中學體育游戲教案0001

1、體育游戲教案游戲名稱“雪地”突圍教學目標認知目標：通過玩游戲的方式，使學生了解該課中所玩游戲以及認識體育游戲的魅力。技能目標：通過玩游戲，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，增強學生的心肺功能與奔跑能力。情感目標：通過游戲培養(yǎng)學生機智勇敢，頑強拼搏的精神，提高學生的競爭識和群體意識。課的部分內(nèi)容組織教法與要求時間準備部分一、常規(guī)1 .集合整隊2 .師生注目禮3 .點報人數(shù)4、安排見習生二、準備活動（徒手操）1、頭部運動4X8個八拍2、繞臂運動4X8個八拍3、弓步壓腿4X8個八拍4、手腕腳踝運動4X8個八拍5、原地高抬腿4X8個八拍教師口令：立正一向右看齊一向前看一報數(shù)一班長報告人數(shù)一以中間同學為基本成體操隊形

2、散開XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：集合快、靜、齊、精神飽滿（每節(jié)操教師先講解示范，學生跟做）要求：動作到位用力注意身體姿態(tài)充分活動各個美節(jié)2分鐘3分鐘課的部分內(nèi)容組織教法與要求時間基本部分游戲方法：將學生分成人數(shù)相等的甲，乙兩隊，先通過“石頭剪刀布”決定進攻隊和突圍隊。如果甲隊為進攻隊，則甲隊在將本隊隊員分成人數(shù)相等的兩組，分別站在長方形場地的兩側(cè)（如圖）。乙隊學生站在起跑線后準備突圍”。當教師發(fā)出開始的信號后，乙隊隊員迅速出發(fā)，先進行高抬腿跑，再“過草地”障礙一從立著的墊子上跳過去，再接著“爬雪山”一從欄架下爬過去，最后跑到終點；甲隊隊員則用“雪球”（自制紙團）向乙隊隊員投擊

3、，被擊中的乙隊隊員就算突圍失敗而被淘汰出局，未被擊中的隊員沖過終點線者，算突圍成功，統(tǒng)計突圍成功人數(shù)。然后交換角色。最后看哪個隊過關(guān)的人數(shù)多，哪個隊就算勝利。游戲規(guī)則：注意：1、突圍隊員突圍時，前后隊員應保持23米的距離，具體是前一名隊員做完高抬腿后，后一名隊員再出發(fā)；2、突圍隊員被擊中后，必須自覺地從兩側(cè)退出比賽場地，不得掩護同隊隊員突圍；3、防守隊員應在限制線外投擲雪球。4、防守隊員只能擊打進攻隊員腰部以下的部位。教師口令：1、向中靠攏一全體向后轉(zhuǎn)一二兩排蹲下要求:1、教師邊清楚講解游戲方法邊示范2、講解游戲規(guī)則3、學生認真聽講4、遵守游戲規(guī)則。5.聽到哨子聲立即開始比賽，一局結(jié)束回到起點

4、集合整齊迅速5分鐘2、教師用口令的形式將學生帶到相應游戲位置：防守隊向左向右轉(zhuǎn)一齊步走一立定一向左向右轉(zhuǎn)。3、用哨子宣布游戲開始（安排見習者做裁判）教師站在防守隊員中間維持比賽秩序，當突圍隊員被“雪球”擊中時，教師立即喊出“擊中一個”、“擊中兩個”等。8分鐘1、集合整隊XXXXX要求：1、學生集隊時做到快、靜、齊，隊形如2分結(jié)束部分2、教師總結(jié)講評，歸還器材，師生道別。XXXXXXXXXXXXXXX前。2、學生認真聽講，積極配合回收器材鐘場地一塊空地器材4個大紙團6張墊子2個欄架心率130-140次/分課后小結(jié)本節(jié)課較好的完成了教學任務，但是教學過程中存在著幾點問題與不足。組織調(diào)動隊伍不夠合理

5、，造成了后面學生隊伍的混亂；第二，講解游戲方法與規(guī)則時應把講解與不范結(jié)合起來，讓同學們聽懂并能了解游戲的每一個環(huán)節(jié)和注意點。第三，在游戲過程中，教師要做的事情是融入集體，并充當主裁判的角色。上完這堂課讓我深深的體會到，能較出色的上好一堂體育課很不容易。侶J上述的反思，在今后的學習和教學工作中，我會總結(jié)不足和改進的地方，不斷積累教學經(jīng)驗，上好每一堂體育課。課的內(nèi)容：“二打鴨子”游戲教學目標：1.試學生在練習過程中充分熱身。2把學生的積極性調(diào)動起來。課的部分練習內(nèi)容練習次數(shù)練習時間組織教法準備部分一1.2.3.4.5.二1.2.3.4.5.課堂常規(guī)彳極整隊”人數(shù)師生問好上課內(nèi)容安排見習生.徒手操擴

6、胸運動體轉(zhuǎn)運動腹背運動弓步壓腿活動手腕腳腕一次2*82*82*82*82*83分1分兩列橫隊下完成*OOOOOOOOOO兩列橫隊下完成OOOOOOOOOO基本一.復習三大步伐組織：分三個小組，每人輪流每個步伐喊一遍。二.游戲5分一.組織練習OOOOO部分1.游戲名稱：“打鴨子”游戲；2.游戲目的：培養(yǎng)靈活、敏捷、反應迅速能力，提高投擲的準確性。;3 .游戲方法：將學生分成人數(shù)相等的2個隊。一隊學生均勻地站在圓圈線外，由1名學生持排球準備擲擊圈中的鴨子”。第二隊站在圓圈內(nèi)。游戲開始，教師發(fā)令后，圈外的人相互傳遞球，捕捉時機，擲擊鴨子”。鴨子”則迅速奔跑躲閃，以避開來球。如果鴨子”被球擊中，則離開

7、圈內(nèi)，圈外的人，再打其他的鴨子”，直到鴨子被打完為止。之后，第一與第二隊互換角色，游戲繼續(xù)進行。4 .游戲規(guī)則：1）擲擊者必須站在圈外。不得踏、越線。2）只準擲擊鴨子”的頭部以卜部位。一.將兩隊學生帶到籃球場底線（游戲場地），做詳細講解，示范，游戲方法、規(guī)則以及注意事項二.兩隊名一名同學做示范三.兩隊學生開始游戲5分在示范過程中將學生做錯的地方加以糾正兩隊學生勝負當場決出，對負的一組進行俯臥撐的懲罰結(jié)束部分一.放松(1)手臂放松(2)腿部放松二.課后小結(jié)1 .集體講評，評估本節(jié)課的學習情況2 .表揚優(yōu)秀學生。3整理回收器材。三.師生再見4分5分OOOOOOOOOO教學要求：身心充分放松。課的內(nèi)

8、容：）成語”投籃接龍游戲教學目標：1.使學生在練習過程中充分熱身。2把學生的積極性調(diào)動起來。教學場地及器材：籃球，標志筒，成語資料課的部分練習內(nèi)容練習次數(shù)練習時間組織教法一.課堂常規(guī)6 .體委整隊7 .報告人數(shù)8 .師生問好9 .上課內(nèi)容10 .安排見習生3分四列橫隊下完成準二.徒手操一次四列橫隊下完成備部6 .頭部運動7 .擴胸運動8 .腹背運動9 .弓步壓腿10 .活動手腕腳腕三.游戲?qū)ο?*82*82*82*82*83分分適合于廣大青年.基一.復習第九套廣播體操。一.組織練習組織：成體操隊形散開，注意前后左右距離。5分本部分二.游戲3 .游戲名稱：“成語”投籃接龍游戲；4 .游戲目的：培

9、養(yǎng)使學生集中注意力，鍛煉學生的反應能力，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力和動腦能力；3 .游戲方法：把同學分為人數(shù)相等的兩隊，兩隊分別站在籃球場的對角底線，游戲開始后，每隊依次運球至中圈，答完成語后運球至罰球線投籃，進球后運球至卜一名隊員4 .游戲規(guī)則：1)兩隊隊員跑動過程中不能互相干擾2)運球時不能違規(guī)，男生投籃時不能起跳，不能進罰球線5游戲注思事項：(1)運球時注意安全，以免受傷一.將兩隊學生帶到籃球場底線(游戲場地)，做詳細講解，示范，游戲方法、規(guī)則以及注息事項二.兩隊隊員各一名同學做示范。在示范過程中將同學做錯的地方加以糾正5分.兩隊隊員各一名同學做示范。在示范過程中將同學做錯的地方加以糾正兩隊學生

10、開始游戲，兩隊學生勝負當場決出，對負的一組進行俯臥撐的懲罰。結(jié)束部分二.放松(1)手臂放松(2)腿部放松二.課后小結(jié)1 .集體講評，評估本節(jié)課的學習情況2 .表揚優(yōu)秀學生。3整理回收器材。三.師生再見4分5分教學要求：身心充分放松。四游戲的內(nèi)容：反方向口令隊形訓練教學目標：1讓學生感受體育課樂趣2把學生的積極性調(diào)動起來。課的部分練習內(nèi)容練習次數(shù)練習時間組織教法準備部分二.課堂常規(guī)11. 體委整隊12. 報告人數(shù)13. 師生問好14. 上課內(nèi)容15. 安排見習生二.徒手操11. 擴胸運動12. 體轉(zhuǎn)運動13. 腹背運動14. 弓步壓腿15. 活動手腕腳腕一次2*82*82*82*82*83分1分

11、四列橫隊下完成*OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO四列橫隊下完成OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO基本部分一.游戲5 .游戲名稱：反方向口令隊形訓練6 .游戲目的：敏捷、反應迅速能力7 .游戲方法：發(fā)號口令，學生做相反的動作。8 .游戲規(guī)則：發(fā)號口令例如稍息，立正，向左右后轉(zhuǎn)，學生做相反的動作。例如發(fā)號稍息，學生做立正姿勢，發(fā)號向左轉(zhuǎn)，學生做向右轉(zhuǎn)動作。5分一.組織練習OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO一.將學

12、生做詳細講解，示范，游戲方法、規(guī)則以及注意事項以及相應懲罰二開始游戲5分先示范幾次，讓學生適應在示范過程中將學生做錯的地方加以糾正一沒反應過來和做錯的同學5個下蹲結(jié)束三.放松(1)手臂放松(2)腿部放松4分部分二.課后小結(jié)1 .集體講評，評估本節(jié)課的學習情況2 .表揚優(yōu)秀學生。3整理回收器材。三.師生再見5分OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO教學要求：身心充分放松。五課的內(nèi)容:“你抓我救”游戲教學目標：鍛煉同學們的奔跑能力和反應能力,使大家在游戲中得到放松課的部分練習內(nèi)容練習次數(shù)練習時問組織教法16.課堂常規(guī)兩列橫隊下完成1.體委整

13、隊32.報告人數(shù)分3 .師生問好4 .上課內(nèi)容*5.安排見習生OOOOO準二.徒手操鏟節(jié)：振臂運動一次OOOOO兩列橫隊下完成備預備姿勢：直立；第一個八拍左腳向左跨4*8出一步成開立同時左臂上舉右臂下舉后震兩立口次為一二拍，三四拍右臂左臂交換后震兩次，第二三四個八拍同第一個八拍。OOOOO第二節(jié)：體轉(zhuǎn)運動OOOOO分預備姿勢：直立；A個8拍：左腳向10左跨出一步與肩向?qū)挸砷_立，一、二拍兩臂經(jīng)體前至胸前向左轉(zhuǎn)體兩次，二四拍向體右側(cè)轉(zhuǎn)體兩次；五六拍同一二拍；七八拍同三四拍：第二，三，四個八拍同第一個八拍。第二節(jié)：腹背運動4*8分預備姿勢：直立；雙腳與肩向?qū)?，雙臂上舉掌心朝前，體后屈兩次為第一個八拍

14、的一二拍，然后體前屈兩次為二四拍；五六拍同一二拍，七八拍同三四拍；第二三四個八拍同第一個八拍。4*8基本部分三游戲1、游戲名稱：“你抓我救”游戲2、游戲目的：鍛煉同學們的奔跑能力和反應能力3、游戲方法：制定球場的中圈為“禁區(qū)”，將學生分成兩隊，第一隊中選擇5名學生為追逐著，第二隊學生將在場內(nèi)任意跑動，追逐者將抓到的學生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守，被追逐者可以避開看守去營救抓到的人，擊掌后算是營救成功，直到所有的人抓捕入禁區(qū)或者營救者全部被營救完游戲結(jié)束，換另一隊繼續(xù)。4、游戲規(guī)則：注意事項：(1)禁區(qū)外的被追逐者用手擊禁區(qū)內(nèi)的人的手掌為營就成功。(2)若在禁區(qū)外的人在營救禁區(qū)內(nèi)的同學時又被抓到，同樣

15、要到禁區(qū)內(nèi)等待營救。(3)被送到禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開。15分一.組織練習所有人從1開始報數(shù)，3和3的倍數(shù)為追逐者，其他人為被追逐者，分好組別后被追逐者在前排，追逐者在后排間隔距離為3米，聽見“開始”的口令后游戲開始。(4)追逐者只有抓住被追逐者才有效，僅僅拍到無效?；顒又凶⒁獍踩Y(jié)束部分一.放松(1)手臂放松(2)腿部放松(3)腰部放松二.課后小結(jié)1 .集體講評，評估本節(jié)課的學習情況2 .表揚優(yōu)秀學生。0三.師生再見5分OOOOOOOOOO教學要求：身心充分放松。課的內(nèi)容：“雙人跳繩接力”游戲，教學目標：1.提高學生的跑跳能力，靈敏素質(zhì)，龍2把學生的積極性調(diào)動起來。僑團結(jié)合作的精神。課的部分

16、練習內(nèi)容練習次數(shù)練習時間組織教法準備部分6.課堂常規(guī)17. 整隊2.報告人數(shù)3.師生問好4.上課內(nèi)容18. 安排見習生二.徒手操1,體側(cè)運動；準備姿勢是立正，左腳向左邁出一步，與肩向?qū)挘笫制?，右手上舉，掌心向左，以腰為軸，利用腰腹力量帶動上體，向左側(cè)軀體四次升-到四節(jié)拍，反方向，右手掐腰，左手上舉，向右側(cè)軀體四次為五到八節(jié)拍,2擴胸運動；準備姿勢是立正，左腳向左邁出一步，與肩向?qū)?，兩臂水平屈與胸前，以肩為軸后振兩、次為一,一節(jié)拍，繼續(xù)后振兩次，同時兩臂伸直為二，四節(jié)拍，五到八節(jié)拍二L到四節(jié)拍相同3壓腿運動；準備姿勢為立正，左腳向前邁一大步成弓步，兩手放于左膝，身體保持直立，同時下壓四次升-

17、到四節(jié)拍，然后采用跳換方式，使右腿在前成弓步，兩手放十右膝，身體保持直立，同時下壓四次為五到八節(jié)拍，第二個八拍與第一個八拍相同；第三個八拍為側(cè)壓腿，左腿向左邁出一大步，同時身體下蹲，重心放在右腿，右手扶住右膝，身體下壓四次升-到四節(jié)拍，下壓向時左手盡量觸摸左腳，然后反方向重心放在左腿，左手扶住左膝，右手盡量觸摸右腳，下壓四次為五到八節(jié)拍，第四個八拍與第三個八拍相同一次2*82*82*82*82*83分1分雙人跳繩接力彳游戲兩列橫隊下完成*OOOOOOOOOO兩列橫隊下完成OOOOOOOOOO基本部分二，游戲雙人跳繩接力（一）游戲目的：培養(yǎng)學生相互配合，協(xié)調(diào)一致的合作精神，發(fā)展其跳躍能力。（二）

18、準備工作。1.跳繩（長2.5米）兩根。2在場地上回兩條相15米的平行線，一條為起點線，另一條為折回線。（三）游戲的進行：教師可將學生分成人數(shù)相等并為偶數(shù)的兩隊，各成兩路縱隊站在起點線后，橫排兩人為一組。各隊第1組學生并肩站立，一人左手握繩柄，一人右手屋純柄，把繩蕩在身后，做好準備。游戲開始教師發(fā)今后，兩人同搖一根繩并跳繩跑向折回線，腳觸線后，兩人再跳繩跑回本隊，將繩套在第2組學生的身后，并把繩交給第2組，然后站到隊尾。第2組學生接繩后，依照前面的方法進行，直至全隊輪流一次后，最后以先完成的隊為勝。（四）游戲規(guī)則：1跳繩跑時，必須連續(xù)一搖一跳，不得空跑。2中途失誤停繩后，必須在原地重新?lián)u純后，方能前進。3