2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)3.3.1物質(zhì)組成的表示方法學(xué)案新版滬教版

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)3.3.1物質(zhì)組成的表示方法學(xué)案新版滬教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道化學(xué)式的概念；2. 能說(shuō)出化學(xué)式的含義3. 能說(shuō)出化學(xué)式中各數(shù)字的含義4. 能寫(xiě)單質(zhì)的化學(xué)式【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 化學(xué)式的含義及化學(xué)式中各數(shù)字的含義【學(xué)習(xí)過(guò)程】一 回顧、預(yù)習(xí)與交流 【舊知回顧】 1.書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式 氧氣氫氣氮?dú)忏~鐵鎂水二氧化碳氯化鈉 2.說(shuō)明下列物質(zhì)或微粒的構(gòu)成 水是由_構(gòu)成的，鐵是由_構(gòu)成的，氯化鈉是由_、_構(gòu)成的。 一個(gè)水分子是由_構(gòu)成的， 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1. 化學(xué)式的概念：_2. 閱讀課本p81-82，一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成3. 任何純凈物都有固定的組成，一種純凈物只有

2、 個(gè)化學(xué)式，一個(gè)化學(xué)式可以表示多種物質(zhì)，如c可以表示 、 。二、合作、研討與點(diǎn)撥 活動(dòng)一 物質(zhì)化學(xué)式的含義1.從微觀(guān)微粒到宏觀(guān)物質(zhì)化學(xué)式自主學(xué)習(xí)：觀(guān)察水、鐵、氧化銅的微觀(guān)微粒與各物質(zhì)化學(xué)式的對(duì)應(yīng)關(guān)系。小組討論：h2o 能反映出哪些微觀(guān)結(jié)論：_；_?？偨Y(jié)：化學(xué)式可以反映物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成2.從化學(xué)式看物質(zhì)的宏觀(guān)組成 自主學(xué)習(xí)：通過(guò)h2o可以看出水是由_組成的?？偨Y(jié)：化學(xué)式表示的意義分類(lèi)意義以h2o為例宏觀(guān)表示一種物質(zhì)表示該物質(zhì)的元素組成 微觀(guān)表示物質(zhì)的一個(gè)分子表示物質(zhì)的分子構(gòu)成 活動(dòng)二 化學(xué)式中右下角數(shù)字和前面系數(shù)的意義 小組討論：（1） 2h2o中的2的含義：前面的2表示_ 后面的2表示_（2）

3、2h2co3 中前2表示_； 后2表示_；3表示_ 解釋?zhuān)寒?dāng)化學(xué)式前面出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，該符號(hào)就沒(méi)有宏觀(guān)含義了！活動(dòng)三 書(shū)寫(xiě)單質(zhì)的化學(xué)式 自主學(xué)習(xí)：通過(guò)閱讀p82中的“聯(lián)想與啟示”你對(duì)單質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)有怎樣的認(rèn)識(shí)。 小組交流：對(duì)上述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。 總結(jié)：、金屬單質(zhì)、稀有氣體及大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)用其 來(lái)表示。如鐵的化學(xué)式是 ，氦氣的化學(xué)式是 ，碳的化學(xué)式是 ；、非金屬元素氣體、液體、少數(shù)固體單質(zhì)，在元素符號(hào)右下角寫(xiě)上表示分子中 的數(shù)字，如h2、o2、n2、cl2；碘為固態(tài)，化學(xué)式為i2.三、總結(jié)、反思、提升 1.總結(jié)活動(dòng)一、二、三。 2.談?wù)勀銓?duì)cu元素符號(hào)的認(rèn)識(shí)。四、自檢、反饋與鞏固【課堂反饋】1

4、、下列有關(guān)水的組成說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )a、水由大量水分子聚集而成b、水由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成c、每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成d、水由氫元素和氧元素組成2、水的化學(xué)式為h2o，過(guò)氧化氫的化學(xué)式為h2o2。關(guān)于它們的組成敘述正確的是（ ）a、都含有氫氣 b、都含有1個(gè)氫分子c、組成元素的種類(lèi)相同 d、都由氫原子和氧原子構(gòu)成3、下列符號(hào)中既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是 ( )a、n2b、oc、hd、fe4、下列符號(hào)中數(shù)字“”的意義o2_2o_22co2 _ _ _【課后作業(yè)】1.下列符號(hào)中既可用來(lái)表示一種物質(zhì)又可用來(lái)表示一種元素還可用來(lái)表示一個(gè)原子的是（ ）

5、 a、c b、o c、2c d、co2.1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了c60分子，它由60個(gè)碳原子構(gòu)成，形狀像足球，又叫足球烯。下列有關(guān)c60的描述正確的是 （ ） a、它是一種復(fù)雜的混合物 b、它由60個(gè)碳單質(zhì)構(gòu)成c、它是一種單質(zhì) d、它是一種化合物3.地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合（）a、cao b、al2o3 c、sio2 d、fe3o44.如下圖，這四位同學(xué)描述的可能是下面的同一個(gè)化學(xué)符號(hào) （）a、hclo b、o3 c、no2 d、h2o5.下列符號(hào)只有微觀(guān)意義的是（ ） acl2 b2n2 ccu dco26.保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是 （ ） a h b. h2

6、0 c. h2 d. 2h7. 下列關(guān)于nano2、na2o2、so2、o2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是（ ）a都含有氧氣 b都含有氧元素 c都含有氧分子 d都含有2個(gè)氧原子8去年年底哈爾濱一所化工廠(chǎng)發(fā)生爆炸，大量泄漏的硝基苯（化學(xué)式為c6h5no2）造成松花江大面積水體污染。下列關(guān)于硝基苯的說(shuō)話(huà)正確的是 （ ）a硝基苯是氧化物 b硝基苯是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的c硝基苯分子是由14種元素組成的 d硝基苯的相對(duì)分子質(zhì)量為1229.宏觀(guān)和微觀(guān)的聯(lián)系是不同于其他學(xué)科的獨(dú)特思維方式和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（） a b c d（選做題）10.（1）下列四幅圖中分別用“

7、”、“”、“”表示核電荷數(shù)不同的原子，其中能用來(lái)表示3h2的是 ；（填圖下字母，下同）能用來(lái)表示某種金屬單質(zhì)的是： ；能用來(lái)表示氧化物的是： （2）水電解的過(guò)程可用下列圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 11. 蔗糖（c12h22o11）是生活中常見(jiàn)的食品之一，它由種元素組成，各元素的原子個(gè)數(shù)比是，它的一個(gè)分子中共有個(gè)原子。（選做題）12. 用元素符號(hào)或化學(xué)式填空4個(gè)二氧化碳分子； 3個(gè)鉀原子 ；氫氣 ；一個(gè)氫分子。（選做題）13. 甘油在印刷、化妝品等工業(yè)中常用作潤(rùn)滑劑，也可用來(lái)制造醫(yī)藥和炸藥。根據(jù)甘油的化學(xué)式c3h8o3，你能得出哪些信息？ ; ; ; .2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)

8、3.3.6物質(zhì)組成的表示方法學(xué)案新版滬教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能在混合物計(jì)算中正確應(yīng)用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2能用元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】能用元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能用元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、回顧、預(yù)習(xí)與交流2【舊知回顧】 小明同學(xué)打算給自家菜園的蔬菜施用氮肥，原計(jì)劃用2.4kg硝酸銨(nh4no3), 現(xiàn)改用某尿素化肥（該化肥外包裝袋上的說(shuō)明如下圖所示），需用這種尿素 kg，才能保證施用的氮元素質(zhì)量與原計(jì)劃相當(dāng)【新知導(dǎo)學(xué)】農(nóng)村經(jīng)常使用氮肥硝酸銨化學(xué)式nh4no3，經(jīng)過(guò)測(cè)定含氮量為37，已知該化肥中只含有一種雜質(zhì)，則該化肥中可能混有下列物質(zhì)中的哪種氮肥（

9、 ）a.氯化銨（nh4cl） b.硫酸銨(nh4)2so4 c.尿素co(nh2)2 d.碳銨（nh4hco3）二、合作、研討與點(diǎn)撥活動(dòng)：混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算自主導(dǎo)學(xué)：尿素co(nh2)2是一種肥效高的常用氮肥。現(xiàn)有一尿素樣品，測(cè)得其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.5%，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明尿素是純凈物還是混合物。思考交流：你能算出上述氮肥中尿素co(nh2)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎？小結(jié)：樣品中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%練習(xí)1：現(xiàn)測(cè)得某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% 求該大理石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)練習(xí)2：現(xiàn)測(cè)得某大理石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32% 求該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)三、總結(jié)、反思與提升總結(jié)：樣品中某物

10、質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%提升：鈣是人體必需的元素，它是構(gòu)成骨胳、牙齒的重要成分。人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為60kg的缺鈣病人每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，常用補(bǔ)鈣的藥物有葡萄糖酸鈣，其化學(xué)式是(c6h11o7)2ca，試根據(jù)其化學(xué)式進(jìn)行下列計(jì)算：（1）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）該病人補(bǔ)充鈣質(zhì)0.5克，需服用的葡萄糖酸鈣的質(zhì)量（4）若醫(yī)生確定此人每天至少吃鈣片6.25g，該鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?四、自檢、反饋與鞏固【課堂作業(yè)】1某硝酸銨(nh4no3)樣品中(雜質(zhì)不含氮)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則其中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （ ）a20%

11、b70% c80% d無(wú)法計(jì)算2某碳酸鈣樣品中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6(假設(shè)雜質(zhì)不含碳元素)，則樣品中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。3.國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：市售尿素中，(nh2)2co含量在96%以上為達(dá)標(biāo)一級(jí)品，現(xiàn)供銷(xiāo)社出售一批尿素，其含氮量為45%，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該尿素是否可以按一級(jí)品出售？(相對(duì)原子質(zhì)量為：o:16 c:12 n:14 h:1)【課后作業(yè)】1、 某鐵礦廠(chǎng)用含fe2o3 63%的赤鐵礦石煉鐵，則該赤鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？2、 某鐵礦廠(chǎng)用含fe2o3 75%的赤鐵礦石20噸，可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少?lài)崳?、人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體ca10(po4)6(oh)2形式存在。牛奶含鈣豐富而又易吸收，且牛奶和鈣的比例適中，是健骨的理想食品。右圖3-4是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的一部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問(wèn)題：(相對(duì)原子質(zhì)量為：o:16 c:12 n:14 ca:40 p:31 h:1) (1) 羥基磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量(2)標(biāo)簽中脂