專題05運動和力第06期-2018年中考物理試題分項版匯編解析版_第1頁
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文檔簡介

1、專題5運動和力一、單選題1.下列說法與生活實際相符的是()A.小明體育考試立定跳遠的成績是10mB.小明家的臺燈工作時的電流約為0.1AC.巴中冬季平均氣溫為-30CD.正常情況下一個中學(xué)生的體重約為50N【來源】2018年四川省巴中市中考物理試題【答案】B【解析】【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。【詳解】A.d硼體肓考試立定跳遠的成績大約2m左右,10m太遠,故A與生活實際不相符,B.臺燈的功率大約20W左右,工作時的電流約:,=(=黑=0,14.故B與生活實際相符;C、巴申冬季平均氣溫在10七左右方數(shù)C與

2、生活實際不相符;4中學(xué)生的質(zhì)量一般在50kg左右.根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G=mg=SQkgxIM/kg=5。0刈故D與生活實際不相符寧故選:Bo【點睛】對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力。2 .下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用【來源】湖北省恩施州2018年中考物理試題【答案】A【解析】【詳解】力是物體對

3、物體的作用j故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用,故A正確,B、力是物體對物體的作用力的產(chǎn)生,至少要有兩個物體,故B錯誤。仁力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而單獨存在:故C錯誤,4相互接觸的物體不一定有力的作用,匕償聯(lián)排放置,不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用,故D錯誤口故選A.【點睛】重點是力的概念及其理解,知道力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而存在,且一個力產(chǎn)生,最少有兩個物體。3 .實心正方體木塊(不吸水)漂浮在水上,如圖所示,此時浸入水中的體積為6M04m3,然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平(g取10N/kg,p水=1.0X103kg/m3)則該

4、木塊()A.未放置鋁塊前,木塊受到的浮力是10NB.放置鋁塊后,木塊排開水的體積是1X103m3C.木塊的密度是0.7103kg/m3D.放置鋁塊后,木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa【來源】青海省西寧市2018年中考物理試題【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題意知道,未放置鋁塊前,木塊漂浮,浮力等于總重力,由阿基米德原理知道,木塊受到的浮力是:F33-43浮=6木=0水gV排=10kg/mX10N/kg>6X10m=6N,故A錯誤;放置鋁塊后,木塊仍漂浮,所以F浮(=木+G鋁=6N+4N=10N;因為放置鋁塊后,木塊上表面剛好與水面相平,即木塊剛好完全浸沒,所以,木塊排開水的體積是:V

5、排=V木=F浮'M水g=10N/1.0xi03kg/m3xi0N/kg=1¥0-3m3,故B正確;由G=mg知道,木塊的質(zhì)量是:m木=G木/g=6N/10N/kg=0.6kg,所以,木塊的密度是:p木=m/V=0.6kg/1103m3=0.6M03kg/m3,故C錯誤;由于實心正方體木塊的體積為1X10-3m3,所以邊長是0.1m,底面積是0.1m>0.1m=0.01m2;由浮力產(chǎn)生的原因知道,放入鋁塊后,木塊下表面增大的壓力等于增大的浮力,即廿浮=4N,所以木塊下表面受到水的壓強增大的是:p=AF/S=4N/0.01m2=400Pa,故D錯誤,故選B?!军c睛】本題考查

6、的是密度公式、重力公式、阿基米德原理及漂浮條件的掌握和運用,是一道力學(xué)綜合題,計算時注意單位統(tǒng)一。4.關(guān)于運動和力,下列說法正確的是()A.汽車速度越大越難以停下來,說明物體速度越大,慣性越大B.甲乙兩隊進行拔河比賽甲隊獲勝,說明甲隊拉乙隊的力大于乙隊拉甲隊的力C.推門時手離門軸越遠越省力,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)D.汽車可處于靜止?fàn)顟B(tài),也可處于運動狀態(tài)。但房子總處于靜止?fàn)顟B(tài)【來源】湖北省荊門市2018年中考物理試題【答案】C【解析】【分析】慣性是一切物體的固有屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上。力的三要素:力

7、的大小、方向、作用點,力的三要素影響力的作用效果。靜止是相對的,運動是絕對的,靜止是相對的?!驹斀狻緼、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),所以汽車速度越大越難以停下來,不能說明物體速度越大,慣性越大。故A錯誤;B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方勝了乙方,是因為甲受到的最大靜摩擦力大于乙的最大靜摩擦力,故B錯誤;C、推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān),故C正確;D、靜止是相對的,運動是絕對的,在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止。所以汽車可處于靜止?fàn)?/p>

8、態(tài),也可處于運動狀態(tài)。房子同樣如此。故D錯誤。故選:Co【點睛】本題考查力的作用效果、力作用的相互性、運動和靜止的相對性、慣性等知識,是一道綜合性較強的題目;難點是掌握牛頓第三定律得內(nèi)容,由此題的知識我們可以知道,在拔河比賽中要挑選一些體重大的同學(xué),以增加與地面之間的最大靜摩擦力.5.如圖所示,A,B,C三個石塊疊在一起處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()1A.石塊B所受合力不為零B.石塊B受到石塊A的重力和壓力的作用C.石塊B受到的重力和石塊C對石塊B的支持力是一對平衡力D.石塊B對石塊C的壓力和石塊C對石塊B的支持力是一對相互作用力【來源】2018年四川省內(nèi)江市中考物理試題【答案】D【解析】

9、【詳解】A、B石塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的力是平衡力,故合力一定為零。故A錯誤,E、石塊B受到石塊A的壓力的作用,此時壓力等于石塊A的重力,故B錯誤,G石塊B受到的重力和石塊C對石塊B的支持力大小不等,不是一對平衡力+故C錯誤D、石塊B對石塊C的壓力和石塊C對石塊B的支持力大小相等,、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上。是一對相互作用力,故D正確。故選Do【點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點,平衡力是作用在一個物體上的力,而相互作用力作用于兩個物體,兩對力的大小都是相等的。6 .如圖所示,王爺爺推著失去動力的汽車在平直道路上勻速前進,下列說法中正確的是()A.汽車對地面的壓力與地面

10、對汽車的支持力是一對平衡力B.汽車所受的推力與地面對汽車的摩擦力是一對平衡力C.汽車所受的重力與汽車對地面的壓力是一對相互作用力D.汽車對王爺爺?shù)耐屏εc地面對王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚ο嗷プ饔昧Α緛碓础?018年江西省中考物理試題【答案】B【解析】【詳解】人汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故具錯誤。B、汽車在平直的道路上做勻速直線運動在水平方向上受到推力和摩擦力的作用這兩個力作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反,是一對平衡力寧故B正確才C、汽車所受的重力與汽車對地面的壓力這兩個力方向相同都向下,不是一對相互作用力,故C錯誤;D、汽車對王爺爺?shù)?/p>

11、推力與地面對王爺爺?shù)哪Σ亮Υ笮∠嗟?、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故D錯誤。故選Bo【點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點,平衡力是作用在一個物體上的力,而相互作用力作用于兩個物體,兩對力的大小都相等、方向都相反,都作用在一條直線上。7 .圖是一只猴子在竹桿上玩耍的情景,猴子雙手握住豎直竹桿勻速下滑時,它所受的摩擦力為F,下列說法正確的是()A.摩擦力F向下,F(xiàn)=mgB.摩擦力F向上,F(xiàn)vmgC.摩擦力F向上,F(xiàn)=mgD.摩擦力F向下,F(xiàn)>mg【來源】四川省宜賓市2018年中考物理試題【答案】C【解析】【詳解】因為猴子沿豎直竹桿勻速下滑,所以受平衡力作用,

12、即在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,它們大小相等,方向相反;由于重力方向豎直向下,所以,摩擦力方向一定向上,且F摩擦力=G=mg,故只有C正確,故選Co【點睛】本題考查的是二力平衡,解題的關(guān)鍵是先確定物體的運動情況,然后分析受力,再根據(jù)平衡條件確定摩擦力的大小和方向。8 .下列哪位科學(xué)家最先精確地確定了電流產(chǎn)生熱量與電流、電阻和時間的關(guān)系()A.牛頓B.焦耳C.歐姆D.法拉第【來源】四川省宜賓市2018年中考物理試題【答案】B【解析】【詳解】牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律,在力學(xué)方面做出卓越的貢獻;英國物理學(xué)家焦耳在大量實驗的基礎(chǔ)上,精確地確定了電流產(chǎn)生熱量與電流、電阻和時間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了焦耳

13、定律;歐姆通過實驗得出電流與電壓、電阻的關(guān)系,得出了著名的歐姆定律;法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,綜上所述,只有B符合題意,故選Bo【點睛】本題考查的是物理學(xué)常識,平時需要注意有關(guān)知識的積累,是一道基礎(chǔ)題,難度不大。9 .系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害,下列說法正確的是()A.剎車時人的慣性會消失B.剎車時人的慣性會增大C.剎車時人會受到向前的慣性力D.剎車時人由于慣性會向前傾【來源】四川省成都市2018年中考物理試題【答案】D【解析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,所以剎車時人的慣性不會消失,故A錯誤,慣性是物體的一種屬性I慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),

14、跟物體是否受力、是否運動、運動速度等無關(guān),故B錯誤廠慣性是物體的一種屬性,不是力,故C錯誤)當(dāng)汽車急剎車時,人的下半身隨車停止運動,而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動j所以人會向前傾,故D正確,故選D。【點睛】本題考查的是對慣性的理解,慣性現(xiàn)象和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際,用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題。10 .小明用彈簧測力計拉動木塊,使它沿同一水平木板滑動,圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是()A.木塊兩次受到的拉力一樣大B.木塊第一次受到的拉力較大C.木塊兩次具有的動能一樣大D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大【來源】青海省西

15、寧市2018年中考物理試題【答案】A【解析】【詳解】由圖像知道,兩次木塊都在做勻速直線運動,即兩次木塊都受到平衡力作用,所以,拉力等于滑動摩擦力;由于滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩次拉動同一木塊過程中,木塊對木板的壓力沒有變,接觸面的粗糙程度沒有變,故兩次運動過程中木塊受到的滑動摩擦力相等,即兩次拉力相同,故A正確,B錯誤;同一木塊,木塊的質(zhì)量不變,動能取決于速度,由圖象知道,第一次木塊運動的速度較大,所以第一次木塊具有的動能大,故C錯誤;由P=W/t=Fs/t=Fv知道,拉力對木塊做功的功率與速度有關(guān),因為第一次木塊運動的速度較大,所以第一次拉力對木塊做功的功率大,故

16、D錯誤,故選Ao【點睛】本題是一道力學(xué)綜合題,要結(jié)合物體受力與運動狀態(tài)的關(guān)系以及相關(guān)的計算公式,要根據(jù)平衡力的知識和對圖象的理解來解決此題。11 .我國計劃在2025年實現(xiàn)首次載人登月。已知月球上無大氣、無磁場,物體在月球上所受重力只相當(dāng)于X地球上的6,假設(shè)月球表面粗糙程度與地面相同。在月球上,你認為下列情況可能的是()A.月球車行駛時所受摩擦力變小B.用指南針確定方向C.利用降落傘降落,以確保安全落月D.月球車可以用汽油機驅(qū)動【來源】青海省西寧市2018年中考物理試題【答案】A【解析】【詳解】由于物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的1/6,所以,月球車在在月球表面行駛時,對地面的壓力變小,則

17、受到的摩擦力會變??;由于月球上沒有磁場,所以指南針不能使用;由于月球上無大氣,降落傘下落時不受空氣阻力,所以不能安全降落;由于月球上無大氣,汽油不能燃燒,汽油機不能工作,綜上所述,只有A正確,故選Ao12 .關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是()A.拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用B.在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C.汽車剎車時人會向前沖”是因為慣性突然消失D.運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動,運動狀態(tài)不改變【來源】江蘇省淮安市2018年中考物理試題【答案】B【解析】【詳解】地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用,所以拋出去的籃球在上升過程中也受重力作用,故A錯誤;物體受平

18、衡力作用,處于平衡狀態(tài)時,物體會靜止或做勻速直線運動,所以,在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用,故B正確;慣性是物體本身的一種性質(zhì),任何情況下物體都有慣性,汽車剎車時人會向前沖”,是因為人具有慣性仍保持原來速度繼續(xù)向前運動,故C錯誤;運動狀態(tài)的改變包括運動方向和運動速度大小的改變,運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動,是速度大小不變,但方向不斷變化,所以,運動狀態(tài)發(fā)生改變,故D錯誤,故選Bo【點睛】本題考查的知識點較多,考查了慣性現(xiàn)象、運動和力的關(guān)系、平衡力的判斷及重力的存在,是一道力學(xué)的綜合題,需要正確、全面理解基本規(guī)律。13 .2017年9月29日,世界上首條量子保密通信干線京滬干線”

19、和墨子號”科學(xué)實驗衛(wèi)星進行了天、地連接,成功實現(xiàn)了洲際量子保密通信,大大地提高了我國的保密技術(shù)水平,那么,在下列說法中正確的是()A.在墨子號”實驗衛(wèi)星的發(fā)射過程中,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.在軌運行的墨子號”衛(wèi)星受到的力是平衡力C.在軌運行的墨子號”衛(wèi)星內(nèi)部的物體處于失重狀態(tài),但仍然受重力D.保密通信京滬干線”和衛(wèi)星墨子號”之間是通過超聲波實現(xiàn)聯(lián)系的【來源】2018年四川省內(nèi)江市中考物理試題【答案】C【解析】【詳解】A、衛(wèi)星升空時,質(zhì)量不變,速度變大,故動能變大;同時高度增加,所以重力勢能增加,即燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機械能,故A錯誤;B、在軌運行的墨子號”衛(wèi)星做的是圓周運動,運動方向發(fā)

20、生了變化,不是平衡狀態(tài),受到的力不是平衡力,故B錯誤;C、墨子號”衛(wèi)星內(nèi)部的物體處于失重狀態(tài),是因為受到重力,而重力全部用來提供向心力,所以還是受重力作用的,故C正確;D、電磁波的傳播不需要介質(zhì),保密通信京滬干線”和衛(wèi)星墨子號”之間是通過電磁波實現(xiàn)聯(lián)系,而超聲波不能在真空中傳播,故D錯誤。故選Co【點睛】注意選項B的判斷,關(guān)鍵是牢記平衡狀態(tài),靜止和勻速直線運動時運動狀態(tài)不變?yōu)槠胶鉅顟B(tài),即速度和方向都不能改變,衛(wèi)星的圓周運動,運動狀態(tài)一直在改變,所以受到的不是平衡力。14 .物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了人類文明的進步。對于物理學(xué)中運動與力的發(fā)展

21、過程和研究方法的認識,下列說法中正確的是()A.亞里士多德首先提出了慣性的概念B.物體只要受到了力的作用,它的運動狀態(tài)就一定會發(fā)生改變C.牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一,它是能夠通過現(xiàn)代的實驗手段直接來驗證的D.伽利略對理想斜面的研究采用把實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法【來源】2018年四川省內(nèi)江市中考物理試題【答案】D【解析】【詳解】A、伽利略苜先提出了慣性的概念,故A錯誤物體受非平衡力時,運動狀態(tài)改變受平衡力時運動狀態(tài)不變,故B與相;a牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一,因肉牛頓第一定律的內(nèi)容是在物體不受任何外力的作用下,而現(xiàn)實生活中沒有不受任何外力的物

22、體,所以牛頓第一定律是在實臉的基礎(chǔ)上,結(jié)合推理得出來的,現(xiàn)代的實驗手段也不能直接來整證,故C錯誤?D、伽利略對理想斜面的研究采用把實驗和邏輯推理結(jié)合起來的方法,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法,故D正確。故選D。【點睛】要了解掌握物理學(xué)的發(fā)展歷程,多了解掌握著名的物理學(xué)家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。牢記牛頓第一定律是經(jīng)過推理而得出的,不能通過實驗直接驗證。15 .如圖所示,帶正電的小球甲固定于水平絕緣支架上,另一帶正電的小球乙從甲正上方A點由靜止釋放(圖中虛線表示兩球球心的連線)。已知:電荷間的相互作用力隨它們之間距離的減小而增大。若乙運動至B點時,所受重力恰

23、好等于甲對它的排斥力。不計空氣阻力,下列對小球乙下落過程的分析正確的是()A.到達B點前增加的動能等于減小的重力勢能B.到達B點后它能保持平衡狀態(tài)C.從A到B的過程中,它始終受到平衡力作用D.從A點到B點,重力做的功比排斥力的功多【來源】安徽省無為縣紅廟初中2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級物理同步練習(xí)11.4認識動能和勢能【答案】D【解析】【詳解】A.到達B點前,小球乙的重力勢能減小,動能變大,由于在下落過程中受到重力和斥力的共同作用,故機械能不守恒,增加的動能不等于減小的重力勢能,故A不符合題意;B.到達B點后,重力恰好等于甲對它的排斥力,由于慣性,小球乙會繼續(xù)向下運動,不能保持平衡狀態(tài),

24、故B不符合題意;C.從A到B的過程中,小球乙受到重力和斥力的共同作用,由于斥力不斷發(fā)生變化,故沒有始終受到平衡力作用,故C不符合題意;D.從A點到B點,小球乙受到的重力不變,斥力逐漸變大,在B點時斥力才等于重力,根據(jù)功的計算公式可知,從A點到B點,重力做的功比排斥力的功多一些,故D符合題意。故選Do【點睛】(1)根據(jù)機械能是否守恒分析;(2)根據(jù)甲的受力情況分析;(3)根據(jù)甲的運動狀態(tài)分析;(4)根據(jù)重力和斥力的大小分析做功的多少。16 .雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài),人沒與墻面接觸,只受到重力和支持力的作用,如圖。則人所受【來源】湖南省益陽市2018年中考物理試題雜技演員站在樓梯上處于靜止

25、狀態(tài),受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一對平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,重力的方向豎直向下,所以支持力的方向豎直向上,故B正確,選項ACD錯誤。故答案為Bo【點睛】首先分析物體受力情況,然后按照力的示意圖的畫法畫出示意圖。大小相等的力,線段長度要相等。17 .下列情景中,處于平衡狀態(tài)的是(【來源】湖南省益陽市2018年中考物理試題【答案】D【解析】【詳解】物體受到平衡力作用時能保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。A.繞地球勻速運動的衛(wèi)星,速度大小不變,運動方向不斷變化,不是平衡狀態(tài),故A不符合題意。B.加速追趕獵物的獵豹,速度增大,方向不斷變化,不是平衡狀態(tài),故B不

26、符合題意。C.下落的蘋果,向下做加速運動,不是平衡狀態(tài),故C不符合題意。D.勻速下降的跳傘運動員,做勻速直線運動,速度和運動方向不變,處于平衡狀態(tài),故D符合題意。故答案為Do【點睛】本題考查對平衡狀態(tài)的理解和掌握。物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,處于平衡狀態(tài)。物體不受力或受平衡力時,處于平衡狀態(tài)。18 .下列現(xiàn)象是由慣性產(chǎn)生的是()A.籃球從斜坡上滾下時速度越來越快B.向上拋出的石頭最終落回地面C.分子不停地做熱運動D.在平地上騎自行車時,停止踩腳踏板后仍能前進一段距離【來源】湖南省益陽市2018年中考物理試題【答案】D【解析】【詳解】A.籃球從斜坡上滾下時,重力勢官辟專化為動能,動能增

27、大,速度越來越快,故A不符合題意,B,向上拋出的石頭最終落回地面,這是由于重力的原因,與慣性無關(guān),故B不符合題意。C.物質(zhì)是由分子組成的,分子在不停地做熱運動,溫度越高,分子運動越劇烈。與慣性無關(guān),故C不符合題意口D.在平地上騎自行車時,停止踩腳踏板后,由于慣性仍能前進一段距離,故D符合題意。故答案為Do【點睛】本題考查對慣性現(xiàn)象的認識,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都具有慣性。、作圖題19 .如圖所示,一木塊漂浮在水面上靜止,請畫出木塊的受力示意圖?!緛碓础?018年四川省涼山州中考物理試題F木塊漂浮在水面上靜止,則受力平衡,即浮力等于重力。重力從重心豎直向下畫,浮力從重心豎

28、直向上畫,標出符號G和F,注意兩個力的長度相等,如圖:dIFG.【點睛】重點是畫力的示意圖,要理解靜止時,受力平衡,即浮力等于重力,也就是我們常用的浮沉條件之一。20 .請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖。【來源】廣西桂林市2018年中考物理試題【解析】【詳解】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,過重心作豎直向下的重力,過重心作沿斜面向上的摩擦力,過支點作垂直于斜面向上的支持力,如圖:本題考查的是力的示意圖,涉及了對物體受力分析及用力的示意圖表示力,難度不大。21 .如圖,用繩子豎直懸掛一個小球,將一斜面物塊慢慢靠近小球,并剛好與之接觸(繩子仍然豎直,且小球靜止)。

29、請作出小球此時所受力的示意圖。【來源】湖北省恩施州2018年中考物理試題【答案】【解析】【詳解】0,將一斜面物塊慢慢靠近小球,并剛好與之接觸,繩子仍然豎直,且小球靜止,此時斜面對小球的支持力為即小球與斜面間沒有力的作用;小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用,且二力是一對平衡力;重力的方向豎直向下,拉力的方向豎直向上,作用點畫在小球的重心上,如圖所示:注意理解小球與斜面僅接觸時,不產(chǎn)生力的作用,另外根據(jù)靜止可以判斷,重力與拉力是一對平衡力。22 .如圖所示,曲桿ABC自重不計,O為支點,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出物體所受重力的示意圖和施加在C點最小力F的示意圖?!緛碓础壳嗪J∥鲗?/p>

30、市2018年中考物理試題*F【答案】【解析】【詳解】因為重力的方向是豎直向下,所以過物體的重心畫一條豎直向下的有向線段,并帶有箭頭,用G表示,即為物體所受重力的示意圖;由杠桿平衡條件知道,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小;由圖知道連接OC,為最大力臂,此時施加在C點的力F最小,所以,過C點做OC的垂線斜,且向左下方的力,即為F的示意圖,如下圖G【點睛】本題考查的是重力的示意圖的畫法及杠桿中最小力的問題,是基礎(chǔ)題目,難度不大。23 .如圖所示,水平向右做勻速直線運動的平板小車右端放置一小木塊,當(dāng)使小車突然停止運動,木塊滑出小車。請你作出:(1)木塊滑出小車前受重力的示意圖:(2)

31、木塊從離開小車到落地這一過程的運動軌跡。2018年貴州省貴陽市中考物理試題【解析】地球上的物體任何時候都受到重力的作用,所以過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,符號為G;木塊離開小車后由于慣性繼續(xù)向前運動,由于受重力作用而向下運動,運動軌跡如圖所示:畫重力的示意圖時,注意理解重力的方向始終豎直向下,與物體所處的位置及運動狀態(tài)無關(guān);畫小車的運動軌跡時,要知道小車由于慣性繼續(xù)向右運動,同時受重力作用,也向下運動,所以運動軌跡為拋物線。24 .如圖所示,用細線將小球懸掛在豎直墻壁上,請畫出小球所受重力的示意圖。I)-i/【來源】2018年四川省廣元市中考物理試題人XIt)【答案】:【解析

32、】【詳解】重力的方向始終豎直向下,據(jù)此作圖。首先找到物體的重心,即球心。然后過球心沿重力的方向即豎直向下的方向畫一條線段并標出箭頭和重力的符號Go如圖所示:G【點睛】注意理解重力的方向始終豎直向下,與物體所處的位置及運動狀態(tài)無關(guān),作用點在物體的重心,不可描述為垂直向下。25 .如圖所示為俯視圖:粗糙的水平桌面上,在同一直線上相距較遠地放置兩個條形磁鐵施加水平力F使其沿直線向磁鐵B運動,假設(shè)當(dāng)A運動一段時間后,兩磁鐵間才出現(xiàn)吸引力,直至它們吸在一起后共同向右運動一段時間。若整個過程保持A做勻速直線運動。請你畫出在上述過程中,作用于磁鐵A上的力F其大小隨時間t變化關(guān)系的大致圖象。(只需畫出一種可能

33、的情況)【來源】2018年貴州省貴陽市中考物理試題【解析】開始時推著A勻速運動,推力等于A所受到的摩擦力;由圖知,兩磁體異名磁極相鄰,所以一段時間后,存在引力,而摩擦力不變,所以推力減小;兩磁體吸引到一塊以后,再推著AB共同勻速運動,此時壓力增大,所受的摩擦力等于原來的二倍,此時推力也為開始推力的二倍;所以磁鐵A上的力F大小隨時間t變化關(guān)系的大致圖象如下圖示:重點是理解力和運動的關(guān)系,即物體受力平衡時,會做勻速直線運動;另外也要清楚異名磁極相互吸引,所以有吸引力時,推力F應(yīng)減小,而兩磁體合二為一后,摩擦力增大,所以力F也應(yīng)增大。三、實驗題26 .在探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:(1)測量物體

34、重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在方向調(diào)零。(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為No(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律?!倍M的小宇同學(xué)不贊同,他認為必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律"。你認為同學(xué)的觀點是正確的。ft【來源】四川省成都市2018年中考物理試題【答案】豎直靜止1.8小虹

35、【解析】【詳解】(1)使用彈簧秤時,需要觀察彈簧測力計的量程和分度值外,在測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,所以,還應(yīng)將在豎直方向調(diào)零;(2)測量物體重力時,應(yīng)使物體靜止時讀數(shù),因為此時物體處于平衡態(tài),受到的重力與彈篝滁5計的拉力是一對平衡力,大小相等,即拉力大小就等于物體的重力?(5)由圖知道,測力計的量程是0-5N,分度值為。2N,故強雷砰的示數(shù)是1ss為了得到普遍的知律,在實蛉中應(yīng)該測量不同的物體?這樣的結(jié)論才具有普遍性,所以小虹同學(xué)的觀點是正確的?!军c睛】本題考查的是探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,涉及了彈簧測力計的使用、二力平衡條件的應(yīng)用,難度不大。27 .親愛的同學(xué),你會正確使用

36、下列儀器嗎?S3(1)如圖所示,圓筒測力計使用前要校零,看清量程和。使用中,測得桶重為G,則該桶水重為G;(2)如圖所示,是小梅同學(xué)做完實驗后的場景。請你幫助她完成實驗器材的整理:第一步,用鐐子將祛碼從托盤上取下,,并將小石塊從托盤上取下,放在桌面上;第二步,。第三步,。第四步,將天平放回包裝盒。(3)如圖所示,是一種家庭常用的溫度計,又稱寒暑表,它是根據(jù)的規(guī)律制成的,其測量范圍是O【來源】2018年江西省中考物理試題X【答案】分度值5放回祛碼盒用鐐子將游碼撥回零刻度線處將橡膠墊圈放好液體熱脹冷縮-3550c【解析】【詳解】(1)彈簧測力計是實驗室常用來測量力的工具。使用前要校零、看清分度值和

37、量程,使用時不能超過彈簧測力計的量程,否則會造成測量不準或損壞測力計;1-G由圖1知桶重G,彈簧測力計伸長5個格,一個格為5,水和桶總重為6個格,即加水后,增加了一格,所以桶中水的重力:5;(2)整理器材的步驟:第一步:用鐐子將祛碼取下來,放回祛碼盒,并將小石塊從托盤上取下,放在桌面上;第二步:用鐐子將游碼撥回零刻度線處;第三步:將橡膠墊圈放好;第四步:將天平放回包裝盒。(3)溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,圖3中,寒暑表的測量范圍是:35c50C。【點睛】重點是測力計、天平、溫度計的相關(guān)知識,第一問中根據(jù)測量時伸出部分的長度,即數(shù)格子的方法可以判斷水的重,對于天平的整理回收,要知道橡膠

38、墊圈的作用,其安裝在托盤的下面,作用是防止天平移動過程中過度的振動而損壞天平。28.利用如圖甲所示裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。陽甲用乙(1)實驗研究用到的物理方法是。(2)王利在實驗中發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運動很困難,改用知圖乙所示裝置,在用力將本板向左拉出的過程中,彈簧測力計(選填"A'或"B')的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動摩擦力大小。(3)實驗部分數(shù)據(jù)如下表,要研究滑動摩擦力與接觸面壓力的關(guān)系,應(yīng)選用第組和第組數(shù)據(jù);比較第組和第組數(shù)據(jù),可以看出滑動摩擦力的大小與木板所受拉力的大小。賣臉序木塊質(zhì)量m<g)接觸面粗糙程度彈蓄測力計的匕示數(shù)<N

39、)強普測力計的地示數(shù)(N)200較粗糧2.000.40200粗糙2.000.70300較粗糙2.000.60200較粗糙2M0.40【來源】湖北省荊門市2018年中考物理試題【答案】控制變量法B無關(guān)【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件分析拉力與摩擦力的關(guān)系。影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論。【詳解】(1)實驗研究用到的物理方法是控制變量法。(2)分析木塊與木板間的滑動摩擦力大小,因圖中木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的測力計拉力與木板對其的摩擦力為一對平衡力,大小相等,故彈簧測力計B的示數(shù)反映了木塊與木板間的

40、滑動摩擦力大??;(3)實驗部分數(shù)據(jù)如下表,要研究滑動摩擦力與接觸面壓力的關(guān)系,要控制接觸面粗糙程度相同,故應(yīng)選用第組和第組數(shù)據(jù);比較第組和第組數(shù)據(jù),壓力和接觸面粗糙程度相同,而拉力不同但測力計示數(shù)相同,即滑動摩擦力大小相同,故可以看出滑動摩擦力的大小與木板所受拉力的大小無關(guān)。故答案為:(1).控制變量法(2).B(3).(4).無關(guān)【點睛】本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法的運用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查。29.在探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,利用長木板、毛巾、木塊、祛碼及彈簧測力計進行實驗。木板血.二:二(h)也底花紋收淺TCc)T沐"(1)實

41、驗中,為了測量滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,應(yīng)使其做運動。圖甲中木塊與木板表面間滑動摩擦力大小為N。(2)比較甲、乙兩圖中彈簧測力計示數(shù),結(jié)論是滑動摩擦力大小與有關(guān);比較兩圖中彈簧測力計示數(shù),結(jié)論是滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。(3)實驗現(xiàn)象說明,如果要取得拔河比賽的勝利,組隊時應(yīng)選體重(選填大"或小”)的。同學(xué)參加比賽,同時在比賽中選用圖丁中(選填“(a)”、“(b)”或“(c)”)類型的鞋?!緛碓础拷K省淮安市2018年中考物理試題【答案】勻速直線3.6壓力大小甲丙大(a)【詳解】(1)當(dāng)物體沿水平方向做勻速直線運動時,在水平方向上會受到平衡力的作用,即

42、拉力大小才等于摩擦力的大小,所以實驗中,為了測量滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,應(yīng)使其做勻速直線運動。由圖甲知道,測力計分度值為0.2N,所以,木塊與木板表面間滑動摩擦力大小為3.6N;(2)比較甲、乙兩圖知道,接觸面粗糙程度相同,乙圖中壓力大,則乙圖中測力示數(shù)也大,即乙圖中滑動摩擦力大,所以,得出的結(jié)論是:滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);若要研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則要控制壓力大小相同,由圖知道,甲圖與丙圖滿足要求,故比較甲丙兩圖中彈簧測力計示數(shù),得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。(3)根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素知道,壓力越大,接觸面越粗糙滑動

43、摩擦力越大,故要取得拔河比賽的勝利,組隊時應(yīng)選體重大的同學(xué)參加比賽,同時在比賽中要選用圖丁中(a)類型的鞋?!军c睛】本題考查的是探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗,考查了實驗原理及控制變量法的運用,難度不大。30.在探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。(l)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與有關(guān);兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。(3)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述

44、用實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想,這種做法(正確/錯誤),理由是。次數(shù)木塊大小接觸面積Scm2摩擦力/K1整塊150L52三分之二塊1001.03二甘:一塊500.6【來源】江蘇省鹽城市2018年初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理試題【答案】勻速直線壓力大小甲丙錯誤沒有控制壓力不變【解析】【詳解】將木塊放在水平木板上I用彈蓄測力計沿水平方向拉動,根據(jù)二力平衡的原理,應(yīng)使木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈蓄測力計的示數(shù)。Q)甲、乙兩個實臉,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,彈箸測力計的示數(shù)不同,說明滑動摩擦力的大小

45、與壓力有關(guān);甲、丙兩個實驗,壓力相同,而接觸面的粗糙程度不同,說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。(3)小明這種做法不正確。因為將木塊沿豎直方向切成兩部分時,雖然接觸面積改變了,但同時壓力也變小了,所以不符合控制變量的思想,不能正確得出結(jié)論,即沒有控制壓力不變,做法錯誤?!军c睛】重點是研究滑動摩擦力的實驗,注意實驗中的細節(jié)問題,如必須勻速直線拉動木塊運動,以及注意控制變量法的應(yīng)用,當(dāng)一個結(jié)果受多個因素的影響時都使用此方法進行實驗,實驗時讓一個因素變化,而其它因素都控制相等或相同即控制變量。四、填空題31.讓我們們蕩起雙漿,小船兒推開波浪?小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)大多數(shù)同

46、學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識。請回答:(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊?,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的?2)小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船兒是的。(3)船槳向后劃水,船向運動,說明物體間力的作用是的?!緛碓础壳嗪J∥鲗幨?018年中考物理試題【答案】蒸發(fā)(汽化)運動前相互【解析】【詳解】(1)影響蒸發(fā)快慢的因素是液體的溫度、液體的表面積、液體上方空氣流動的速度。所以,流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)過程吸熱,所以同學(xué)們會感到?jīng)鏊?2)以波浪為參照物,小船兒的位置發(fā)生了改變,所以是運動的。(3)因為物體間力的作用是相互的,當(dāng)船槳向后劃水時,給

47、水一個向后的力,水同時會給槳一個向前的力,所以船向前運動,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。【點睛】本題考查的是蒸發(fā)及蒸發(fā)吸熱,運動與靜止的相對性,及物體間力的作用是相互的,難度不大。32.用吸管吸”盒裝牛奶時,牛奶是在作用下被吸入口中的;吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物休的?!緛碓础?018年廣西北部灣四市同城中考物理試題【答案】大氣壓形狀【解析】【詳解】(1)用吸管吸”牛奶時,吸出了部分空氣,所以吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,牛奶在外界大氣壓的作用下被吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的形狀。【點睛】理解用吸管吸”牛奶時,利用了大氣壓的作用。詳細解釋的

48、話,還利用了氣體壓強與體積的關(guān)系,即吸管與口、肺部連通,胸腔擴張時,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓,牛奶在大氣壓的作用下進入口中。33 .如圖。彈簧開始處于自然伸長狀態(tài),現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右作勻速直線運動,最終將彈簧壓縮至最短(木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B的速度始終大于A的速度)。在此過程中木板B受到摩擦力的方向向(選填左”或右”),木塊A受摩擦力的大小為N.木塊A在水平方向上受到的合力方向發(fā)生改變(選填何能”或不可能”)?!緛碓础亢笔《魇┲?018年中考物理試題【答案】左10可能地面與木板B的下表面光滑,說明物體B與地面之間沒有摩擦力,物體B向右做勻速

49、直線運動,處于平衡狀態(tài),受向右的推力和物體A對B向左的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,即飽±F=10N:因為物體間力的作用是相互的,所I認物體B對A的摩擦力與物體A對E摩擦力是一對相互作用力,大小相等J方向相反,即仁=f10X,方向向右事物體A在水平方向上受向右的摩擦力和向左的彈力,開始時摩擦力大于彈力,合力向右,隨著彈簧的縮短,彈力逐漸增大,而摩擦力不變,當(dāng)彈力等于摩擦力時合力為零,彈力繼續(xù)增大,大于摩擦力合力方向向左,故合力的方向可能變化。【點睛】要清楚勻速運動時為平衡狀態(tài),受力平衡,據(jù)此可得B受到的摩擦力為10N,A和B之間的摩擦力是一對相互作用力,所以A受到的摩擦力也

50、是10N,再根據(jù)彈力的變化判斷合力的方向。34 .如圖。兩個質(zhì)量不相等的實心鐵球甲和乙(m甲m乙)相距S,在無限長的光滑水平面上以相同的速度向右運動(空氣阻力不計)。則(選填甲"或乙”)球的動能大,(選填甲"或乙”)球的慣性大。隨著時間的延長,甲球(選填可能"或不可能”)撞上乙球?!緛碓础亢笔《魇┲?018年中考物理試題【答案】甲甲不可能【解析】【詳解】動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。由題意可知,甲乙兩球的速度相同,甲的質(zhì)量大,所以甲的動能大。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);甲的質(zhì)量大,所以甲球的慣性大。由于物體在光滑的水平面是以相同的速度運動,根據(jù)牛頓第一定律

51、知,兩球?qū)⒁恢北3謩蛩僦本€運動,因此,甲乙之間的距離不會改變,兩球不可能相撞?!军c睛】關(guān)鍵是慣性的理解,慣性即物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),是物體最基本的屬性之一,注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。35 .佑佑同學(xué)正確使用托盤天平測得木塊的質(zhì)量如圖所示,則木塊的質(zhì)量為g.記錄數(shù)楣時,用橡皮擦榛去錯誤數(shù)據(jù),手按壓橡皮擦的力越大,紙張受到的摩擦力(選填越大"、越小”或不變”)。【來源】四川省成都市2018年中考物理試題【答案】11.2越大【解析】【詳解】使用天平時,物體的質(zhì)量=右盤祛碼的質(zhì)量+游碼所對的刻度值,由圖知道,標尺的分度值為0.2g,其示數(shù)為1.2g,祛碼的質(zhì)量

52、為10g,所以木塊的質(zhì)量是:10g+1.2g=11.2g;摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)用橡皮擦榛去錯誤數(shù)據(jù)時,接觸面的粗糙程度不變,手按壓橡皮擦的力越大,則壓力越大,紙張受到的摩擦力就會越大?!军c睛】本題考查的是天平的讀數(shù)方法,以及影響摩擦力大小的因素,都是基礎(chǔ)知識,較為簡單。36 .如圖所示,用10N的力握住重為5N的礦泉水瓶,使礦泉水瓶在豎直方向上保持靜止此時礦泉水瓶受到的摩擦力為N,再將握力增大至20N,北時礦泉水瓶受到的摩擦力大小將(填變大”、變小或不變”)?!緛碓础?018年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試題【答案】5不變【解析】【詳解】根據(jù)二力平衡的知識分析判斷。由于

53、礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力,即摩擦力與重力平衡,所以得:f=6=5N;當(dāng)握力增大時,由于礦泉水瓶子仍然靜止,礦泉水瓶子重力不變,摩擦力與重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為5N,大小不變?!军c睛】關(guān)鍵是平衡狀態(tài)的判斷和二力平衡的知識,理解當(dāng)物體靜止時,物體受力一定平衡,即摩擦力與重力平衡,據(jù)此可判斷摩擦力的大小。37 .如圖所示,在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動.木塊受到的拉力和力是一對平衡力,木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的力是一對相互作用力,木塊對桌面的壓力是由發(fā)生形變而產(chǎn)生的.【來源】江蘇省泰州市2018年中考物理試題【答案】摩擦支持木塊【解析】【詳

54、解】木塊在水平桌面上做勻速直線運動時,共受到四個力作用,即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,豎直方向受到重力和支持力作用:由于做勻速直線運動,所以是受平衡力的作用,故水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反,在同一直線上,但作用在兩個物體上,所以是一對相互作用力i木塊對桌面的壓力是鹿力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的?!军c睛】本題考查的是相互作用力和平衡力,注意的區(qū)分,平衡力作用在同一物體上,而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上。38 .如圖所示,原長為L的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端與水平面上的木塊相連。推動木塊壓縮彈簧,其左端至A點時

55、,彈簧具有的彈性勢能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運動若干次后靜止,此時彈簧具有的彈性勢能為1J,則木塊運動過程中克服阻力做的功是J.整個運動過程中木塊速度最大時其左端可能位于(選填:"B、”"C或”D)點。jjcp【來源】2018年貴州省貴陽市中考物理試題【答案】24B【解析】【詳解】彈簧具有的彈性勢能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運動若干次后靜止,此時彈簧具有的彈性勢能為1J,木塊在運動過程中,克服摩擦力做功,根據(jù)能量守恒定律可知,總的能量不變,故克服阻力所做的功為25J1J=24J;彈簧被壓縮時具有彈力,彈力的方向是向右的,木塊向右運動時,阻力是向左的;開始運動時,彈力大于阻力,木塊向右運動的過程中,彈力慢慢減小,阻力不變,木塊做加速運動,當(dāng)木塊受到的彈力等于阻力時速度最大,此時彈簧未恢復(fù)值原長;木塊由于慣性仍然會向右運動,此時彈力小于阻力,做的是減速運動,當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時阻力為0;故彈力與摩擦力平衡的點應(yīng)該在彈簧原長的左側(cè),

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