2019年龍東地區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

1、化學(xué)說明（121）2019年龍東地區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)學(xué)科考試說明一、指導(dǎo)思想 初中化學(xué)學(xué)科畢業(yè)、升學(xué)學(xué)業(yè)考試命題應(yīng)以課程改革的 基本理念為指導(dǎo)思想。試題要積極探索新課程的評價方式， 體現(xiàn)新課程的評價理念。既注重考查學(xué)生知識技能的掌握程 度，又注重評價學(xué)生的科學(xué)探究和實踐能力，同時關(guān)注學(xué)生 在情感態(tài)度與價值觀方面的發(fā)展。在整合三維目標(biāo)全面考查 的基礎(chǔ)上，注意試題的生活性、探究性、開放性、應(yīng)用性、 教育性、人文性。為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革起到良好的導(dǎo)向 作用。二、命題原則嚴(yán)格按照義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（ 20112011 年版）的要 求，以教材為依據(jù)，全面考查初中化學(xué)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平、應(yīng) 用能力。題

2、型保持相對穩(wěn)定，力求穩(wěn)中有新，對實施課程改 革起到一定的推動作用。試題要有利于素質(zhì)教育的實施，有 利于教師的教和學(xué)生的學(xué)，有利于減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有 利于客觀評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平。力求穩(wěn)中有變，逐步適應(yīng)課程 改革的思想和要求，適當(dāng)增加開放試題，力求與生產(chǎn)生活實 際相聯(lián)系。因此試題應(yīng)做到：關(guān)注雙基考核，體現(xiàn)能力立意；關(guān)注生產(chǎn)生活，突出實踐體驗；關(guān)注能力測試，基于實際問題； 關(guān)注學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)習(xí)方法；突出創(chuàng)新開放，確?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。三、命題依據(jù)1.1. 中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定、國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定 、教 育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知、國務(wù)院

3、頒發(fā)的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20102010 20202020 年） 等文件精神?；瘜W(xué)說明（122）2.2. 義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011 年版）。3.3.義務(wù)教育教科書化學(xué)（九年級上冊、下冊）。4.4. 20192019 年龍東地區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)學(xué)科考試說 明。5.5. 學(xué)生的日常生活和社會經(jīng)驗、學(xué)習(xí)過程的經(jīng)歷和體 驗。四、考試范圍與要求初中化學(xué)的考試范圍，依據(jù)教育部頒發(fā)的義務(wù)教育化 學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011 年版）、依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書化學(xué)（九年級上、下兩冊）（四年制教材與三年制教材 相同）。從化學(xué)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值 觀三個方面來

4、考查未來公民的科學(xué)素養(yǎng)。根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（20112011 年版）對教學(xué)的要求， 試題將考查認(rèn)知性學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能性學(xué)習(xí)目標(biāo)、體驗性學(xué)習(xí) 目標(biāo)的整體水平。根據(jù)義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) （20112011 年版） 的要求，化學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)、升學(xué)考試的考查內(nèi)容包括“科學(xué)探 究”、“身邊的化學(xué)物質(zhì)”、“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”、“物質(zhì) 的化學(xué)變化”、“化學(xué)和社會發(fā)展”五個方面。下面對各部 分的考查內(nèi)容、考查要求和命題要求說明如下：、科學(xué)探究主 題內(nèi)容1 1.體驗到科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識化學(xué)說明（123）（）增 進(jìn)對科學(xué) 探究的理 解客觀世界的重要途徑。2.2. 意識到提出問題和做出猜想對科學(xué)探究的重 要

5、性，知道猜想與假設(shè)必須用事實來驗證。3.3.知道科學(xué)探究可以通過實驗、觀察等多種手 段獲取事實和證據(jù)。4.4.認(rèn)識到科學(xué)探究即需要觀察和實驗，又需要 進(jìn)行推理和判斷。5 5 .認(rèn)識到合作與交流在科學(xué)探究中的重要作 用。（二）發(fā) 展科學(xué)探 究能力提出問題1.1. 能從日常現(xiàn)象或化學(xué)學(xué)習(xí)中，獨立 地或經(jīng)過啟發(fā)發(fā)現(xiàn)一些有探究價值的 問題。2.2. 能比較明確地表述所發(fā)現(xiàn)的問題。猜想與假設(shè)1.1. 能主動地或在他人的啟發(fā)下對問題 可能的答案做出猜想或假設(shè)。2.2. 具有依據(jù)已有的知識和經(jīng)驗對猜想 或假設(shè)做初步論證的意識。制訂 計劃1.1. 在教師指導(dǎo)下或通過小組討論，提 出活動方案，經(jīng)歷制訂科學(xué)探究活

6、動計 劃的過程。2.2. 能在教師指導(dǎo)下或通過小組討論， 根據(jù)所要探究的具體問題設(shè)計簡單的化學(xué)實驗方案。具有控制實驗條件的意 識。進(jìn)行 實驗1.1. 能積極參與化學(xué)實驗。2.2. 能獨立地或與他人合作進(jìn)行實驗操 作?；瘜W(xué)說明（124）3 3 .能在實驗操作中注意觀祭和思考相 結(jié)合。收集證據(jù)1.1. 認(rèn)識收集證據(jù)的重要性。2.2. 學(xué)習(xí)運用多種手段對物質(zhì)及其變化 進(jìn)行觀察。3.3. 能獨立地或與他人合作對觀察和測 量的結(jié)果進(jìn)行記錄， 并運用圖表等形式 加以表述。4.4. 初步學(xué)習(xí)運用調(diào)查、查閱資料等方 式收集證據(jù)。解釋與結(jié)論1.1. 能對事實與證據(jù)進(jìn)行加工與整理， 初步判斷事實證據(jù)與假設(shè)之間的關(guān)

7、系。2.2. 能在教師的指導(dǎo)下或通過討論，對所獲得的事實與證據(jù)進(jìn)行歸納，得出合理的結(jié)論。3.3.初步學(xué)習(xí)通過比較、分類、歸納、概括等方法逐步建立知識之間的聯(lián)系。反思與評價1.1. 有對探究結(jié)果的可靠性進(jìn)行評價的 意識。2.2. 能在教師的指導(dǎo)下或通過討論，對 探究學(xué)習(xí)活動進(jìn)行反思， 發(fā)現(xiàn)自己和他 人的長處與不足，并提出改進(jìn)的具體建 議。3.3. 能體驗到探究活動的樂趣和學(xué)習(xí)成 功的喜悅。表達(dá) 與交 流1 1.能用口頭、書面等方式表述探究過 程和結(jié)果，并能與他人進(jìn)行交流和討 論?；瘜W(xué)說明（125）2 2.與他人交流討論時，既敢于發(fā)表自 己的觀點，又善于傾聽他人的意 見。（三）學(xué) 習(xí)基本的 實驗技

8、能1.1. 能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實驗操作。2.2. 能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品 和儀器，并能安全操作。3.3. 初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。4 4 .初步學(xué)會用酸堿指示劑、pHpH 試紙檢驗溶液的酸堿性。5.5. 初步學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗和區(qū)分一些常見 的物質(zhì)。6.6. 初步學(xué)習(xí)使用過濾、 蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn) 行分離。7.7. 初步學(xué)習(xí)運用簡單的裝置和方法制取某些氣 體。（四）完 成基礎(chǔ)的 學(xué)生實驗1 1 .粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。2.2. 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)。3.3. 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)。4.4. 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)

9、。5.5. 燃燒的條件。6.6. 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制。7.7. 溶液酸堿性的檢驗。 &酸、堿的化學(xué)性質(zhì)二、身邊的化學(xué)物質(zhì)考查內(nèi)容及目標(biāo)要求命題要求1 1.說出空氣的主要成分，認(rèn)識空氣對人 類的重要作用書面考試的命 題，應(yīng)注意密切化學(xué)說明（126）2 2 .知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。聯(lián)系生產(chǎn)與生3 3 .能結(jié)合實例說明氧氣、二氧化碳的主活實際，著重考要性質(zhì)和用途。查學(xué)生對物質(zhì)4 4 .初步學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳的實驗室制的組成、性質(zhì)、取方法。變化的理解及5 5.了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。運用有關(guān)知識6 6 .認(rèn)識水的組成，知道硬水與軟水的區(qū)解決生產(chǎn)與生別。活中實際問

10、題7 7 .了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化的能力?？赏ㄟ^水的常用方法。模擬科學(xué)研究8 8 .認(rèn)識溶解現(xiàn)象，知道溶液是由溶質(zhì)和過程，考查實驗溶劑組成的。方案設(shè)計，分析9 9 .知道水是最重要的溶劑、酒精、汽油推理以及解決等也是常見的溶劑。開放性問題的1010 .了解飽和溶液和溶解度的含義。能力等。1111.能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。實驗考試的命1212 .認(rèn)識溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義，能配制一題可以通過考定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。查學(xué)生實驗設(shè)1313 .能舉例說明結(jié)晶現(xiàn)象。計、實驗操作、1414 .能說出一些常見的乳化現(xiàn)象。實驗觀察和實1515 . 了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。驗信息加工等16

11、16 .了解金屬的物理特征，認(rèn)識常見金屬 的主要化學(xué)性質(zhì)，了解防止金屬腐蝕的簡 單方法。1717 .知道一些常見金屬（鐵、鋁等）礦物； 知道可用鐵礦石煉鐵。1818.知道金屬中加入其他元素可以改變金 屬材料的性能，知道生鐵和鋼等重要合 金。能力?；瘜W(xué)說明（127）1919 .認(rèn)識金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會發(fā) 展中的重要作用。2020.認(rèn)識廢棄金屬對環(huán)境的影響和回收金 屬的重要性。2121 .認(rèn)識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途，知 道酸堿的腐蝕性。2222 .初步學(xué)會常見酸堿溶液的稀釋方法。23.23. 了解酸堿指示劑（酚酞、石蕊）和 pHpH 試紙檢驗溶液酸堿性的方法。24.24. 知道酸堿性對人體

12、健康和農(nóng)作物的生 長的影響。2525 .了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等 鹽在日常生活中的用途。2626 .知道一些常用化肥的名稱和作用。2727 .列舉生活中一些常見的有機(jī)物，認(rèn)識 有機(jī)物對人類生活的重要性。二、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考查內(nèi)容及目標(biāo)要求命題要求2828 .認(rèn)識物質(zhì)的二態(tài)及其轉(zhuǎn)化。命題時，不宜2929 .區(qū)分純凈物和混合物、 單質(zhì)和化合物、考查學(xué)生對有有機(jī)物和無機(jī)物。關(guān)概念的記憶3030 .能從兀素組成上認(rèn)識氧化物。和復(fù)述，而應(yīng)3131 .知道無機(jī)化合物可以分成氧化物、酸、重視概念之間堿、鹽。的相互聯(lián)系，3232 .認(rèn)識物質(zhì)的多樣性?？疾閷W(xué)生從定3333.認(rèn)識物質(zhì)的微粒性，知道分子、原

13、子、性、定量角度離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。分析物質(zhì)的組3434 .能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)成；要將微觀化學(xué)說明（128）象。3535.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成 的。3636 .知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素 的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化，初步認(rèn)識核 外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。3737 .認(rèn)識氫、碳、氧、氮等與人類關(guān)系密 切的常見元素。3838.記住并能正確書寫一些常見兀素的名 稱和符號。3939 .知道元素的簡單分類。4040 .能根據(jù)兀素的原子序數(shù)在兀素周期表 中找到指疋的兀素。4141 .形成“化學(xué)變化過程中元素不變”的 觀念。4242 .能說出幾種常見元素的化合價。4343

14、.能用化學(xué)式表示某些常見物質(zhì)的組 成。4444 .利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進(jìn) 行物質(zhì)組成的簡單計算。4545.能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的組成元 素及其含量。與宏觀聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生 運用微觀知識 解釋宏觀現(xiàn)象 的能力。四、物質(zhì)的化學(xué)變化考查內(nèi)容及目標(biāo)要求命題要求4646 .認(rèn)識化學(xué)變化的基本特征，初步了解 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。4747.知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量 變化，認(rèn)識通過化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的命題時，要通 過生動、具體 的化學(xué)變化現(xiàn) 象，考查學(xué)生化學(xué)說明（129）重要性。運用化學(xué)變化4848 .知道催化劑對化學(xué)反應(yīng)的重要作用。規(guī)律分析有關(guān)4949 .初步形成“在定條件下物質(zhì)可以轉(zhuǎn)

15、化學(xué)現(xiàn)象的能化”的觀點。力；在考查有5050 . .初步認(rèn)識常見的化合反應(yīng)、 分解反應(yīng)、關(guān)化學(xué)方程式置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋日常的計算時應(yīng)注生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。意基礎(chǔ)性，不5151 .能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)宜涉及多個化進(jìn)行判斷，并能解釋日常生活中的一些化學(xué)方程式的計學(xué)現(xiàn)象。算，也不宜涉5252 .知道利用化學(xué)變化可以獲得新物質(zhì)，及反應(yīng)物不以適應(yīng)生活和生產(chǎn)的需要。純、原料損耗5353 .認(rèn)識質(zhì)量守恒定律，能說明化學(xué)反應(yīng) 中的質(zhì)量關(guān)系。5454 .能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。55.55. 能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行簡單的計 算。56.56. 認(rèn)識疋量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重 大作

16、用。并存的計算。五、化學(xué)和社會發(fā)展考查內(nèi)容及目標(biāo)要求命題要求5757.認(rèn)識燃料完全燃燒的重要性，了解使命題時，不宜用氫氣、天然氣（或沼氣）、液化石油氣、強(qiáng)調(diào)對化學(xué)與煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影社會相關(guān)知識響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。的簡單記憶，5858.認(rèn)識燃燒、緩慢氧化和爆炸發(fā)生的條而應(yīng)該從科技件，了解防火火火、防范爆炸的措施。發(fā)展的前沿、5959.知道水對生命活動的重大意義，認(rèn)識從人類可持續(xù)化學(xué)說明（1210）水是寶貴的自然資源、樹立保護(hù)水資源和 節(jié)約用水的意識。60.60. 知道化石燃料（煤、石油、天然氣）是人類社會重要的自然資源， 了解海洋中 蘊藏著豐富的資源。61.61

17、. 知道石油是由多種有機(jī)物組成的混合 物，了解石油通過煉制可以得到液化石油 氣、 汽油、煤油等產(chǎn)品。62.62.了解我國能源與資源短缺的國情，認(rèn)識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。63.63. 知道常見的塑料、合成纖維、合成橡 膠及其應(yīng)用。64.64. 了解使用合成材料對人和環(huán)境的影 響。65.65. 認(rèn)識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切 關(guān)系。66.66. 了解某些元素（如鈣、鐵、鋅等）對 人體健康的重要作用。67.67. 知道一些對生命活動具有重要意義的 有機(jī)物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、 維生素等）。68.68. 知道某些物質(zhì)（如一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等）對人體健康的影響，認(rèn)識掌 握

18、化學(xué)知識能幫助人們提高自我保護(hù)意識。69.69. 初步認(rèn)識化學(xué)科學(xué)發(fā)展在幫助人類營 養(yǎng)保健與戰(zhàn)勝疾病方面的重大貢獻(xiàn)。70.70.認(rèn)識處理“三廢”（廢水、廢氣和廢發(fā)展中遇到的重大問題作為試題的背景材料，問題要有 一定的開放 性；在考查學(xué) 生解決實際問 題的同時，使 學(xué)生感受化學(xué) 對改善生活和 促進(jìn)社會發(fā)展 的積極作用， 樹立珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境、合理使用物質(zhì)的觀點。化學(xué)說明（1211）渣）的必要性及般原則。71.71. 了解典型的大氣、水、土壤污染物的 來源及危害。72.72. 認(rèn)識合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境 的重要意義。73.73. 初步形成正確、合理地使用化學(xué)品的 意識，認(rèn)識化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護(hù)中 的重要作用。五、試卷結(jié)構(gòu)1.1.題型題量分值比率題型、.二、三、四、五、六、選擇題多選題填空題簡答題實驗題計算題比例34%34%6%6%22%22%6%6%22%22%10%10%說明：（1 1）“一、選擇題”共 1717 個小題，每小題只有1 1 個正確選項，“二、多選題”共 3 3 個小題，每小題有 1 12 2 個正確選項。（2 2）命題者不再將上述兩個選擇題合并成