(xí)口述感謝別人的話。3.填寫感謝卡。3

17、1.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.問(wèn)答評(píng)量【生涯發(fā)展教育】3-1-2 發(fā)展尊敬他人工作的意識(shí)。五、尊重、關(guān)懷與團(tuán)隊(duì)合作十二歡樂(lè)的節(jié)慶十、小鎮(zhèn)的柿餅節(jié)B1-2-7 能掌握聆聽的內(nèi)容。C1-2-4 能愉快與人溝通。1.能認(rèn)識(shí)不同的節(jié)慶。2.能記住聆聽的內(nèi)容。1.能仔細(xì)聆聽老師介紹的地方慶典名稱。2.理解食物或物品隱含的另一層意義。21.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.習(xí)作評(píng)量2.實(shí)作評(píng)量3.

18、自我評(píng)量4.紙筆評(píng)量【家政教育】3-3-1 能從節(jié)慶食物中，體會(huì)傳統(tǒng)文化之美。四、表達(dá)、溝通與分享七、規(guī)畫、組織與實(shí)踐十三歡樂(lè)的節(jié)慶十、小鎮(zhèn)的柿餅節(jié)E1-2-6 能從閱讀過(guò)程中，了解中國(guó)語(yǔ)文的優(yōu)美。F1-4-10 能應(yīng)用文字表達(dá)想法。1.能記住聆聽的內(nèi)容。2.能有條理的描述節(jié)慶的特色。1.口述小鎮(zhèn)的節(jié)，說(shuō)出節(jié)慶的特色。41.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.習(xí)作評(píng)量2.實(shí)作評(píng)量3.自我評(píng)量4.紙筆評(píng)量【家政教育】3-3-1 能從節(jié)慶食物中，體會(huì)傳統(tǒng)文化之美。六、文化學(xué)習(xí)與國(guó)際了解十、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題十三

19、歡樂(lè)的節(jié)慶十一、做湯圓A1-3-2 能朗讀標(biāo)注注音的優(yōu)美文學(xué)作品。1.能體會(huì)詩(shī)歌押韻之美。1.利用注音符號(hào)，拼讀有關(guān)節(jié)慶的詩(shī)歌。2.能聽出本課押韻。11.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.自我評(píng)量【環(huán)境教育】4-1-1 能以清楚的言語(yǔ)與文字，適切描述自己的自然體驗(yàn)與感覺(jué)。二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新十四歡樂(lè)的節(jié)慶十一、做湯圓B1-2-10 能思考說(shuō)話者所表達(dá)的目的。C1-4-7 發(fā)言不偏離主題。D1-3-1 能掌握基本筆畫的名稱、筆形和筆順。1.能認(rèn)真聆聽故事，並思考問(wèn)題。2.能根據(jù)提示重

20、編故事內(nèi)容。3.能了解國(guó)字筆畫書寫的順序。1.美讀課文，能以輕快活潑的節(jié)奏讀出課文。2.能根據(jù)提示編故事。3.練習(xí)用完整的語(yǔ)句，口述對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶的認(rèn)識(shí)。51.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.自我評(píng)量【環(huán)境教育】4-1-1 能以清楚的言語(yǔ)與文字，適切描述自己的自然體驗(yàn)與感覺(jué)。一、了解自我發(fā)展?jié)撃芷?、?guī)畫、組織與實(shí)踐十、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題十五歡樂(lè)的節(jié)慶十二、耶誕樹A1-4-9 能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)興趣。B1-1-2 喜歡聆聽別人發(fā)表。1.能自行閱讀有關(guān)節(jié)慶的書籍。2.能聆聽並分辨中、西方不同

21、的慶典音樂(lè)。1.自行閱讀有關(guān)節(jié)慶的書籍。2.能專心聆聽音樂(lè)，並分辨出中西音樂(lè)。3.能說(shuō)出布置耶誕樹的快樂(lè)。4.學(xué)會(huì)唱一首耶誕歌曲。51.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.自我評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】4-1-2 能主動(dòng)關(guān)懷社區(qū)環(huán)境，參與社區(qū)活動(dòng)。二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新九、主動(dòng)探索與研究十六歡樂(lè)的節(jié)慶十二、耶誕樹F1-4-10 能應(yīng)用文字表達(dá)想法。1.能形容節(jié)慶歡樂(lè)的氣氛。1.體會(huì)籌備節(jié)慶的溫馨及快樂(lè)。11.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)C

22、D、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟1.實(shí)作評(píng)量2.自我評(píng)量3.習(xí)作評(píng)量【環(huán)境教育】4-1-2 能主動(dòng)關(guān)懷社區(qū)環(huán)境，參與社區(qū)活動(dòng)。十、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題十六語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)十三、木頭疊羅漢A1-3-2 能欣賞並朗讀標(biāo)注注音的優(yōu)美文學(xué)作品。B1-3-2 能概略聽出朗讀時(shí)優(yōu)美的節(jié)奏。C1-1-1 能清楚明白的口述一件事情。D1-6-10 能激發(fā)寫字的興趣。1.能讀出詩(shī)歌的節(jié)奏。2.說(shuō)出猜字謎的謎面。3.理解課文中表達(dá)造字的道理，了解中國(guó)語(yǔ)文的優(yōu)美。1.注意課文中注音符號(hào)語(yǔ)調(diào)的變化，讀出詩(shī)歌中的情感。2.以課文為主要朗誦內(nèi)容,在教室進(jìn)行朗讀觀摩會(huì)，仔細(xì)聆聽同學(xué)發(fā)表。3.口齒清晰說(shuō)出猜字謎的謎面。4.寫出工整的

23、字，並注意字的結(jié)構(gòu)。41.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)闖關(guān)組1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.口頭評(píng)量4.自我評(píng)量【人權(quán)教育】2-1-1 了解遊戲權(quán)對(duì)兒童需求的重要。一、了解自我發(fā)展?jié)撃芏?、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新十、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題十七語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)十三、木頭疊羅漢E1-2-6 能從閱讀過(guò)程中，了解中國(guó)語(yǔ)文的優(yōu)美。F1-8-1 能分辨並欣賞作品中的修辭技巧。1.欣賞與文字有關(guān)的詩(shī)歌，認(rèn)識(shí)詩(shī)歌中譬喻修辭的技巧。1.以適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣讀出詩(shī)中的情感。2.蒐集並欣賞與文字有關(guān)的詩(shī)。21.字卡2.詞卡3.句卡4.課

24、文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)闖關(guān)組1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.口頭評(píng)量4.自我評(píng)量【人權(quán)教育】2-1-1 了解遊戲權(quán)對(duì)兒童需求的重要。一、了解自我發(fā)展?jié)撃芰?、文化學(xué)習(xí)與國(guó)際了解十七語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)十四、誰(shuí)是朱肚皮A1-3-2 能欣賞並朗讀標(biāo)注注音的優(yōu)美文學(xué)作品。B1-1-6 能學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言，適當(dāng)應(yīng)對(duì)。C1-1-10 說(shuō)話語(yǔ)音清晰，語(yǔ)法正確，速度適當(dāng)。1.利用注音符號(hào)輔助認(rèn)識(shí)有趣的文字。2.專心聆聽別人的自我介紹。3.語(yǔ)音清晰的自我介紹。1.運(yùn)用注音符號(hào)，輔助認(rèn)識(shí)文字。2.仔細(xì)聆聽老師說(shuō)的姓氏常用介紹法。3.口齒清晰

25、的自我介紹。31.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)闖關(guān)組1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.口頭評(píng)量【兩性教育】2-1-3 適當(dāng)表達(dá)自己的意見和感受，不受性別限制。二、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新六、文化學(xué)習(xí)與國(guó)際了解十、獨(dú)立思考與解決問(wèn)題十八語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)十四、誰(shuí)是朱肚皮D1-2-3 會(huì)利用音序及部首等方法查字典，並養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。E1-3-5 能在閱讀過(guò)程中，領(lǐng)會(huì)作者的想法，進(jìn)而體會(huì)尊重別人的重要。1.會(huì)利用字辭典查課文中的生字。2.理解課文中表達(dá)的文字趣味。3.欣賞文字笑話，了解中國(guó)語(yǔ)文的優(yōu)美。1.理解課文中所要表達(dá)的文字趣味。2.蒐集並欣賞與文字有關(guān)的笑話。31.字卡2.詞卡3.句卡4.課文情境圖冊(cè)5.統(tǒng)整練習(xí)掛圖6.習(xí)作掛圖7.拼字輪轉(zhuǎn)盤8.教學(xué)CD、VCD9.多媒體教學(xué)資源光碟10.語(yǔ)文遊樂(lè)場(chǎng)闖關(guān)組1.實(shí)作評(píng)量2.習(xí)作評(píng)量3.口頭評(píng)量【兩性教育】2-1-3 適當(dāng)