2020年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(A卷)_第1頁
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文檔簡介

1、2020年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷( A卷)一、選擇題(本題包括 10小題,每題只有1個選項(xiàng)符合題意,共 20分)1 . (2分)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是人類永恒的話題。下列做法不符合該主題的是()A .大量植樹造林,增加綠地面積B.使用共享單車,減少環(huán)境污染C.分類回收垃圾,促進(jìn)資源再生D.就地焚燒秸稈,為土壤補(bǔ)充養(yǎng)分2. (2分)新型冠狀病毒主要通過唾液傳染,因此戴口罩是簡單有效的防護(hù)措施。聚丙烯是生產(chǎn)口罩的重要材料,其化學(xué)式是(C3H6) n.下列有關(guān)說法錯誤的是()A .唾液傳播病毒是微粒運(yùn)動的結(jié)果B.勤洗手、多開窗有利于預(yù)防傳染病C.聚丙烯屬于有機(jī)合成高分子材料D.聚丙烯中碳元素質(zhì)量

2、分?jǐn)?shù)是85.7%3. (2分)下列敘述不符合事實(shí)的是()A.肥皂水、糖水、鹽水都能導(dǎo)電B.井水煮沸,通常會出現(xiàn)水垢C.將碘水滴到饅頭上會出現(xiàn)藍(lán)色D.通過燃燒聞氣味可以區(qū)分羊毛線和棉線4. (2分)將未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,再測量反應(yīng)過程中密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)變化(見圖)。從圖中所獲的信息錯誤的是()A . 050s,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是Al 2O3+6HC1 2A1C1 3+3H2OB . 50s時溶液中的溶質(zhì)為 AlCl 3C. 100s時反應(yīng)停止D. 100140s,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?. (2分)下列關(guān)于水的說法正確的是(A . pH小于7的降水屬于酸雨B.水在自然界循環(huán)的能量來自太陽能C

3、.水有三態(tài)變化,說明水分子的大小可以改變D . b管收集的氣體能燃燒(見圖)并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰6. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A .打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口冒白煙B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.生銹鐵釘放入稀鹽酸中溶液逐漸變黃D.硝酸俊溶于水,溶液的溫度不變7.(2分)在KOH溶液與鹽酸的反應(yīng)中, 測得溶液的pH隨滴入溶液體積變化情況如圖。下列說法錯誤的是()底入津海體積mLA .該實(shí)驗(yàn)是將 KOH溶液逐滴加入一定量的鹽酸中B.將P點(diǎn)對應(yīng)溶液加熱蒸干,所得固體是純凈物C. M - N的過程中,KCl質(zhì)量不斷增加D.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)8. (2分)下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤

4、的是()A.甲烷是最簡單的有機(jī)物B.碳酸飲料能使紫色石蕊試液變紅色C.二氧化碳能滅火是因?yàn)槠涿芏缺瓤諝獯驞.煤的綜合利用主要有煉制焦炭、生產(chǎn)煤氣等9. (2分)如圖是三種固體物質(zhì)溶解度曲線,下列說法正確的是()A. P點(diǎn)表示tiC時a、b的溶解度相等B.除去a中混有的少量b,采用降溫結(jié)晶的方法C.將tiC飽和c溶液升溫到t2C,得到的是不飽和溶液D.將t2Ca、c的飽和溶液分別降溫到 tiC時,溶液的濃度相等10. (2分)如圖是CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,卜列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是先加熱CuO,再通入CO玻璃管中發(fā)生的是置換反應(yīng)玻璃管中黑色固體逐漸變成紅色既防止CO污染空氣又充分利用能源A.B

5、.C.D.二、填空與簡答題(本題包括3小題,化學(xué)方程式每個 2分,其余每空1分,共15分)11. (5分)針對下列物質(zhì),請選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。A.碘酸鉀 B.氧化鈣 C.氮?dú)?D.氫氧化鋁E.熟石灰(1)能治療胃酸過多的是;(2)用來配制波爾多液的是 ;(3)能為人體提供碘元素的是 ;(4)通過分離液態(tài)空氣制取的是 ;(5)既能作發(fā)熱劑又能作干燥劑的是12. (5分)化學(xué)就在身邊,學(xué)習(xí)化學(xué)有用。請回答:(1)某些動物能在水中生存,這是因?yàn)檠鯕?溶于水。(2)為了防止切菜刀銹蝕,常用的簡便方法是 。(3)用硝酸鉀固體和水配制 6%的硝酸鉀溶液50g,需要水的體積是 mL。(4)噴灑

6、酒精消毒殺菌時,如果不慎接觸到明火,極易發(fā)生燃燒甚至爆炸。從燃燒的條件分析,“明火”在爆燃事故中的作用是。(5)夏天打雷時,空氣中的氮?dú)夂脱鯕饣仙闪说难趸?,氮的氧化物再?jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化最后生成硝酸鹽,因此雷雨給莊稼施加了 肥。13. (5分)AD是初中化學(xué)常見的 4種不同類別的物質(zhì),其中 A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,B溶液中含有大量的OH,D存在于SO2形成的酸雨中。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,圖中”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物有省略)。請回答:(1) D物質(zhì)的一種用途是(2) C物質(zhì)屬于 (填“酸”或“堿”或“鹽

7、”)(3) B與D反應(yīng)的基本類型是 (4) C-B反應(yīng)的化學(xué)方程式: A D三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,化學(xué)方程式每個 2分,其余每空1分,共20分)14. (11分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答:B CDE(1)寫出儀器名稱:是,是。(2)實(shí)驗(yàn)室制氫氣的化學(xué)方程式是 ,制取和收集氫氣的裝置組合是 (填字母,下同)(3)實(shí)驗(yàn)室加熱熟石灰與氯化錢的混合物制氨氣,同時生成水和氯化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。氨氣密度比空氣小,若用 F裝置收集氨氣,進(jìn)氣管是 (填“ a”或" b”)。(4)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是 ;若用AE組合制氧氣,在氣體收集完畢,

8、接下來的操作 是。15. (9分) 化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,利用 NaOH與CO2反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)一個趣味實(shí)驗(yàn)(裝置見圖)。請你與他們一起開展探究活動:【趣味實(shí)驗(yàn)】(1)按圖連好儀器、裝好藥品,確保裝置不漏氣。(2)用手指堵住小孔,輕輕擠壓塑料瓶,使少許 NaOH溶液從導(dǎo)管口溢出,燒瓶內(nèi)立即發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(有關(guān)的 化學(xué)方程式是 ),引起燒瓶內(nèi)氣壓變 。(3)再松開手指,露出小孔,燒瓶內(nèi)的導(dǎo)管口出現(xiàn) 。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們探究燒瓶內(nèi)無色溶液中溶質(zhì)的成分。【提出猜想】猜想:全部是NaOH猜想:全部是Na2CO3猜想:?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)取樣裝入試管,滴加過量 溶液,出現(xiàn) ,則猜想錯誤。(2)將上一

9、步試管內(nèi)的混合物靜置,再向上層清液中滴加酚酬:試液,出現(xiàn)紅色,說明猜想成立?!就卣寡由臁吭凇皩?shí)驗(yàn)驗(yàn)證”中,酚血:試液也可以用 (填字母)代替。A.藍(lán)色的石蕊試紙B. CuSO4溶液C. pH試紙四、計(jì)算題(本題包括 1小題,共5分)16. (5分)為測定貝殼中碳酸鈣含量,取25g貝殼,加入稀鹽酸中,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))。請計(jì)算:(1)該貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(2)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到 0.1%)。I iIOU2020年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷( A卷)參考答案一、選擇題(本題包括 10小題,每題只有1個選項(xiàng)符合題意,共

10、 20分)1 .解:A、大量植樹造林,增加綠地面積,做法符合該主題;故選項(xiàng)錯誤;B、使用共享單車,減少環(huán)境污染,做法符合該主題;故選項(xiàng)錯誤;C、分類回收垃圾,促進(jìn)資源再生,做法符合該主題;故選項(xiàng)錯誤;D、就地焚燒秸稈,為土壤補(bǔ)充養(yǎng)分錯誤,因?yàn)榉贌斩挄捎泻怏w和煙塵,做法不符合該主題;故選項(xiàng)正確;故選:D。2 .解:A .唾液屬于宏觀物質(zhì),所以不能說唾液傳播病毒是微粒運(yùn)動的結(jié)果,選項(xiàng)說法錯誤;B.勤洗手、多開窗有利于預(yù)防傳染病,選項(xiàng)說法正確;C.由化學(xué)式可知,聚丙烯的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬,所以屬于有機(jī)合成高分子材料,選項(xiàng)說法正確;D.聚丙烯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 叉:弋X10Qf%

11、85.7%,選項(xiàng)說法正確。 12 X 3n+l X 6n故選:A。3 .解:A、糖水中不含有自由移動的帶電的微粒,幾乎不導(dǎo)電,故 A不符合事實(shí);B、硬水軟化的方法:加熱煮沸,得到水垢,出現(xiàn)沉淀,轉(zhuǎn)化為軟水,故 B符合事實(shí);C、碘遇到淀粉變藍(lán)色,所以將碘水滴到饅頭上會出現(xiàn)藍(lán)色,故C符合事實(shí);D、蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味,所以通過燃燒聞氣味可以區(qū)分羊毛線和棉線,故D符合事實(shí)。故選:A。4 .解:A、氧化鋁覆蓋在鋁的表面,由圖示可知,050s,發(fā)生稀鹽酸與 A12O3的反應(yīng),故正確;B、50 s時,鹽酸未反應(yīng)完,溶液中溶質(zhì)為:A1C13、HCl,故錯誤;C、由圖示可知,50100s,發(fā)生2A1+6

12、HC1 2A1C1 3+3H2 T反應(yīng),100s時反應(yīng)停止,故正確;D、100s140s,反應(yīng)停止了,壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?,故正確。故選:B。5 .解:A、pH小于5.6的降水屬于酸雨,故 A說法不正確;B、水在自然界循環(huán)的能量來自太陽能,故 B說法正確;C說法不正確;C、水有三態(tài)變化,說明水分子間隔的大小可以改變,水分子的體積不變,故D、 b 管收集的氣體較少是氧氣,具有助燃性不具有可燃性,不能燃燒,故D 說法不正確。故選: B 。6解:A 、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出 HCl 氣體與空氣中水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,形成白霧,不是白煙,故A錯誤;B 、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故B 錯誤;

13、C 、鐵銹與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,生銹鐵釘放入稀鹽酸中溶液逐漸變黃,故C 正確;D 、硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低,故D 錯誤;故選: C 。7解:A 、該實(shí)驗(yàn)中,溶液pH 逐漸升高,是將KOH 溶液逐滴加入一定量的鹽酸中,該選項(xiàng)說法正確;B 、將 P 點(diǎn)(恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)是氯化鉀)對應(yīng)溶液加熱蒸干,所得固體是純凈物氯化鉀,該選項(xiàng)說法正確;C、Mf P的過程中,KCl質(zhì)量不斷增加,Pf N的過程中,KCl質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)說法不正確;D 、該反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng),放熱,該選項(xiàng)說法正確。故選: C 。8解:A 、甲烷是最簡單的有機(jī)物,故A 說法正確;B 、碳酸飲料顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅

14、色,故B 說法正確;C 、二氧化碳能滅火是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,故C 說法錯誤;D 、煤的綜合利用主要有煉制焦炭、生產(chǎn)煤氣等,故D 說法正確。故選: C 。9.解:A、通過分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)表示tC時a、c的溶解度相等,故 A錯誤;B、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去a中混有的少量b,采用降溫結(jié)晶的方法,故B正確;C、將tiC飽和c溶液升溫到t2C,溶解度減小,得到的仍是飽和溶液,故 C錯誤;D、將t2Ca、c的飽和溶液分別降溫到tiC時,a物質(zhì)的溶解度減小,c物質(zhì)的溶解度增大,a物質(zhì)依據(jù)tiC時的溶解度計(jì)算,c物質(zhì)依據(jù)12c時的溶解度計(jì)算

15、,所以溶液的濃度不相等,故 D錯誤。故選: B 。10.解:若先加熱CuO,再通入CO,玻璃管內(nèi)形成一氧化碳與空氣的混合物,受熱會發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法錯誤。 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳, 該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物, 不屬于置換反應(yīng), 故選項(xiàng)說法錯誤。 一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,會觀察到玻璃管中黑色固體變成了紅色,故選項(xiàng)說法正確。 一氧化碳燃燒生成二氧化碳,利用一氧化碳燃燒的熱量給玻璃管加熱,既有效地防止了 CO 對空氣的污染,又充分利用了能源,故選項(xiàng)說法正確。故選: D 。二、填空與簡答題(本題包括 3 小題,化學(xué)方程式每個2 分,其余每空1 分,共 15

16、分)11解: ( 1)氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多,故填: D ;( 2 )在農(nóng)業(yè)上常用藍(lán)礬和熟石灰來配制農(nóng)藥波爾多液;故填: E ;( 3 )碘酸鉀中含有碘元素,能為人體提供碘元素;故填: A ;( 4 )空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,可通過分離液態(tài)空氣制??;故填: C ;( 5 )氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)過程中會發(fā)出大量熱,所以氧化鈣既能作發(fā)熱劑又能作干燥劑;故填: B 。12解:( 1)某些動物能在水中生存,這是因?yàn)檠鯕饽苋苡谒?;?2 )為了防止切菜刀銹蝕,常用的簡便方法是保持菜刀表面潔凈和干燥;(3)溶質(zhì):50gx 6% = 3g,需要水:50g-3

17、 = 47g,需要水 47mL;( 4 )從燃燒的條件分析, “明火”在爆燃事故中的作用是使可燃物溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);( 5 )硝酸鹽中含有氮元素,所以雷雨給莊稼施加了氮肥。故答案為: ( 1 )能; ( 2)保持菜刀表面潔凈和干燥;( 3) 47 ; ( 4 )使可燃物溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);( 5 )氮。13.解:(1) AD是初中化學(xué)常見的 4種不同類別的物質(zhì),其中 A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,所以 A是水,B溶液中含有大量的 OH,所以B是堿,可以是氫氧化鈉,D存在于SO2形成的酸雨中,所以 D是硫酸,C會與硫酸反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以 C 可以是碳酸鈉,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,

18、所以 D 物質(zhì)的一種用途是:金屬除銹;( 2 ) C 物質(zhì)屬于鹽;( 3 ) B 與 D 的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,基本類型是復(fù)分解反應(yīng);( 4) C-B的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca (OH) 2= CaCO3j +2NaOH。故答案為: ( 1 )金屬除銹;( 2 )鹽;( 3 )復(fù)分解反應(yīng);(4) Na2CO3+Ca (OH) 2=CaCO3j +2NaOH。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括 2小題,化學(xué)方程式每個 2分,其余每空1分,共20分)14 .解:(1)為固液反應(yīng)容器錐形瓶,為盛取液體的水槽;故答案為:錐形瓶;水

19、槽。(2)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號;反應(yīng)物固液混合物不需要加熱,選擇發(fā)生裝置為 B,氫氣不易溶于水,可以用排水法收集,密度比空氣小,可以向下排空法收集,萬能瓶時,進(jìn) 氣口為短口,達(dá)到收集氫氣目的;故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2f ; BC 或 BD 或 BF。(3)氫氧化鈣與氯化俊在加熱條件下反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號;氨氣密度比空氣小,所以先在頂部聚集,所以從短口進(jìn)氣,達(dá)到收集氨氣目的;故答案為:Ca (OH) 2+2NH4C1 卜 2NH3 T +2H2O+CaCl2; b。(4)氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號;收集氣體完 畢后,此時沒有氣體輸出,若熄滅酒精燈,溫度降低,內(nèi)部壓強(qiáng)降低,造成倒吸,使試管炸裂,因此為了避免此 現(xiàn)象,需要先逸出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈;故答案為:2KC1O3 -2KCl+3O 2 T ;先移出導(dǎo)管后后熄滅酒精燈。15 .解:【趣味實(shí)驗(yàn)】NaOH溶液進(jìn)入廣口瓶與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO2+2NaOH Na2CO3+H2O;由于裝置中氣體減少,壓強(qiáng)變小,再松開手指,露出小孔,氫氧化鈉溶液會沿著導(dǎo)管進(jìn)入燒瓶,內(nèi)的導(dǎo)管口出現(xiàn)噴泉,故填:CO2+2N

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