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文檔簡介
1、教學(xué)課題:第九課第二框防范侵害,保護自己執(zhí)筆人:德圣中學(xué) 張峰蓉教學(xué)目標:知識目標:知道青少年自我保護的方法和技巧,知道我國法律為保護青少年健康成長有特殊保護能力目標:初步形成用法律武器保護自身合法權(quán)益的意識,提高自我保護意識,學(xué)會運用有效方法,逐步形成自我保護的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標:樹立自我保護的意識、勇氣和信心,學(xué)會依靠家庭、學(xué)校和社會保護自己,學(xué)會拿起法律武器維護自身合法權(quán)益。教學(xué)重點:防范侵害,保護自己。教學(xué)難點:增強自我保護的意識、勇氣和信心教學(xué)方法及手段:小組體驗式教學(xué),情景教學(xué)法、PPT多媒體教學(xué)過程導(dǎo)入新課:很高興有這么一個機會與同學(xué)們共度這45分鐘,初次見面,我選取了
2、一段非常喜歡看的電影片斷與同學(xué)們共賞。而且今天我還把碟帶來了,把它作為我們今天小組活動的獎品,哪個小組合作得最好表現(xiàn)最出色,將會贏得今天這盒正版的影碟,相信我們今天的合作會非常成功的。播放視頻影片小鬼當家問:你喜歡這部片子嗎?你可知道這部影片的片名嗎?影片中的主人公是誰呢?你可以用哪些詞語來描繪影片中的小鬼?(機智勇敢)片中的主人公叫凱文,年僅九歲,卻以非凡的勇氣與智慧,防范了侵害,抓住了壞人。新授過程凱文與歹徒斗智斗勇的情節(jié)給人以大快人心的感覺,然后在現(xiàn)實生活中,卻有著讓人不敢樂觀的數(shù)據(jù),目前全國有3.7億未成年人,94.1%的孩子認為在社會中自身的安全不能得到充分保障,10%的兒童受到侵害
3、時束手無策,80%侵害兒童的案件都是因為孩子不會拒絕陌生人的要求而引發(fā)的,我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是怎樣防范侵害保護自己,下面請大家看兩則案例,也許可許會有所啟發(fā)學(xué)生活動一 案例中的啟迪案例一:17歲的女中學(xué)生小A (化名)永遠地凋零了,9月1日,麻醉、綁架、輪奸、殺害小A的犯罪嫌疑人雷某等4人被批準逮捕時,小A精神恍惚的父母早已眼淚哭干。據(jù)大河報報道,以雷某為首的4人犯罪團伙都是未成年人。8月19日,雷某在當?shù)乜h城某網(wǎng)吧一番甜言蜜語后,很快順利地將網(wǎng)友小A約出。吃午飯的時候,小A在喝罷雷某摻有迷幻藥物的飲料后,很快便睡著了雷某很順利地將小A挾持到杜曲鎮(zhèn)某村一空院內(nèi)。接著,他又約來另外3名同伙,
4、一番密謀后,首先向小A的父親打了電話,要求其迅速拿出15萬元。之后,幾人慘無人道地多次輪奸了小A。次日,4人殘忍地勒死了小A,將其丟入糞坑。8月19日晚10時許,該縣公安局接到報案后,根據(jù)有關(guān)線索,派人趕赴漯河、許昌等地開展偵查工作。8月26日下午,公安人員在漯河市某技工學(xué)校擒獲雷某,8月27日凌晨,另3名犯罪嫌疑人被一網(wǎng)打盡。案例二:小剛聽到有人敲自己家的門,隔著防盜門看見一個陌生的男人焦急地對小剛說:“哎呀,小同學(xué),我是這家的同事?!闭f著指著對面的門,“來給他家送東西。他家沒有人,我還有急事馬上走,能不能把東西先放在你家,等他家有人回來,轉(zhuǎn)交給他們?”小剛心想都是鄰居,放在我家也行,正要開
5、門,忽然靈機一動,忙問道:“你知道他家人叫什么?在哪兒上班嗎?”那個陌生人一愣,皺著眉,忙笑著說:“是別人叫我把東西送來的,我也是順路幫忙?!薄澳悴皇钦f你是他們的同事嗎?”“是呀是呀”“對不起,這個忙我不能幫?!闭f完小剛把門關(guān)好,并守在電話機旁,他想好了,一旦壞人砸門而入,他就打“110”報警。合作交流:案例一中的女中學(xué)生和案例二中的小剛同樣遭遇了不法侵害,最終的結(jié)果一樣嗎?這兩則案例給我們什么有益的啟示呢?歸納:一:提高警惕是防范侵害保護自己的前提過渡你的自我保護意識,警惕性夠高嗎?下面我們進行一個心理測試 自我保護意識大考驗考驗一:我們不能向陌生人透露的信息有:考驗二:我們不能借給別人的東
6、西有:考驗三:遇到陌生人問路,我們可以怎么做,不可以怎么做:考驗四:當你一個人在家陌生人敲你家門時,你應(yīng)該通過剛才的測試我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的警惕性還是挺高的,大家一定要記住,害人之心不可有,防人之心不可無,提高警惕可是避免不法侵害的前提喲,但是要避免形形色色的侵害僅有警惕性夠嗎?下面請大家再欣賞一個電影片斷播放電影片斷:幼幼的遭遇學(xué)生活動二故事續(xù)編1、請同學(xué)們根據(jù)想象和猜測,用簡練的語言給這個故事續(xù)寫一個結(jié)尾。2、假如你是這則故事中幼幼的同學(xué),幼幼被抓走后,你會怎么做?(啟示:不要跟陌生人走;找準機會,迅速逃跑;運用智慧,麻痹壞人;有麻煩找警察)在剛才的影片中,幼幼有一定的警惕性,對阿姨一再詢問最
7、終發(fā)現(xiàn)阿姨是騙子,但還是被抓了,可見提高警惕僅僅是避免不法侵害的前提,要避免侵害還得怎么做?有沒有哪位同學(xué)從剛才大家續(xù)編的故事中歸納出來教師歸納:防范不法侵害的第二個技巧就是:用智慧保護自己,即面對正在進行的不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷,要采取機智靈活的方法與其斗爭。我們遭遇意外險情和傷害時,處理方法是隨機應(yīng)變,機智勇敢,用智慧來保護自己;處理原則是兩害相權(quán)取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益。過渡:同學(xué)們,生活是美好的,但也是復(fù)雜的,我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。下面一個案例中的主人公小燕的所遭遇的經(jīng)歷我們周圍說不定還有同學(xué)經(jīng)歷過呢,我們
8、一起來看看:學(xué)生活動三榜樣的力量小燕來到樂佳佳超市,想買一張CD。她左挑右挑都沒有挑到自己滿意的CD,當她空手走出超市時,被超市的保安攔住說:“我們懷疑你偷了超市的東西,要對你進行搜身。”小燕不愿意,結(jié)果被樂佳佳超市的保安強行帶到保安室搜身,結(jié)果什么也沒有搜出來,超市便把小燕放了提問:小燕應(yīng)怎樣維護自己的合法權(quán)益呢?小燕當即要求超市對自己道歉,但遭到超市的拒絕。于是,小燕及家長以超市侵犯了小燕人格尊嚴、非法搜身為理由,將樂佳佳超市告上人民法院。人民法院判決樂佳佳超市向小燕賠禮道歉并賠償精神損失費2000元。討論:小燕及其家長的做法給什么有益的啟示呢?歸納:要學(xué)會有法律保護自己,即合法當權(quán)益受到
9、不法侵害后,比如遭遇搶劫或勒索等我們要拿起法律武器保護自身的合法權(quán)益。提問:你們知道為了更好地保護青少年健康,我國除了頒布一系列法律哪些法律法規(guī)嗎?提示:中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法當然除此之外婚姻法婦女兒童權(quán)益保障法刑法憲法等也為營造良好的成長環(huán)境,為我們的健康成長提供了可靠的法律保障,所以平時我們還應(yīng)該多積累一些法律知道,知道運用法律來保護自己。過渡:據(jù)國家獐少年“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示,我國14歲以下的中小學(xué)生因溺水、交通事故等非正常死亡人數(shù)近兩萬,平均每天40多人,而4050萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害,未成年人已成為危險環(huán)境的受害者,歸納其原
10、因主要有:他們在侵害發(fā)生前,警惕性不高、自我保護意識不強,就會使自己遭受損失,陷入困境,甚至有生命危險;遇到正在進行的侵害行為時,慌張而不冷靜,缺乏自我保護的策略和方法;受到不法侵害后,害怕遭遇打擊和報復(fù)或者其它心理影響,不敢利用法律手段維護自己的合法權(quán)益。我們未成年人的健康成長離不開家庭、學(xué)校、社會、司法等各個方面對我們未成年人的保護,但是,我們青少年自己也要增強自我保護意識和能力。因為社會各方面的保護,只是為我們未成年人的健康成長提供了必要條件(外部條件),要使自己的身心得到健康發(fā)展、合法權(quán)益得到有效保護,還要我們未成年人自身的積極配合(內(nèi)因條件),才能收到良好效果 通過今天的學(xué)習(xí),你對怎
11、樣防范侵害保護自己有了更多的認識嗎?請用簡短的語言概括一下:我們不僅要拿起法律武器保護自身的合法權(quán)益,還要以勇氣戰(zhàn)勝邪惡,憑智慧保護自己。1.提高警惕避免侵害的前提2.用智慧保護自己3.用法律保護自己同學(xué)們今天的表現(xiàn)非常出色,相互也學(xué)習(xí)了不少自我保護的技巧和方法,希望同學(xué)通過今天的學(xué)習(xí)呢,能夠把我們所學(xué)的知識隨時帶在身邊并運用到實踐生活中去學(xué)生活動四 活動四:創(chuàng)新設(shè)計 自我防護手冊請同學(xué)分組討論并設(shè)計“中小學(xué)生自我保護絕招”,可按照這樣的形式設(shè)計,如:現(xiàn)實生活中有哪些情景需要我們提高警惕的: 對待哪些侵害我們有絕招:侵害一:侵害二:我給同學(xué)們提供了一些圖片資料,和一首歌曲,請同學(xué)們放松心情,開動腦筋,每組設(shè)計一至兩條,看哪一組設(shè)計地更實用可行。總結(jié):每組同學(xué)都設(shè)計的很好,讓我們將它匯編成冊,向全校同學(xué)推廣,就成了一本實用的安全常識。下面我想考考同學(xué)們一個小常識:(小知識:常用電話:火警:119;森林火警:95119;匪警:11
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