人教版八年級第九課第一框海納百川 有容乃大公開課最新課件

1、 大海之所以可以容納千百條河流，大海之所以可以容納千百條河流，是因為它有寬廣的胸懷，因而顯得非常是因為它有寬廣的胸懷，因而顯得非常偉大。偉大。 海納百川，有容乃大：海納百川，有容乃大：雨果雨果這句話教育人們要心胸寬廣，要學會寬容。這句話教育人們要心胸寬廣，要學會寬容。 世界上最寬闊的是海洋，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的比天空更寬闊的是人的胸懷。胸懷。 雨果雨果 一、金無足赤一、金無足赤 人各有別人各有別大肚能容大肚能容 容天下難容之事容天下難容之事慈顏常笑慈顏常笑 笑天下可笑之人笑天下可笑之人這幅對聯(lián)給我們這幅對聯(lián)給我們什么啟示呢什么啟

2、示呢? 寬容指的是寬厚和容寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。忍，原諒和不計較他人。 相傳三國時期，諸葛亮死后，蜀國由蔣琬相傳三國時期，諸葛亮死后，蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏，背后指責蔣琬：主持朝政。有個叫楊敏的官吏，背后指責蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮。辦事糊涂，比不上諸葛亮?！庇腥税汛嗽拏饔腥税汛嗽拏鹘o蔣琬，要求治楊的罪?？墒Y琬說：給蔣琬，要求治楊的罪?？墒Y琬說：“我確實我確實比不上前任，他說得沒有錯。比不上前任，他說得沒有錯?！焙髞項蠲粢蚴潞髞項蠲粢蚴氯氇z，有人猜想他竟敢得罪蔣大人，這次活不入獄，有人猜想他竟敢得罪蔣大人，這次活不成了。但蔣琬不計前嫌，秉公處理，免除了楊成

3、了。但蔣琬不計前嫌，秉公處理，免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱敏的重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱贊他贊他“宰相肚里能撐船。宰相肚里能撐船?！遍喿x樹 故 事 一次，老師發(fā)給班級每個孩子一個紙袋，告訴一次，老師發(fā)給班級每個孩子一個紙袋，告訴他們：他們：“今天，我們來做一個游戲，請你們把你所今天，我們來做一個游戲，請你們把你所討厭的人的名字寫在一個紙條上。每天放學之后，討厭的人的名字寫在一個紙條上。每天放學之后，請大家到路邊找一些石頭，回去把這些寫著名字的請大家到路邊找一些石頭，回去把這些寫著名字的紙條貼到石頭上。每天，你都把紙條貼到石頭上。每天，你都把討厭的人討厭的人放進放進

4、這個袋子里，帶到學校來。這個袋子里，帶到學校來。”放學后，同學都搶著放學后，同學都搶著到處找石頭。第二天，孩子們都帶著裝了石頭的袋到處找石頭。第二天，孩子們都帶著裝了石頭的袋子來到學校，時間一天天過去了，第三天、第四子來到學校，時間一天天過去了，第三天、第四天天有些小朋友袋子里的石頭越裝越多，他們幾有些小朋友袋子里的石頭越裝越多，他們幾乎都快提不動了。乎都快提不動了。“老師，拎著這些石頭好累?。±蠋煟嘀@些石頭好累??！我都快累死了！我都快累死了！”小朋友們開始有一些抱怨。老師小朋友們開始有一些抱怨。老師笑了笑，對孩子們說：笑了笑，對孩子們說：“那就放下這些石頭吧，以那就放下這些石頭吧，以后也

5、不要往里面放石頭了！孩子們，討厭一個人，后也不要往里面放石頭了！孩子們，討厭一個人，就等于在你的心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多，就等于在你的心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多，你也就越累。我們每個人都應該學會寬恕別人，不你也就越累。我們每個人都應該學會寬恕別人，不要把小事兒記在心上要把小事兒記在心上”。 寬容的名言寬容的名言海納百川有容乃大海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛壁立千仞無欲則剛 - -林則徐林則徐忍耐是痛苦的忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的但它的結(jié)果是甜蜜的- - -盧梭盧梭沒有寬宏大量的心腸沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄便算不上真正的英雄 - -普希金普希金 不會寬容別人

6、的人不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的是不配受別人寬容的,但誰能說自己但誰能說自己是不需要寬容的呢是不需要寬容的呢? -屠格涅夫屠格涅夫人心不是靠武力征服人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服而是靠愛和寬容大度征服 - - 斯賓諾斯賓諾 金無足赤，人無完人金無足赤，人無完人 水至清則無魚，人至察則無徒水至清則無魚，人至察則無徒 大度集群朋大度集群朋 宰相肚里能撐船宰相肚里能撐船 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空忍一時風平浪靜，退一步海闊天空 海納百川，有容乃大海納百川，有容乃大 君子和而不同，小人同而不和君子和而不同，小人同而不和寬容與刻薄相比，我選擇寬容。寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為

7、寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴。一個一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。如果別人已不寬容，就不要使勁兒乞求寬容，如果別人已不寬容，就不要使勁兒乞求寬容，乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容。乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容。如果你還想寬容別人，就不要等到別人來乞求，如果你還想寬容別人，就不要等到別人來乞求，記住一句老話

8、：記住一句老話：“給給”永遠比永遠比“要要”令人愉快。令人愉快。 詩朗誦詩朗誦寬容與刻薄寬容與刻薄汪國真汪國真人與人之間為什么人與人之間為什么需要寬容？需要寬容？A: A: 我喜歡歡歡，火紅的顏色，象征著我喜歡歡歡，火紅的顏色，象征著20082008北京奧運會辦的紅紅火火。北京奧運會辦的紅紅火火。B: B: 說實話都不喜歡說實話都不喜歡, ,真的太土沒有一點現(xiàn)代的氣息。真的太土沒有一點現(xiàn)代的氣息。C: C: 喜歡迎迎，因為是跑的動作，比較有活力一點。喜歡迎迎，因為是跑的動作，比較有活力一點。D: D: 設計的元素融入了濃濃的中國特色設計的元素融入了濃濃的中國特色, ,其色彩與靈感來源于奧林匹克

9、五環(huán)、其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。E: E: 為什么不是同一類，既有動物又有火的，不倫不類。為什么不是同一類，既有動物又有火的，不倫不類。思維方式不同思維方式不同個性特點不同個性特點不同生活背景不同生活背景不同行為習慣不同行為習慣不同品德修養(yǎng)不同品德修養(yǎng)不同 1、金無足赤，人各有別，人與人存在差異及、金無足赤，人各有別，人與人存在差異及矛盾，需要相互寬容，需要彼此尊重個性。矛盾，需要相互寬容，需要彼此尊重個性。 和而不同，求同存異，是我們寬容合作的基礎和而不同，求同存異，是我們寬

10、容合作的基礎閱讀感悟閱讀感悟 有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，留下一個孩子。他忙于生活，又忙于難產(chǎn)而死，留下一個孩子。他忙于生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗非常聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給狗非常聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。孩子喝，撫養(yǎng)孩子。 有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當日不能回來。第二到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房天

11、才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血。孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血。閱讀感悟閱讀感悟 主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。狗殺死了。之后忽然聽到孩子的聲音，又見他從之后忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但孩子并未受傷。但孩子并未受傷。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回

12、事，再看看他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了。咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了。 誤會的事，是人往往在不了解、無理智、誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能體諒對方、反省自無耐心、缺少思考、未能體諒對方、反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生的。己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生的。 誤會一開始，即一直只想到對方的千錯誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；這樣會使誤會越陷越深，弄到不可收萬錯；這樣會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步。人對無

13、知的動物小狗發(fā)生誤會，拾的地步。人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，那人與人之尚且會有如此可怕嚴重的后果，那人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。間的誤會，則其后果更是難以想像。 你和同桌開玩笑，無意間說了句關于她家庭你和同桌開玩笑，無意間說了句關于她家庭背景的話，令她非常不開心，你也很后悔。背景的話，令她非常不開心，你也很后悔。 你和媽媽頂嘴你和媽媽頂嘴,被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你一記耳光。一記耳光。 兩個男生在打鬧，無意間把你的書本碰到地兩個男生在打鬧，無意間把你的書本碰到地上，而且還留下了兩個腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著上，而且還留下了兩個腳印，

14、他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)火你發(fā)火 誰誰沒有過沒有過類似無意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？類似無意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？ 2 2、“人非圣賢，孰能無過人非圣賢，孰能無過”，現(xiàn)實生活中難免無意，現(xiàn)實生活中難免無意間傷害別人。同樣我們也可能受到別人無意中的傷害間傷害別人。同樣我們也可能受到別人無意中的傷害寬寬容是解決彼此容是解決彼此“沖突沖突”的良方的良方. 金無足赤，人各有別，金無足赤，人各有別，人與人之人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。容，需要尊重彼此的個性。 人非圣賢，孰能無過。人非圣賢，孰能無過。寬容是解寬容是解決彼此決彼此“沖突沖突

15、”的良方的良方. .寬容是一種美德寬容是一種美德; ;寬容是一種境界寬容是一種境界. .寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)。代人必備的道德品質(zhì)。善于寬容，利人利己。善于寬容，利人利己。2.2.為什么人與人之間需要寬容？為什么人與人之間需要寬容？寬容是美麗的種子，年年四季花香四溢寬容是美麗的種子，年年四季花香四溢; ;寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。他如一杯清茶，滋潤的不僅是干渴的舌他如一杯清茶，滋潤的不僅是干渴的舌頭，還有施與者的靈魂頭，還有施與者的靈魂; ;他如一盞航燈，不僅他如一盞航燈，不僅指明方向，更

16、是撫慰心靈。指明方向，更是撫慰心靈。因為寬容，曹操寬釋投袁的將士，豎立因為寬容，曹操寬釋投袁的將士，豎立了自己的威信了自己的威信; ;因為寬容，唐太宗不計較魏征因為寬容，唐太宗不計較魏征曾為李建成謀劃皇位，任之為相，終于開創(chuàng)曾為李建成謀劃皇位，任之為相，終于開創(chuàng)貞觀之治。貞觀之治。古人說：古人說：“海納百川，有容乃大。海納百川，有容乃大?！贝蟠蟮貙捜荩嗜f物生長地寬容，故萬物生長; ;大海寬容。故寶藏無量大海寬容。故寶藏無量; ;天地寬容，故云彩飛揚天地寬容，故云彩飛揚; ;宇宙寬容，故日月爭宇宙寬容，故日月爭光光二、寬容他人二、寬容他人 悅納自己悅納自己 當你犯錯的時候，你是過分的責備自己，

17、還是給自己改過自新的機會呢？你認為應怎樣寬容自己？你認為應怎樣寬容自己？ 小華覺得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父小華覺得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺表演出了丑，被同學說她笑得很母，有一次上臺表演出了丑，被同學說她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場合笑一下。她這么做對嗎？怎樣寬容自己？眾場合笑一下。她這么做對嗎？怎樣寬容自己？ 寬容自己就是接納自己，即實事求是地寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，面對真實的自我，1 1、既不挑剔和苛求自、既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；己，也不自慚形穢；2 2、既不妄自菲

18、薄，、既不妄自菲薄，全盤否定自己，也不妄自尊大。全盤否定自己，也不妄自尊大。3 3、寬容、寬容自己意味著承認自己意味著承認“人無完人人無完人”，容許自己，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己里留下信心和希望。時也給自己里留下信心和希望。不寬容會帶來什么危害？不寬容會帶來什么危害？ 關系惡化，心情惡劣，甚至失關系惡化，心情惡劣，甚至失去自尊，遭人譴責，影響身心健康、去自尊，遭人譴責，影響身心健康、學習、工作和生活學習、工作和生活,嚴重時還會走嚴重時還會走上違法犯罪的道路。上違法犯罪的道路。寬容是一種美德，寬容是一種境界寬容是一種美德，寬容是一

19、種境界1 1、對他人的作用：、對他人的作用：a a、能解人之難，補人之過，、能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短；揚人之長，諒人之短；b b、使對方從中吸取教、使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。訓，重新審視自己的行為。2 2、對自身的作用：、對自身的作用：a a、就能贏得友誼，獲得更、就能贏得友誼，獲得更多的朋友。多的朋友。b b、就掌握了一種自我提高的有效、就掌握了一種自我提高的有效方法。方法。c c、使自己遠離煩惱仇視，體驗到寬容、使自己遠離煩惱仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足帶來的心靈的安寧和滿足3 3、對國家和社會：、對國家和社會：促進社會和諧安定，文明促進社會和諧安定

20、，文明進步，繁榮昌盛。進步，繁榮昌盛。寬容的作用寬容的作用 寬容寬容? 縱容縱容? 小剛吃飯很挑食，每當菜不合胃口時，就小剛吃飯很挑食，每當菜不合胃口時，就把筷子一摔，把碗一推，脾氣大發(fā)：把筷子一摔，把碗一推，脾氣大發(fā)：“這么難這么難吃，不吃了！吃，不吃了！” 當媽媽要批評他時，奶奶總是說：當媽媽要批評他時，奶奶總是說：“孩子孩子還小，長大了自然就不會了！還小，長大了自然就不會了！”你對小強挑食并大發(fā)脾氣有何想法？你對小強挑食并大發(fā)脾氣有何想法？奶奶阻止媽媽批評小剛的做法可取嗎？奶奶阻止媽媽批評小剛的做法可取嗎？ 為什么？為什么？ 大堤如果容忍了蟻穴的擴展，將毀大堤如果容忍了蟻穴的擴展，將毀于

21、一旦，從而失去他的偉岸，因此懲治蟻于一旦，從而失去他的偉岸，因此懲治蟻穴是對大堤的寬容；穴是對大堤的寬容； 國家如果容忍了民族的分裂，將國家如果容忍了民族的分裂，將陷入混亂，從而失去她的完整，因此懲治陷入混亂，從而失去她的完整，因此懲治分裂是對民族的寬容；分裂是對民族的寬容； 法制如果容忍了罪犯的橫行，將失法制如果容忍了罪犯的橫行，將失信于民，從而失去他的威嚴，因此懲治罪信于民，從而失去他的威嚴，因此懲治罪犯是對民眾的寬容；犯是對民眾的寬容； 自然如果容忍了污染的侵蝕，將災自然如果容忍了污染的侵蝕，將災難重重，從而失去她的美麗，因此懲治污難重重，從而失去她的美麗，因此懲治污染是對自然的寬容染是

22、對自然的寬容展開聯(lián)想：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳。展開聯(lián)想：在擁擠的公交車上，甲不小心踩了乙的腳。乙：太不像話了！長眼沒有？乙：太不像話了！長眼沒有？甲：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：真對不起，踩了您的腳。甲：真對不起，踩了您的腳。乙：沒關系，難免的。乙：沒關系，難免的。請問，情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？請問，情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？ 1、對于別人的無意傷害，要善于寬容，、對于別人的無意傷害，要善于寬容，使其改過。使其改過。母親是個教師，一心撲在學生上，以母親是個教師，一心撲在學生上，以至于忘了今天是我的生日。至于忘了今天是我的生日?？吹焦卉嚿嫌形?/p>

23、男青年把看到公交車上有位男青年把手偷偷伸進了別人的口袋。手偷偷伸進了別人的口袋。期中考試考砸了，但我已經(jīng)期中考試考砸了，但我已經(jīng)盡力了。盡力了。4 41 1、對于別人的無意傷害，要善于寬容，、對于別人的無意傷害，要善于寬容，使其改過。使其改過。4 4、不僅要寬容他人，還要寬容自己，悅、不僅要寬容他人，還要寬容自己，悅納自己。給自己留下改過遷善的機會，也納自己。給自己留下改過遷善的機會，也給自己留下信心和希望。給自己留下信心和希望。詩人雨果說過詩人雨果說過. .世界上最寬闊的是海洋，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。比天空更寬闊的是人的心

24、靈。 寬容是高尚的，也是相互的。寬容是高尚的，也是相互的。我的寬容換來他的寬容，我的寬容換來他的寬容，你我的寬容換來大家的寬容，你我的寬容換來大家的寬容，大家的寬容換來全社會的和諧。大家的寬容換來全社會的和諧。因此，寬容他人，請從我做起！因此，寬容他人，請從我做起！ 如果你還有誤會沒有說清，如果你還有矛盾沒有解決，今天就讓我們寫一段話，真誠地請求一次寬容或真誠地給予一次寬容吧！體體驗驗寬寬容容提升篇培養(yǎng)寬容 要學會調(diào)控自己的情緒。要學會調(diào)控自己的情緒。 要正確認識自己。要正確認識自己。 要不斷學習，增長知識。要不斷學習，增長知識。 培養(yǎng)寬廣的心胸，豁達的態(tài)度培養(yǎng)寬廣的心胸，豁達的態(tài)度 學會善待

25、他人，換位思考，與人為善學會善待他人，換位思考，與人為善 學會理解他人，諒解他人，平等待人，尊學會理解他人，諒解他人，平等待人，尊重他人重他人 用欣賞的眼光看待他人用欣賞的眼光看待他人1.每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。下去。 2.每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。感恩。3.每天原諒一個傷害你的人，讓痛苦的能量每天原諒一個傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者痛苦終結(jié)者”。4.每天做一件幫助他人的好事。每天做一件幫助他人的好事。 5.當別人讓你感到不愉快時，盡量去理解他，當別

26、人讓你感到不愉快時，盡量去理解他，試著去了解他的苦衷。試著去了解他的苦衷。6.每天鍛煉身體一次。每天鍛煉身體一次。7.每天稱贊別人的優(yōu)點，并盡量去學習。每天稱贊別人的優(yōu)點，并盡量去學習。8.為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。寬容是一種根植于生活的博大胸襟和高尚境界。寬容是一種根植于生活的博大胸襟和高尚境界。寬容不是放任、不是縱容，不是消極的無所作為。寬容不是放任、不是縱容，不是消極的無所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。寬容是寬松氣氛的刻意營造，是不同主張的彼此交融。寬容是寬松氣氛的刻意營造，是不同主張的彼此交融。寬容是寬容是“

27、海納百川，有容乃大海納百川，有容乃大”。寬容是寬容是“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。寬容講策略講原則。寬容講策略講原則。以律人之心律己，以恕己之心恕人以律人之心律己，以恕己之心恕人 P101 千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？ 萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。 在張英的感召下，其家人和鄰居在張英的感召下，其家人和鄰居都能夠都能夠以寬容的態(tài)度對待對方以寬容的態(tài)度對待對方，從而，從而化干戈為玉帛。化干戈為玉帛。寬容指的是寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容的態(tài)度讓彼此較他人

28、。寬容的態(tài)度讓彼此換位思考，換位思考，心靈相通，相互接納，相互理解心靈相通，相互接納，相互理解。從。從而形成良好的鄰里關系而形成良好的鄰里關系。 1、小培為什么要向小亮道歉？、小培為什么要向小亮道歉？小培和小亮小培和小亮(課本第課本第102-103頁頁) 答：答： 答：因為他答：因為他冤枉冤枉了小亮，而小亮很了小亮，而小亮很寬容寬容地對待了他的地對待了他的“冷嘲熱諷冷嘲熱諷”。小亮的寬。小亮的寬容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉。容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉。2、小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？、小亮處理問題的方式對你有什么啟發(fā)？答：答：寬容是一種美德寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜荩?/p>

29、就能，我們?yōu)槿藢捜荩湍軌蚪馊酥y，補人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藟蚪馊酥y，補人之過，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠贏得朋友，贏得友誼。寬容，就能夠贏得朋友，贏得友誼。 寬容是一種境界寬容是一種境界。一個人學會寬容，他就。一個人學會寬容，他就掌握了一種自我提高的方法。掌握了一種自我提高的方法。內(nèi)容內(nèi)容判斷判斷評析評析寬容意味著事事都寬容意味著事事都要做出忍讓要做出忍讓 錯錯寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題，寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題，如違反法律的問題上，我們不能夠退讓。如違反法律的問題上，我們不能夠退讓。意味著事事都要遷意味著事事都要遷就別人就別人錯錯寬容是有原則的，不是盲目

30、的，對寬容是有原則的，不是盲目的，對“壞人壞人、“惡人惡人就不能遷就。就不能遷就。寬容是懦弱的表現(xiàn)寬容是懦弱的表現(xiàn)錯錯寬容是一種美德、一種境界，能夠?qū)捜菟藢捜菔且环N美德、一種境界，能夠?qū)捜菟说娜耸亲钣杏職獾娜?。的人是最有勇氣的人。寬容等于縱容寬容等于縱容錯錯寬容是有原則的，縱容是沒有原則的，兩者寬容是有原則的，縱容是沒有原則的，兩者不是一回事。不是一回事。要寬容就沒有原則，講要寬容就沒有原則，講原則就無法寬容原則就無法寬容錯錯在堅守原則，不違背原則的基礎上，我們寬在堅守原則，不違背原則的基礎上，我們寬厚待人，與人為善，就是寬容。厚待人，與人為善，就是寬容。對缺乏寬容心的人對缺乏寬容心的人是

31、無法講寬容的是無法講寬容的錯錯寬容他人的過錯，寬容別人對自己的傷害，寬容他人的過錯，寬容別人對自己的傷害，是寬容的表現(xiàn)，寬容往往能夠感化當事人，是寬容的表現(xiàn)，寬容往往能夠感化當事人，使缺乏寬容心的人學會寬容。使缺乏寬容心的人學會寬容。 寬容對方無意的傷害，寬容對方無意的傷害，不寬容對方有意的傷害。不寬容對方有意的傷害。錯錯只有違背原則的問題，才不能夠?qū)捜?。只有違背原則的問題，才不能夠?qū)捜?。閱讀閱讀P101下邊小樂和小娛的故事，想想性格下邊小樂和小娛的故事，想想性格不同的他們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩坎煌乃麄優(yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩?1、人與人之間存在各種各樣的差異，人與人之間存在各種各樣的差異，性格的差異只是人與人之間差異的一部性格的差異只是人與人之間差異的一部分。分。 2 2、只要能夠、只要能夠相互