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1、.三年級語文上冊第三單元測試班級 姓名 一、識字寫字部分。一選擇正確的讀音,畫“。3分隨即jí jì 富翁wng wng 相似sì shì湖泊p bó 興奮xìng xng 幾乎j j二看拼音,寫詞語。10分Jiàng luò mí huò shí pn pò bù jí dài jìng xing ki fàng bài fng yáo huàng f m hú zuò fi
2、 wéi xng fng zùo làng三比一比,再組詞。4分或 仍 麥 絨 感 扔 表 線 二、積累運(yùn)用。一填上適宜的詞。9分的絨球 地囑咐 一禮物的湖泊 地閱讀 一麥子的泥巴 地考慮 一歌曲二填屬相變成語。8分 飛狗跳 對 彈琴 群 無首 奔豕突老 識途 狡 三窟 畫 添足 狐假 威三選詞填空。4分強(qiáng)大強(qiáng)烈堅(jiān)強(qiáng)1、夏天的太陽光可真?。?、江姐的意志非常。居然果然突然3、小猴的一袋麥子,到了第二年 變成了滿滿的一麥囤。4、晴朗的天空, 烏云密布。四改寫句子。6分1、英勇的戰(zhàn)士們把敵人一次又一次的反撲擊退了。改為被字句2、蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)給吹破了。改為把字句3、這種精
3、神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?改為陳述句4、這本書是我的。改為反問句5、小鳥在樹上叫。改成擬人句6、月亮掛在天上。改成打比方的句子五下面幾種植物靠什么來傳播的?連一連 6分 蒲公英 自身彈射 豌豆 小鳥 葡萄 風(fēng) 蒼耳 小兔三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。15分1、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子 ;落在湖泊里的種子 ;只有落在 茁壯 ,他們在的陽光下 ,把 。2、本單元我們認(rèn)識了不少性格鮮明的角色,有 的小豬,的小牛, 的小猴, 的哪吒, 的東海龍王父子。學(xué)習(xí)了?蒲公英?一課后,我明白了 的道理。4、請你說說生活中可能會有哪些意外事件發(fā)生?假如遇到了,該怎樣自救或求救?四、閱讀短文。老鼠買魚 一天,鼠傾巢
4、出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。 魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥? “雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀!老鼠狡黠地笑了笑。 魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價(jià)抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。 這時(shí),一個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀? 老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋,咱們 不愁吃, 有老貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈 說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯(cuò)。 老鼠把魚買完了, 街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)倒霉,運(yùn)氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常快樂,果真與鼠“化敵為友了。 不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板發(fā)現(xiàn)這才猛然醒悟,嘆息道 :“我 賺了錢, 上了老鼠的當(dāng)。1、找出短文中一對近義詞和一對反義詞。2分 近義詞 反義詞 2、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞語填進(jìn)短文的括號里。3分 【因?yàn)樗浴俊倦m然卻】【雖然但是】3、閱讀短文填空。4分1 “咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?這句話中“敵指 。“貓非??鞓罚媾c鼠化敵為友了。這句話中的“敵指 。 3貓和鼠“化敵為友的原因是 。 4因?yàn)?,所以該市老鼠成災(zāi)。 五、習(xí)作部分。30分這一單元我們學(xué)習(xí)了幾篇有趣的童話和神話,如
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