【寫作范文2篇】八年級歷史教學工作計劃開頭

1、下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地 方可留言以便進行改進。關于底圖：如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替 換圖片。錄1. 八年級歷史教學工作計劃開頭2. 幼兒園中班個人工作計劃表6 / 6八年級歷史教學工作計劃開頭一、指導思想全面貫徹落實黨的教育方針，以學校工作計劃要點為指導，積極推進基礎 教育課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，加強課堂教學，強化質(zhì)量意識，堅持教育創(chuàng)新。以 培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐 活動，爭當名師。全面實施素質(zhì)教育。著眼于學生的發(fā)展。二、教學目標繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事

2、件，歷史人物， 歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。 培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷 史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括 等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動 的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，XX世界各民族的優(yōu)秀文化。完成XX歷史八年級下冊的歷史教學任務，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過 XX平均水平。三、情況分析（一）學生情況分析初二學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎 知識、合作技巧及自主探究學習的能力，能積極主動地參

3、與教學過程與實踐活 動;但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本能力也不 扎實，。學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差，尤其是男生的自覺性更差但也有部分學生對所學知識模糊不清，理解能力差，應用能力差，學習態(tài)度消 極，厭學情緒濃。成為制約成績提高的主要因素。（二）教材分析在婁A基70輛機匣軀*本學期所授的內(nèi)容是XX歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成。每一個 單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。本冊共七個單元，共二十 一課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、 閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活 動建議等

4、組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基 本任務。其余內(nèi)容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。（三）教學重難點分析:重點：XX、抗美援朝、XX 土地改革法、一五計劃、三大改造、*八大、* 十一屆三中全會、對內(nèi)改革對外開放、*、民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、港澳的 回歸、和平統(tǒng)一和一國兩制、現(xiàn)代化?？哲姷慕?、和平共處五項原則、外交 事業(yè)的發(fā)展、科技成就、教育事業(yè)、文學藝術和體育的發(fā)展、社會生活的變 化。四、具體措施1.以辯證唯物主義和歷史唯物主義理論為指導，客觀地分析歷史人物、歷史 事件和歷史現(xiàn)象，正確闡釋人類社會發(fā)展的歷史 ；堅持史論結(jié)合的原則，力求科 學性、思想

5、性和生動性的2.以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心，注重學生學習歷史知識的過程和方法，使 學生學會學習。鼓勵學生通過 XX和交流合作學習歷史，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解 決歷史問題的能力，養(yǎng)成探究式學習的習慣。3. 根據(jù)"內(nèi)容標準"對知識與能力的不同層次要求組織教學。4.注意歷史知識多層次、多方位的聯(lián)系。特別要注意歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系；同一歷史時期的橫向聯(lián)系；歷史發(fā)展的因果聯(lián)系；歷史現(xiàn)象與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系； 歷史知識與其他相關學科知識的聯(lián)系和滲透等。在婁A基70輛機dgt *5.積極探索多種教學途徑，組織豐富多彩的教學活動，充分開發(fā)和利用課程 教育資源。6.注意教學方法、教學手段的多樣化

6、和現(xiàn)代化。積極運用教學掛圖、幻燈、 投影、錄音、錄像、影片、模型等，進行形象直觀的教學 ；努力創(chuàng)造條件，利用 多媒體、網(wǎng)絡組織教學，開發(fā)和制作歷史課件，開展歷史學科的計算機輔助教 學。7.注重XX歷史課程的情感教育功能，在進行知識傳授和能力培養(yǎng)的同時, 充分發(fā)掘課程內(nèi)容的思想情感教育內(nèi)涵，潛移默化地對學生進行情感態(tài)度與價 值觀方面的熏陶。五、教學進度安排課題課時第一單元XX的成立和鞏固3課時+2課時作業(yè)第二單元社會主義道路的探索 4課時+2課時作業(yè)第三單元建設有XX特色的社會主義2課時+ 1課時作業(yè)期中復習考試2課時第四單元民族團結(jié)與國家統(tǒng)一 4課時+2課時作業(yè)第五單元國防建設與外交成就 3課

7、時+2課時作業(yè)第六單元科技教育與文化4課時+2課時作業(yè)第七單元社會生活1課時期末復習考試3課時幼兒園中班個人工作計劃表這學期我繼續(xù)與XX合作帶XX。在上一學期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還 是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點小的積累。針對以上 班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期XX教育法規(guī)，XX規(guī)范，作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱 情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。一、教育教學工作在教學中，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的機 會與條件，提供充足的操作材料，

8、注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng) 驗，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能 質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并XX措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加 公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷 XX知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。 在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日 活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的 能力。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并 主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能

9、力。二、班級日常管理在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中 的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對 幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有 XX、有XX、有禮貌的好孩子，并同家長密切 聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使 幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。加強XX檢工作，如實填寫 消毒記錄” 出勤率記錄” 交接班記錄”等各項 表格。做好XX、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強XX檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體 質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時 喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物， 不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人XX,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防 意外事故的發(fā)生。四、家長工作我們班孩子一部分坐通勤車，一部分家長接送。我可以利用XX送晚接時