2017-2018五年級英語下學(xué)期復(fù)習(xí)材料(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語五年級下期末復(fù)習(xí)資料一、單詞漢譯英A. 季節(jié)與天氣：春天 夏天 秋天 【美】秋天 冬天 季節(jié) B. 月份：一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 C. 時間與節(jié)假日：假期 年 復(fù)活節(jié) 國慶日 圣誕節(jié) 感恩節(jié) 假日,節(jié)日 D. 動物：(用作兒語)兔子 小貓 E. 其他：活動,運動 跳舞,舞蹈 雪人 戲劇，劇本 信 島 山洞，洞穴 葉子(復(fù)數(shù) leaves) , 比賽,競賽 事情 集會,開會 運動會 旅行 長城 游戲, chocolate 巧克力 蠢人，傻瓜 日記 聲音,響聲,噪音 (某些動物的)濃密的軟毛 順序 竹子 展覽 壽司

2、西班牙 野餐 雪 做得好 F. 就餐：吃早飯 吃晚飯 G. 日常活動、運動：摘,采集 去買東西,購物 散步 去野餐 做早操 進行體育運動 去游泳 堆雪人 行走 去買東四,購物 摘蘋果 種植 H. 家務(wù)勞動：打掃我的房間 I. 工作和學(xué)習(xí)：上課 學(xué)習(xí),上(課) 上舞蹈課 工作 教 用顏料繪畫 J. 日常規(guī)范：靠右 保持你的課桌干凈 小聲講話 按順序來 K. 動詞-ing形式：(正在)攀登,攀爬 (正在)吃 (正在)玩要 (正在)跳 (正在)喝(水) (正正在)睡覺 （正在)做早操 (正在)上課 (正在)吃午飯 (正在)看書 (正在)聽音樂 L. 其他開始 聽起來好像 居住 獲勝 保持某種狀態(tài) 給

3、人看，指引 說,講 看一看 滾動 尋找 需要 M. 序數(shù)詞：)第一(的) 第二(的) 第三(的) 第四 第五(的) 第十二(的) 第二十(的) 第二十一(的) 第二十二(的) 第二十三(的) 第三十(的) N.形容詞晚,遲 上一個的,剛過去的 忙的 可愛的,美麗的 美國的 特殊的,特別的 開著的 興奮的,激動的 加拿大的 西班牙的 不多,很少 國家的 每一,各個 粉色的 O. 連詞：因為 P. 副詞：什么時候,何時 通常地,慣常地 總是,一直 為什么 最，最高程度地 還,也 仍然,依舊,還是 另外,其他 (表示同意)當(dāng)然 Q. 介詞：在(時間)后 在之前 像那樣 R.代詞名詞性物主代詞：我的

4、你(們)的 他的 她的 他們的,她們的,它們的 我們的 (指事物、動物或幼兒)它的,他的她的 其他代詞：哪一個 任何事物 其他 全,完全 S. 縮寫形式：午前,上午 午后,下午 (尤用于請來)請賜復(fù) T. 短語：一些 相互 二、句型漢譯英Unit I1. （你們上午的課到幾點結(jié)束？）We finish class at I o'clock.2. （你周末做什么？）I often watch TV and play ping_pong with my father.Unit2 （邁克，你最喜歡哪個季節(jié)？）Winter.Why? （因為我喜歡暑假?。︰nit31. -When is the

5、 party? （在四月）2. （今年的秋游在什么時候？） （在10月。）We ll go to the Great Wall.Unit 41.-When is April Fool's Day? （它在4月1日）2 （你的生日是哪天？）My birthday is on April 4th.UNit51. （那副黃顏色的畫是我的。）2.Are these all ours? （是的，是我們的。）3. Whose is it? （它是張鵬的。）4. -Is he drinking water? （不是。他在吃東西。）Unit61.What are they doing? （他們在吃飯！

6、）2- What's the little monkey doing? （它在和媽媽玩耍。）3. （小聲說話。）4. （保持桌面整潔。）語法回顧Unit1一般現(xiàn)在時：1.概念:表示經(jīng)常發(fā)生的動作、行為或存在的狀態(tài),2.一般現(xiàn)在時通常與 often(經(jīng)常), sometimes(有時), always(總是), usually(通常)等頻度副詞連用;也常與 every day(每天), every week(每星期), every month(每個月), every term(每學(xué)期), every year(每年), once a week(一星期一次) twice a year(一年

7、兩次)等時間狀語連用3. 構(gòu)成形式(含有實義動詞的一般現(xiàn)在時,當(dāng)主語不是第三人稱單數(shù)時)肯定句:主語十動詞原形十其他否定句:主語+don't+動詞原形+其他一般疑問句:Do+主語+動詞原形十其他?殊疑問句:疑問詞+do+主語+動詞原形十其他?Unit4基數(shù)詞變序數(shù)詞:1.般情況下,直接在基數(shù)詞后面加-th(one- first,two- second, three-third除外)。例如four-fourth, six-sixth。2.以ve結(jié)尾的基數(shù)詞,變ve為f,再加th,例如five- -fifth, twelve- twelfth3.以t結(jié)尾的基數(shù)詞,直接加-h,例如: eig

8、ht- eighth4.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的基數(shù)詞,去掉字母e,再加th。例如: nine- ninth5.以y結(jié)尾的整十?dāng)?shù)基數(shù)詞變序數(shù)詞時,將y變?yōu)閕e,再加-th。例如: twenty- twentieth6.20以上的兩位數(shù)基數(shù)詞變序數(shù)詞時,十位數(shù)不變,只將個位上的數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。例如twenty-onetwenty-first, twenty-twotwenty-second, thirty-fourthirty-fourth。7,序數(shù)詞的縮寫形式是在表示該詞的阿拉伯?dāng)?shù)字后加上該單詞的最后兩個字母。例如：firstI st,second2nd. third 3rd. fourth4th

9、。Unit 51.名詞性物主代詞數(shù)人稱 單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱mineours第二人稱yoursyours第三人稱his, hers, itstheirs名詞性物主代詞起名詞的作用,相當(dāng)于“形容詞性物主代詞十名詞”例如: This is our classroom. = This classroom is ours這是我們的教室。2. 名詞所有格:(1)“'s”所有格表示有生命的人/事物的所屬關(guān)系,即“的”。例如:Jim' s mother吉姆的媽媽, my friend's name我朋友的名字有些表示時間、距離、城市、國家或團體等無生命的事物的所有格,也可以用“s”例如:

10、 today's newspaper今天的報紙(2)構(gòu)成形式一般情況下,在單數(shù)名詞詞尾或不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾加“s”。例如:Jim' s family tree吉姆的家譜, Women'sDay婦女節(jié)。以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“”例如: Teachers' Day教師節(jié)一個事物為幾個人所共有,只在最后一個名詞詞尾加“s”。例如：Lucy and Lily's father露西和莉莉的父親(兩人共有)如果所指事物不是共有,而是各自所有,應(yīng)在每一個名詞后都加“s例如:Lucy' s and Lily's desks露西的課桌和莉莉的課桌(分別所有)無生命事物的所有格,通常用“of”表示。例如: a map of China一張中國地圖, the windows of the house房子的窗戶Unit6現(xiàn)在進行時：1.概念:表示現(xiàn)在正在進行的動作或行為,常和時間狀語now連用。2.構(gòu)成形式：肯定句:主語+am/is/are+動詞ing形式+其他.否定句:主語+am/is/are not+動詞ing形式十其他.一般疑問句:Am/Is/Are+主語十動詞ing形式+其他？特殊疑問句:疑問詞+am/s/are+主語+動詞ing形式十其他?3.動詞 -