統(tǒng)編版九年級(jí)道德與法治下冊(cè)6.2《多彩的職業(yè)》精品課件

1、第六課第六課 我的畢業(yè)季我的畢業(yè)季多彩的職業(yè)多彩的職業(yè)“360行，行行出狀元。”你都知道有哪些“行”？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.知道不同勞動(dòng)和職業(yè)都具有特殊價(jià)值。知道不同勞動(dòng)和職業(yè)都具有特殊價(jià)值。2.2.初步掌握規(guī)劃職業(yè)生涯的基本程序與方法初步掌握規(guī)劃職業(yè)生涯的基本程序與方法。3.3.初步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神初步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。4.4.理解愛(ài)崗敬業(yè)的重要性。理解愛(ài)崗敬業(yè)的重要性。職業(yè)準(zhǔn)備01在實(shí)踐中學(xué)習(xí)02課堂小結(jié)03課堂練習(xí)04目錄Contents職業(yè)準(zhǔn)備Part1你最喜歡的職業(yè)是什么？你了解該職業(yè)的主要特點(diǎn)、入職條件與能力要求嗎？現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇

2、。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)6歲24歲60歲求學(xué)階段工作階段閱讀時(shí)間圖，你有什么感想？ 人生大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本途徑 。 未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色。因此，做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯很重要。 小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型、對(duì)機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了中等職業(yè)學(xué)校。他說(shuō)，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。 小李在某企業(yè)從事行政文秘工作。他大學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會(huì)工作，但未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他應(yīng)聘為一家企業(yè)的行

3、政文秘。面對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說(shuō)，不會(huì)就學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選拔。 探究與分享小王、小李的故事給你什么啟示？04010203如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想要做什么。結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。關(guān)注國(guó)家與社會(huì)發(fā)展，明確自己需要做什么。探究與分享探究與分享觀看視頻和圖片思考：現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)我們就業(yè)的影響及要求？在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新型職業(yè)的興起。和新型職業(yè)的興起

4、。職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái)越廣闊，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。人們就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提高自身素質(zhì)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提高自身素質(zhì)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。敬業(yè)精神Part2探究與分享疫情之下，你還知道哪些最美敬業(yè)者？探究與分享為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為

5、有道德要求。一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。探究與分享觀看視頻，小組探究：怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？ 我們?cè)谖磥?lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。 我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？探究與分享課堂小結(jié)Part3職業(yè)準(zhǔn)備敬業(yè)精神做好職業(yè)準(zhǔn)備原因培養(yǎng)敬業(yè)精神原因怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神社會(huì)發(fā)展對(duì)我們就業(yè)影響與要求多彩的職業(yè)怎樣做好職業(yè)

6、準(zhǔn)備課堂練習(xí)Part41.能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才?！案哞F焊接大師”李萬(wàn)君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國(guó)工匠們的成功之路不是上名牌高中，進(jìn)名牌大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守，他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們A.只要學(xué)習(xí)好，一定成國(guó)寶 B.職業(yè)雖不同，照樣能出彩C.要想成人才，技工行業(yè)來(lái) D.行業(yè)有多種，高薪最尊崇 B2.近年來(lái)，很多學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，讓學(xué)生明確自己的潛在特質(zhì)、專(zhuān)業(yè)意向或職業(yè)需求，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更快走向成功之路。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們了解自己，進(jìn)行自我分析 確定一個(gè)較為具體

7、、可行的行動(dòng)計(jì)劃分析自己所處的外部環(huán)境 一旦確定目標(biāo)，就要付諸行動(dòng)不再調(diào)整A B C D A3.25年來(lái)，如皋郵遞員沈世新每天風(fēng)雨無(wú)阻，投遞報(bào)刊郵件400多萬(wàn)份無(wú)一差錯(cuò)，任勞任怨幫助群眾代辦好力所能及的事，在平凡的工作中，干出了不平凡的業(yè)績(jī)，被譽(yù)為“最美投遞員”。沈世新的事跡啟示我們應(yīng)立足本職，甘于平庸 愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)富于理想，開(kāi)拓創(chuàng)新 樂(lè)于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)AB C DD謝 謝 觀 看單擊此處添加副標(biāo)題導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元 走向未來(lái)的少年第六課 我的畢業(yè)季第第2 2課時(shí)課時(shí) 多彩的職業(yè)多彩的職業(yè)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課大國(guó)工匠大國(guó)工匠胡雙錢(qián)胡雙錢(qián) 胡雙錢(qián)從小就喜歡飛機(jī)。小胡雙錢(qián)從

8、小就喜歡飛機(jī)。小時(shí)候，為了看飛機(jī)，他不惜從家時(shí)候，為了看飛機(jī)，他不惜從家步行兩個(gè)多小時(shí)到大場(chǎng)機(jī)場(chǎng)附近，步行兩個(gè)多小時(shí)到大場(chǎng)機(jī)場(chǎng)附近，躲在跑道邊的農(nóng)田里看飛機(jī)起落。躲在跑道邊的農(nóng)田里看飛機(jī)起落。炎炎夏日，他常常被水溝邊的蚊炎炎夏日，他常常被水溝邊的蚊蟲(chóng)叮得滿(mǎn)身是包。蟲(chóng)叮得滿(mǎn)身是包。 胡雙錢(qián)技校畢業(yè)后進(jìn)入上飛公司。一進(jìn)門(mén)，學(xué)鈑鉚工的他胡雙錢(qián)技校畢業(yè)后進(jìn)入上飛公司。一進(jìn)門(mén)，學(xué)鈑鉚工的他就被分配到專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的機(jī)加車(chē)間鉗工工段。一些人走掉了，就被分配到專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的機(jī)加車(chē)間鉗工工段。一些人走掉了，可老實(shí)憨厚的胡雙錢(qián)選擇了留下。憑著可老實(shí)憨厚的胡雙錢(qián)選擇了留下。憑著 只要能造飛機(jī)，自己堅(jiān)只要能造飛機(jī)，自己堅(jiān)

9、決服從組織分配決服從組織分配 的一股勁，他開(kāi)始了自己的鉗工生涯。的一股勁，他開(kāi)始了自己的鉗工生涯。新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：職業(yè)準(zhǔn)備做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因 啃老族是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修或參加就業(yè)輔導(dǎo)，終日無(wú)啃老族是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修或參加就業(yè)輔導(dǎo)，終日無(wú)所事事的族群。所事事的族群。 啃老族啃老族 并非找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，并非找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷(xiāo)往往不菲。賦閑在家，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷(xiāo)往往不菲。 啃老族啃老族 年齡年齡都在都在23-4023-40歲之間，并有謀生能力，卻仍未歲之間，并有謀生能力，

10、卻仍未 斷奶斷奶 ，得靠父母供養(yǎng)的年輕，得靠父母供養(yǎng)的年輕人。人。你認(rèn)為啃老族主要欠缺的是什么？你認(rèn)為啃老族主要欠缺的是什么？1.1.高校畢業(yè)生：高校畢業(yè)生：對(duì)就業(yè)過(guò)于挑剔，總認(rèn)為找不到滿(mǎn)意的工作對(duì)就業(yè)過(guò)于挑剔，總認(rèn)為找不到滿(mǎn)意的工作2.2.工作太累太緊張、不適應(yīng)為由自動(dòng)離崗離職工作太累太緊張、不適應(yīng)為由自動(dòng)離崗離職3.3.“創(chuàng)業(yè)幻想型創(chuàng)業(yè)幻想型”的青年人：的青年人：雖有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，但沒(méi)有目標(biāo)，缺乏雖有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，但沒(méi)有目標(biāo)，缺乏真才實(shí)學(xué)，總是不成功又不愿真才實(shí)學(xué)，總是不成功又不愿“居人籬下居人籬下”當(dāng)個(gè)打工者當(dāng)個(gè)打工者4.4.頻頻跳槽者：頻頻跳槽者：跳來(lái)跳去跳來(lái)跳去“漂漂”到無(wú)事可做

11、到無(wú)事可做5.5.單位里下崗的年輕人：?jiǎn)挝焕锵聧彽哪贻p人：習(xí)慣用過(guò)去輕松工作與如今緊張繁忙相對(duì)比，習(xí)慣用過(guò)去輕松工作與如今緊張繁忙相對(duì)比，越比越不如意，干脆不就業(yè)越比越不如意，干脆不就業(yè)6.6.文化低、技能差的人：文化低、技能差的人：只能在中低端勞動(dòng)力市場(chǎng)找苦臟累工作，因怕只能在中低端勞動(dòng)力市場(chǎng)找苦臟累工作，因怕苦怕累索性在家苦怕累索性在家“啃啃”父母。父母。六六 類(lèi)類(lèi) 人人 群群反方：家庭造成啃老族反方：家庭造成啃老族 溺愛(ài)和傳統(tǒng)思想使得大多數(shù)父母不得不用自己的大半生積溺愛(ài)和傳統(tǒng)思想使得大多數(shù)父母不得不用自己的大半生積蓄供養(yǎng)早已成年的子女們。蓄供養(yǎng)早已成年的子女們。正方：社會(huì)造成啃老族正方：

12、社會(huì)造成啃老族 社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生不好找工作，即便找到工作在生活上社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生不好找工作，即便找到工作在生活上也不可能完全獨(dú)立，因此只能在家也不可能完全獨(dú)立，因此只能在家“啃老啃老”。小辯論小辯論1.1.閱讀教材第閱讀教材第7575頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”。2.2.小王、小李的故事給你什么啟示？小王、小李的故事給你什么啟示？經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來(lái)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn) 國(guó)際勞工組織國(guó)際勞工組織20182018年年5 5月月1414日發(fā)布名為日發(fā)布名為20182018年全球就業(yè)和社會(huì)展望：年全球就業(yè)和社會(huì)展望：綠色就業(yè)的報(bào)告指出，能源領(lǐng)域的綠色發(fā)展，包括改變能源結(jié)構(gòu)、促綠色就業(yè)的報(bào)告指出，

13、能源領(lǐng)域的綠色發(fā)展，包括改變能源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)電動(dòng)汽車(chē)使用和提高建筑物的能源效率等做法將創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)；進(jìn)電動(dòng)汽車(chē)使用和提高建筑物的能源效率等做法將創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)；同時(shí)，針對(duì)空氣、水、土壤等采取的生態(tài)保護(hù)措施也將有助于維持農(nóng)業(yè)、同時(shí)，針對(duì)空氣、水、土壤等采取的生態(tài)保護(hù)措施也將有助于維持農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)和旅游業(yè)等行業(yè)的就業(yè)穩(wěn)定。報(bào)告說(shuō)，如果在能源生產(chǎn)和使?jié)O業(yè)、林業(yè)和旅游業(yè)等行業(yè)的就業(yè)穩(wěn)定。報(bào)告說(shuō)，如果在能源生產(chǎn)和使用中采取用中采取“綠色綠色”措施，美洲、亞太地區(qū)以及歐洲到措施，美洲、亞太地區(qū)以及歐洲到20302030年將分別增加年將分別增加約約300300萬(wàn)、萬(wàn)、14001400萬(wàn)和萬(wàn)和2002

14、00萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。這個(gè)材料給我們什么啟示？這個(gè)材料給我們什么啟示？做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)1.1.閱讀教材第閱讀教材第7676頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”。2.2.為什么有些職業(yè)會(huì)消失、新的職業(yè)會(huì)產(chǎn)生？為什么有些職業(yè)會(huì)消失、新的職業(yè)會(huì)產(chǎn)生？3.3.這種變化對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有什么啟示？這種變化對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有什么啟示？4.4.學(xué)生分組討論回答。學(xué)生分組討論回答。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：敬業(yè)精神 在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上，廣大醫(yī)務(wù)工作者在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上，廣大醫(yī)務(wù)工作者高揚(yáng)白求恩精神的旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用高揚(yáng)白求恩精神的旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用生命譜寫(xiě)了救死

15、扶傷的壯麗篇章。生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。 在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話(huà)：這里上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話(huà)：這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。危險(xiǎn)，讓我來(lái)。 每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任護(hù)士葉欣的故事給我們什么啟示？護(hù)士葉欣的故事給我們什么啟示？熱愛(ài)自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值1.1.閱讀教材第閱讀教材第7777頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”。2.2.一個(gè)人的敬業(yè)精神要從小培養(yǎng)，從學(xué)生時(shí)期的劉洋身一個(gè)人的敬業(yè)精神要從小培養(yǎng)，從學(xué)生時(shí)期的劉洋身上你得到什么啟發(fā)？上你得到什么啟發(fā)？3