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文檔簡介
1、第三課時:足球腳內(nèi)側(cè)傳接球教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1、足球腳內(nèi)側(cè)傳接球 2、教學(xué)比賽(7人制小球場)重點難點腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動作、對球的控制和支配能力。腳內(nèi)側(cè)傳接球動作的正確性、傳球的方向性和力量。 教學(xué)目標1、認知目標:學(xué)生能夠基本了解腳內(nèi)側(cè)傳接球的概念。2、技能目標:讓65%學(xué)生提高腳內(nèi)側(cè)傳接球、對球的控制和支配能力。 3、情感目標:使學(xué)生在練習(xí)過程中體驗成功帶來的收獲,提高學(xué)生展示自己的意識和信心。 教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織與教法運動量教師教法學(xué)生活動時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī):1體育委員整隊,報告缺席人數(shù)。2師生問好。3.宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容、目標及要求。4.處理見習(xí)生。二、小游戲:搶球圍成一個
2、圈做搶球小游戲,10個學(xué)生一組,中間一個搶球的隊員。 教法:教師動作規(guī)范,口令洪亮、精神飽滿教法:教師用口令指揮全班學(xué)生圍成圈(隊形如右圖3)教師場面巡邏,調(diào)動學(xué)生積極性。要求:1、集合隊形:三列橫隊*2、學(xué)生認真聽教師宣布本節(jié)課課堂內(nèi)容、教學(xué)目標和要求要求:3、游戲隊形28基本部分1、教師做完整的足球熟悉球性示范動作。2、教師講解技術(shù)要領(lǐng)并分解示范、強調(diào)重難點。重點:腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動作、對球的控制和支配能力。 難點:腳內(nèi)側(cè)傳接球動作的正確性、傳球的方向性和力量。1、 腳內(nèi)側(cè)踢球徒手模仿練習(xí)2、 原地對墻腳內(nèi)側(cè)踢球(右圖13、 兩個學(xué)生一組對面腳內(nèi)側(cè)傳接球(右圖24、教學(xué)比賽教法:教師動作規(guī)
3、范,口令洪亮、精神飽滿。指出重點難點。教法:教師用口令指揮,調(diào)動學(xué)生有序的進行練習(xí),并對錯誤動作及時作出糾正。 教法:教師當(dāng)裁判。要求:1講解時的基本隊形:* 要求:2學(xué)生認真聽老師講解,不懂提問。要求:1.認真練習(xí)2.注意安全3.學(xué)生根據(jù)教師的指出存在的錯誤的動作,及時反思,并加以改正。 要求:學(xué)生分兩組進行對抗賽,積極跑動。524410場地器材結(jié)束部分7人制球場一塊,足球30個1、放松練習(xí):做原地放松的深呼吸2、小結(jié)評價布置課后練習(xí)3、體育委員回收器材4、師生再見課的密度1、教師領(lǐng)做,并語言提示。小結(jié)評價本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧,布置作業(yè)。預(yù)告下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、學(xué)生模仿練習(xí),全身放松。完成教師
4、布置作業(yè)3、體育委員回收器材4、師生再見40%組織隊形: * * *要求:全身放松,隊伍安靜,整齊。5課的強度130-150次/分左右教材內(nèi)容學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)運球技術(shù)教學(xué)目標1、 激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí)。2、 通過課堂教學(xué)使80%學(xué)生基本掌握腳內(nèi)側(cè)運球過桿技術(shù)。3、 增強學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作積極進取的意志品質(zhì)。重難點重點:變向及換腳踢球的時機掌握難點:連續(xù)過桿的轉(zhuǎn)換場地器材半個足球場足球40個標志桶20個錄音機一臺安全措施:1、保持場地平整2、準備活動充份3、注意分組練習(xí)時的位置間隙結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容 師生活動 組織形式練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)開始部分2一、課堂常規(guī):1、 集合
5、整隊2、 師生問好3、 宣布本節(jié)課內(nèi)容及要求4、 安排見習(xí)生1、 教師提前到場準備器材。2、 體育委員報告人數(shù)。3、 教師提出教學(xué)目標及要求。4、 學(xué)生認真聽講,思考目標,樹立安全意識。組織:如圖(一) 圖(一) 要求;精神飽滿注意力集中2準備部分8基本部分30結(jié)束部分5預(yù)計運動負荷二、1、繞半場慢跑2圈2、行進間腳尖走、腳跟走、前提退跑、提臀跑,原地徒手操3、熟悉球性練習(xí):(1)自由運球練習(xí)(2)腳踩球練習(xí)(3)腳內(nèi)側(cè)交替碰球(4)5m折返運球練習(xí)三、1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)直線運球技術(shù)。要領(lǐng);步幅小,腳跟抬起,髖關(guān)節(jié)展開,踝關(guān)節(jié)緊張,踢球的中下部2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運球過桿技術(shù):(1)輔助性練習(xí):a、直線
6、運球急停,聽口令變向換腳運球B、斜線踢球停球練習(xí)要領(lǐng):步幅小,上體放松,身體前傾,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖外轉(zhuǎn),用腳背內(nèi)側(cè)推撥球的中下部。(2)嘗試完整動作過一個桿練習(xí)要領(lǐng)口訣:輕踢球,快追球,早變向,換腳踢,跑不了(3)分層次練習(xí):運球過3個桿練習(xí)有能力學(xué)生過3個桿,不熟練學(xué)生過1個桿3、運球過桿折返接力比賽四、1、放松活動2、小結(jié)3、宣布下課4、值日生歸還器材練習(xí)密度:40%練習(xí)強度:中等1 教師語言提示示范指導(dǎo)2 學(xué)生聽從指揮動作規(guī)范,幅度大,各關(guān)節(jié)活動開,充分熟悉球性,調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性,使學(xué)生興奮起來,全身心的投入到練習(xí)中來。1、師生共同回憶腳內(nèi)側(cè)運球動作要領(lǐng),學(xué)生積極練習(xí),教師
7、指導(dǎo),及時糾錯。1、 教師提示學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的中下部控制好力量隨時急停,變向。2、 學(xué)生注意力集中能夠按老師指揮快速準確完成動作。并體會動作要領(lǐng)。3、 教師做講解示范,學(xué)生嘗試練習(xí),認真體會口訣在過桿中的運用。4、 教師講解示范,有能力學(xué)生進行過3個桿練習(xí),教師發(fā)現(xiàn)問題隨時指導(dǎo),對出現(xiàn)的共性問題集中進行講解。5、 教師找出學(xué)生進行示范,其他學(xué)生進行評價,并說出原因。6、教師講解比賽規(guī)則,學(xué)生積極參與,每組之間進行評價,看哪組掌握的學(xué)生最多,動作最好,教師最后進行總結(jié),加以評價,對學(xué)生進行語言性鼓勵。1、 在音樂伴奏下教師引導(dǎo)學(xué)生進行意念放松、友情放松,使精神完全松弛下來2、 教師評價練習(xí)效果學(xué)生積極自評。3、 宣布下課值日生歸還器材教學(xué)反思;加強技術(shù)性教學(xué),著重學(xué)困生的輔導(dǎo)。組織:如圖(二) 組織:如圖(三) 圖(三)組織:如圖(四) 圖(四)學(xué)生分成4組,10人一組相距20米站立,交替練習(xí)。組織:如圖(五) 圖(五)組織:如圖(六) 圖(六)十人一組,分成四組進行練習(xí)
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