七年級上冊全套生物復(fù)習(xí)(精華版)

1、七年級上冊復(fù)習(xí)1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出身體產(chǎn)生的廢物 4、生物能對外界的刺激作出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的第一節(jié)生物的特征第一節(jié)生物的特征 P3P52、生物圈為生物的生存提供的基本條件。一、生物圈的范圍及組成：一、生物圈的范圍及組成： 大氣圈的底部大氣圈的底部生物圈生物圈 水圈的大部水圈的大部 以海平面為標(biāo)準(zhǔn)，以海平面為標(biāo)準(zhǔn)， 巖石圈的表面巖石圈的表面 向上、向下各約向上、向下各約10千米千米概念：生物圈是由地球上的全部生物和它們生活的環(huán)境概念：生物圈是由地球上的全部生物和它們生活的環(huán)境組成的。組成的。二、生物圈為生物的生存

2、提供的基本條件。二、生物圈為生物的生存提供的基本條件。 營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)、陽光陽光、空氣空氣和和水水，還有，還有適宜的溫度適宜的溫度和和一一定的生存條件定的生存條件.2 21 1 生物圈生物圈 P11-P13P11-P132-2 2-2 環(huán)境對生物的影響 P14-182-3 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 P19-211、影響生物生活的環(huán)境因素：生物因素 非生物因素2、生物適應(yīng)環(huán)境 如仙人掌的葉刺，魚類的流線型體型等。典型事例：冬眠、保護色、警戒色、擬態(tài)等。 生物影響和改變環(huán)境 如蚯蚓能疏松土壤，還能增加土壤肥 力，一些植物還能凈化空氣，沙地上栽種植物可防風(fēng)固沙，植物蒸騰作用可增加空氣濕度等。3生物與

3、環(huán)境之間是相互作用相互制約的，它們是不可分割的統(tǒng)一的整體。1、下列哪一項不是生物維持生命所必需的？（D ）A、水 B、陽光 C、空氣 D、土壤2、海洋深處沒有綠色植物的生存，是因為那兒缺少（B）A、溫度 B、陽光 C、空氣 D、水3、荒漠地區(qū)動植物種類稀少，是因為那兒缺少（A）A、水 B、溫度 C、陽光 D、空氣4、下列不屬于生物圈的是（D）A、大氣圈的底部 B、水圈的大部C、巖石圈的表面 D、地殼隨堂測試隨堂測試5、世界人口不能無限增加,否則人類就不能正常的生存,因為生物的生存需要( D )A.空氣 B. 陽光 C.適宜的溫度 D. 一定的空間6.不借助任何工具,可以生活在生物圈各個圈層的生

4、物是( A )A. 細(xì)菌類 B.魚類 C.鳥類 D.人類4、“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素( B )A.季節(jié) B.水 C .生物 D .空氣2-4 生態(tài)系統(tǒng) (2231頁）1、生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。4、生態(tài)系統(tǒng)的類型。生態(tài)系統(tǒng)（生態(tài)系統(tǒng)（23頁）頁）生物部分生物部分非生物部分非生物部分植物植物動物動物細(xì)菌細(xì)菌和真菌和真菌光合光合 呼吸呼吸 蒸騰蒸騰1.提供營養(yǎng)和能量提供營養(yǎng)和能量2.維持碳維持碳-氧平衡氧平衡3.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)4.促進(jìn)水循環(huán)促進(jìn)水循環(huán)新陳代謝新陳代謝生產(chǎn)者生產(chǎn)者1.維持生態(tài)平衡維持

5、生態(tài)平衡2.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)3.幫助植物傳粉幫助植物傳粉,傳傳播種子播種子 消費者消費者食物鏈?zhǔn)澄镦?、作為分解者參與、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán) 腐生腐生2、使動植物患病、使動植物患病 寄生寄生3、互利、互利 共生共生分解者分解者分解有機物分解有機物陽光、空氣、水等陽光、空氣、水等提供生存條件提供生存條件2、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)（2 2）、食物網(wǎng)：）、食物網(wǎng)：一個生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈彼此交錯連接。一個生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈彼此交錯連接。（1）、食物鏈：食物鏈：生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系。生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者4、生態(tài)系統(tǒng)的類型、生

6、態(tài)系統(tǒng)的類型森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 1 1、顯微鏡的構(gòu)造和功能（、顯微鏡的構(gòu)造和功能（3636頁）頁） 2 2、顯微鏡的使用：（、顯微鏡的使用：（37-3937-39頁）頁） 3 3、顯微鏡的原理及相關(guān)問題：、顯微鏡的原理及相關(guān)問題：顯微鏡的構(gòu)造和顯微鏡的構(gòu)造和功能功能（36頁）頁）顯微鏡的使用：顯微鏡的使用：（37-39頁）頁）（1 1）取鏡

7、和安放取鏡和安放：右右手握鏡臂，手握鏡臂，左左手托鏡座，放在實驗臺上略偏左的手托鏡座，放在實驗臺上略偏左的地方（距邊緣地方（距邊緣7 7厘米厘米處），安裝好目鏡和物鏡。處），安裝好目鏡和物鏡。（2 2）對光對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺對準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺要保持要保持2 2厘米厘米的距離），轉(zhuǎn)動遮光器，將的距離），轉(zhuǎn)動遮光器，將較大光圈較大光圈對準(zhǔn)通光孔。一只對準(zhǔn)通光孔。一只眼眼（左眼）注視目鏡（左眼）注視目鏡內(nèi)，另一只眼內(nèi)，另一只眼（右眼）睜開（右眼）睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，使，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，光線通過通光孔反射到

8、鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到白亮的圓形視野直到通過目鏡看到白亮的圓形視野。 平面反光鏡和凹面反光鏡以及遮光器上大小不同的光圈可調(diào)節(jié)視野平面反光鏡和凹面反光鏡以及遮光器上大小不同的光圈可調(diào)節(jié)視野的亮度。的亮度。（3 3）觀察觀察：玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾夾住，玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾夾住，標(biāo)本要正對通標(biāo)本要正對通光孔的中心光孔的中心。從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降下降，直到物鏡距離波片標(biāo)本，直到物鏡距離波片標(biāo)本2-3mm2-3mm為止。為止。一只眼向目鏡內(nèi)看，雙一只眼向目鏡內(nèi)看，雙手手逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升逆時針方

9、向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到視野中出現(xiàn)物象。，直到視野中出現(xiàn)物象。微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰，嘗試通過移動玻片的位置，微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰，嘗試通過移動玻片的位置，將物像移到視野中央。將物像移到視野中央。 顯微鏡的原理及相關(guān)問題：顯微鏡的原理及相關(guān)問題：1、顯微鏡成倒像，例如：玻片向左移，物像向右移；右例如：玻片向左移，物像向右移；右下方的物像要移到視野的中央，破片標(biāo)本就要向下方的物像要移到視野的中央，破片標(biāo)本就要向右下方右下方移動，即移動，即偏哪兒向哪兒移偏哪兒向哪兒移。顯微鏡下觀察的是。顯微鏡下觀察的是透明的物透明的物體體，鏡頭如果不干凈，要用，鏡頭如果不干凈，要用擦凈紙

10、擦凈紙擦拭。擦拭。2、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)。放大倍數(shù)大，細(xì)胞個體大，但細(xì)胞數(shù)目少，視野暗；放放大倍數(shù)大，細(xì)胞個體大，但細(xì)胞數(shù)目少，視野暗；放大倍數(shù)小，細(xì)胞個體小，但細(xì)胞數(shù)目多，視野亮。大倍數(shù)小，細(xì)胞個體小，但細(xì)胞數(shù)目多，視野亮。3、光線弱時，用大光圈，凹面鏡；光線強時，用小光圈，平面鏡。4、對光時，目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡要對齊 ，在一條直線上。如果視野中亮白，但仍觀察不到物像，可能如果視野中亮白，但仍觀察不到物像，可能的原因是：的原因是：玻片沒放好，標(biāo)本沒有正對通光孔的中心，玻片沒放好，標(biāo)本沒有正對通光孔的中心，應(yīng)進(jìn)行移動；觀察時上升鏡筒太快，應(yīng)緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦應(yīng)進(jìn)行移

11、動；觀察時上升鏡筒太快，應(yīng)緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋。螺旋。第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞P42-451 1玻片標(biāo)本的種類：玻片標(biāo)本的種類：切片、涂片、切片、涂片、裝片裝片（薄而透明）（薄而透明）2 2觀察植物細(xì)胞的實驗：觀察植物細(xì)胞的實驗：（1 1）洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程：）洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程：擦擦：用潔凈紗布擦載玻片和蓋玻片：用潔凈紗布擦載玻片和蓋玻片滴滴：清水：清水撕撕：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展展：在水滴中展平，：在水滴中展平，防止細(xì)胞重疊防止細(xì)胞重疊蓋蓋：蓋玻片一端先接觸水滴，然后緩緩放下蓋玻片一端先接觸水滴，然后緩緩放下染染：稀碘液：稀碘液吸吸：促進(jìn)標(biāo)本完全著色：促進(jìn)標(biāo)本

12、完全著色液液 泡泡（2 2）觀察：在低倍物鏡下仔細(xì)觀察）觀察：在低倍物鏡下仔細(xì)觀察（3 3）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能：）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能： 細(xì)胞壁細(xì)胞壁：保護、支持：保護、支持 細(xì)胞膜細(xì)胞膜：緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，：緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)， 控制物質(zhì)進(jìn)出?？刂莆镔|(zhì)進(jìn)出。 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)：膜內(nèi)核外的結(jié)構(gòu)，流動：膜內(nèi)核外的結(jié)構(gòu)，流動 活的活的 細(xì)胞核細(xì)胞核：遺傳信息庫：遺傳信息庫 促進(jìn)物質(zhì)交換促進(jìn)物質(zhì)交換 液泡液泡： 含有細(xì)胞液含有細(xì)胞液 葉綠體葉綠體：能量轉(zhuǎn)換器，光合作用的場所。：能量轉(zhuǎn)換器，光合作用的場所。1 1人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程 擦擦：用潔凈紗布擦載

13、玻片和蓋玻片：用潔凈紗布擦載玻片和蓋玻片 滴滴：0.9%0.9%的生理鹽水的生理鹽水 刮刮：口腔內(nèi)側(cè)壁：口腔內(nèi)側(cè)壁 涂涂：分散細(xì)胞：分散細(xì)胞 染染：稀碘液：稀碘液 吸吸：促進(jìn)標(biāo)本完全著色：促進(jìn)標(biāo)本完全著色2 2動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核第二章、細(xì)胞的生活 第一節(jié)第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 P51-54 P51-54 1細(xì)胞中的物質(zhì) 無機物 水 無機鹽 不含碳，分子較小，不燃燒 氧等 有機物 糖類 脂類 含碳，分子較大，可以燃燒 蛋白質(zhì) 核酸 2細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞膜能夠有選擇地從外界環(huán)境吸收細(xì)胞生活必

14、需的物質(zhì)，又能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到外界環(huán)境中。 3細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器 （1）植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體；動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體。 （2）葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲藏在有機物中；線粒體分解有機物，釋放能量。動物生活所需的能量動物生活所需的能量(來自食物來自食物)線粒體線粒體動物：動物：有機物中的化學(xué)能有機物中的化學(xué)能有機物中有機物中的化學(xué)能的化學(xué)能葉綠體葉綠體線粒體線粒體植物：植物：植物生活所需植物生活所需要的能量要的能量太陽光能太陽光能動、植物細(xì)胞能量來源：動、植物細(xì)胞能量來源：一、 選擇題 1 、下列不屬于有機物的是（ ） A、糖類 B、尿素 C、蛋白質(zhì) D、核酸 2

15、、細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（ ） A、水 B、糖類 C、蛋白質(zhì) D、無機鹽 3、我們吃的米飯中，含量最多的有機物（ ） A、水 B、糖類 C、蛋白質(zhì) D、無機鹽BAB練練習(xí)：習(xí)：4、一個動物細(xì)胞中，能夠讓糖類物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞、一個動物細(xì)胞中，能夠讓糖類物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞而將二氧化碳排出并阻擋在細(xì)胞之外的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：而將二氧化碳排出并阻擋在細(xì)胞之外的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：（ ） A、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞壁、細(xì)胞壁 C、細(xì)胞膜、細(xì)胞膜 D、液泡、液泡5、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 葉綠體葉綠體 線粒體線粒體 液泡中，能液泡中，能量轉(zhuǎn)換器是（量轉(zhuǎn)換器是（ ） A、 B、 C、 D、6、能量有不同的形式，食物中的能量屬于（、能量有不

16、同的形式，食物中的能量屬于（ ） A、光能、光能 B、動能、動能 C、化學(xué)能、化學(xué)能 D、熱能、熱能CBC二、判斷題二、判斷題1、葉綠體是植物細(xì)胞特有的，線粒體是動物細(xì)胞、葉綠體是植物細(xì)胞特有的，線粒體是動物細(xì)胞特有的。（特有的。（ ）2、細(xì)胞膜將細(xì)胞完全封閉起來。（、細(xì)胞膜將細(xì)胞完全封閉起來。（ ）3、在線粒體中有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的變化，、在線粒體中有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的變化，都能釋放出能量。（都能釋放出能量。（ ）4、葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，線粒體將化學(xué)能、葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，線粒體將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?。（轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?。?） 太陽光能太陽光能有機物有機物中的化中的化 學(xué)能學(xué)

17、能植物生植物生活所需活所需能量能量（ A ）（ B ）有機物中的有機物中的化化 學(xué)能學(xué)能動物生活動物生活所需能量所需能量（ C ）A: B: C: 。A A、B B、C C代表細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)？代表細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)？葉綠體葉綠體線粒體線粒體線粒體線粒體染色體染色體 DNA （遺傳物質(zhì)）（遺傳物質(zhì)） 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)基因基因（具有遺傳效應(yīng)的（具有遺傳效應(yīng)的DNA片段）片段）1.染色體、染色體、DNADNA、基因的關(guān)系：、基因的關(guān)系：第二節(jié)第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫細(xì)胞核是遺傳信息庫（54頁頁-57頁）頁）DNA基因基因染色體染色體細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA

18、DNA、基因的關(guān)系、基因的關(guān)系遺傳信息遺傳信息基因基因DNA染色體染色體遺傳信息隱藏在基因中遺傳信息隱藏在基因中基因是有遺傳功能的基因是有遺傳功能的DNADNA片段片段DNA是遺傳信息的載體是遺傳信息的載體染色體在細(xì)胞核中染色體在細(xì)胞核中細(xì)胞核細(xì)胞核1生物體由小長大是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的。2細(xì)胞分裂的過程：細(xì)胞核先由一個分成兩個細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份中各含有一個細(xì)胞核在原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜（細(xì)胞壁）。3在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍。染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，因此新細(xì)胞與 原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。1細(xì)胞分化：受精卵通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，在發(fā)育過程

19、中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫細(xì)胞分化。2 2、動物體的結(jié)構(gòu)層次（、動物體的結(jié)構(gòu)層次（6262頁）頁）細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)動物體動物體1、動物體的結(jié)構(gòu)層次、動物體的結(jié)構(gòu)層次2、四種組織的特點、功能及分布。、四種組織的特點、功能及分布。植物植物體的體的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)層次層次植物體的植物體的六大器官六大器官植物體的結(jié)構(gòu)層次：植物體的結(jié)構(gòu)層次：營養(yǎng)器官：根、莖、葉營養(yǎng)器官：根、莖、葉繁殖器官：花、果實、種子繁殖器官：花、果實、種子植物的主要組織植物的主要組織分生組織分生組織保護組織保護組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官

20、個體個體第二節(jié)、植物體的結(jié)構(gòu)層次（第二節(jié)、植物體的結(jié)構(gòu)層次（65頁頁-67頁）頁）動物體、植物體的結(jié)構(gòu)層次比較： （植物） （動物）結(jié)構(gòu)層次不同點組織組織組織組織組織組織組織組織無，由直接構(gòu)成植物體。有八大，由構(gòu)成動物體。相同點由受精卵分裂、分化發(fā)育而來。由細(xì)胞構(gòu)成組織，由不同組織構(gòu)成器官。分生分生結(jié)締結(jié)締肌肉肌肉上皮上皮營養(yǎng)營養(yǎng)輸導(dǎo)輸導(dǎo)神經(jīng)神經(jīng)保護保護系統(tǒng)系統(tǒng)器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)第三節(jié)、只有一個細(xì)胞的生物體 （68頁-70頁）1、認(rèn)識幾種單細(xì)胞生物。2、觀察草履蟲的材料用具。3、草履蟲的結(jié)構(gòu)與功能。4、草履蟲的作用。1單細(xì)胞生物：只有一個細(xì)胞的生物體。常見種類：酵母菌、草履蟲2草履蟲 形

21、態(tài)：倒置的草鞋 （1） 結(jié)構(gòu)和功能 纖毛：運動 表膜：攝入氧，排出二氧化碳 口溝：食物由此進(jìn)入 食物泡：消化食物的場所 胞肛：排出食物殘渣 細(xì)胞質(zhì)：流動 細(xì)胞核：大核，小核 收集管 ：收集多余的水分和廢物，并排出體外。 伸縮泡： （2）能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng) （3）通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的草履蟲 3單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系 有利：魚的餌料，凈化污水 有害：寄生在人體內(nèi)危害人類健康。赤潮，蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 1、病毒的結(jié)構(gòu)。、病毒的結(jié)構(gòu)。第四章、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物第四章、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物-病毒病毒（72頁頁74頁）頁）2 2病毒的種類病毒的種類 動物病毒：如流感

22、病毒動物病毒：如流感病毒 植物病毒：如煙草花葉病毒植物病毒：如煙草花葉病毒 細(xì)菌病毒：也叫噬菌體，如大腸桿菌噬細(xì)菌病毒：也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體菌體3 3病毒的生活：寄生在活細(xì)胞里，離開活細(xì)胞，病毒的生活：寄生在活細(xì)胞里，離開活細(xì)胞，會變成結(jié)晶體。會變成結(jié)晶體。4 4病毒與人類的關(guān)系病毒與人類的關(guān)系 有害：有害： 致病致病 有利：有利： 利用病毒，研制疫苗利用病毒，研制疫苗 利用病毒，防治有害生物利用病毒，防治有害生物結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特殊特殊病毒身體微小、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由核酸物病毒身體微小、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由核酸物質(zhì)組成的核心和由蛋白質(zhì)組成的外殼質(zhì)組成的核心和由蛋白質(zhì)組成的外殼寄寄生生性性病

23、毒不能獨立生活，必需寄生在其它生物活的病毒不能獨立生活，必需寄生在其它生物活的細(xì)胞里才能體現(xiàn)生命活動。細(xì)胞里才能體現(xiàn)生命活動。專專一一性性病毒的寄主高度專一，一般來說病毒只能寄生病毒的寄主高度專一，一般來說病毒只能寄生在特定的一種寄主身上，而對其他生物則完全在特定的一種寄主身上，而對其他生物則完全無害，如煙草花葉病毒僅僅危害煙草。無害，如煙草花葉病毒僅僅危害煙草。2、病毒的特性、病毒的特性第三單元第三單元 生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物1、植物的種類、特征、作用。2、種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過程及萌發(fā)條件。3、植株的生長 根的結(jié)構(gòu)和生長。 枝條的生長。 需要的營養(yǎng)。4、從開花、傳粉、受精到果實和

24、種子的形成的過程。藻類植物藻類植物：沒有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖：沒有根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖 后代。后代。苔蘚植物苔蘚植物：有的具有莖、葉，只有假根（：有的具有莖、葉，只有假根（假根不假根不是根，只是固著植物，不能吸收水分和無機鹽是根，只是固著植物，不能吸收水分和無機鹽），），靠孢子繁殖后代?？挎咦臃敝澈蟠＾ь愔参镛ь愔参铮河懈?、莖、葉，不開花，沒有果實和：有根、莖、葉，不開花，沒有果實和種子，靠孢子繁殖。種子，靠孢子繁殖。裸子植物裸子植物：根、莖、葉發(fā)達(dá)，種子是裸露的，沒：根、莖、葉發(fā)達(dá)，種子是裸露的，沒有果皮的包被。有果皮的包被。被子植物被子植物：具有根、莖、葉、花、果實、種子

25、，：具有根、莖、葉、花、果實、種子，種子不裸露，種子外面有果皮包被。種子不裸露，種子外面有果皮包被。植物名稱 類群名稱 根 莖 葉 花 果實 種子藻類植物藻類植物 苔蘚植物苔蘚植物 單子葉植物單子葉植物雙子葉植物雙子葉植物裸子植物裸子植物蕨類植物蕨類植物小小 結(jié)結(jié)1.有種子植物可以分為哪些類群？有種子植物可以分為哪些類群？2.無種子植物可以分為哪些類群？無種子植物可以分為哪些類群？ 雙子葉植物：種子胚里有兩片子葉，葉脈一般為網(wǎng)狀脈。 單子葉植物：種子胚里有一片子葉，葉脈一般為平行脈。85頁頁子葉一片有胚乳有種皮和胚玉米種子子葉兩片沒有胚乳菜豆種子不同點相同點 有種皮和胚種子結(jié)構(gòu)：種子結(jié)構(gòu)：84

26、頁頁種皮胚胚芽胚軸胚根子葉單子葉；具有胚乳雙子葉；無胚乳種皮種皮胚胚胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉胚乳（單子葉）胚乳（單子葉）保護，脫落保護，脫落莖、莖、 葉葉根根連接莖和根連接莖和根營營 養(yǎng)養(yǎng)營營 養(yǎng)養(yǎng)種子各結(jié)構(gòu)發(fā)育：種子各結(jié)構(gòu)發(fā)育：探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件 91頁頁哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)？哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)？種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分、種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分、空氣?？諝?。分析教材中的方案1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方法10粒種子擰緊瓶蓋10粒種子加適量水?dāng)Q緊瓶蓋10粒種子加適量水?dāng)Q緊瓶蓋10粒種子加較多水?dāng)Q緊瓶蓋室溫室溫低溫室溫3 3、最終那個瓶子

27、里的種子長成了幼苗？、最終那個瓶子里的種子長成了幼苗？二號。二號。問題：問題：二、被子植物的一生 （一）種子的萌發(fā)P90-94 1種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度；一定的水分；充足的空氣。 不同植物的種子萌發(fā)時對水分、溫度和空氣的需要是不同的。 2種子萌發(fā)的自身條件：種子的胚是完整飽滿的、有生命力的；種子已度過休眠期。 3種子萌發(fā)的過程： 種子吸收水分子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運至胚根、胚軸、胚芽胚根首先突破種皮，發(fā)育成根；胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分；胚芽逐漸破土而出，發(fā)育成莖和葉；子葉逐漸消失。 種子中的胚將發(fā)育成一株新植物體。 根的結(jié)構(gòu)示意圖根尖各部分的細(xì)胞圖片 成 熟 區(qū)伸 長 區(qū) 分

28、 生 區(qū) 根 冠（二）植株的生長P96-99 1根的生長（1）幼根（根尖）的結(jié)構(gòu)及功能從尖端向上依次是： 根 冠細(xì)胞較大，排列不整齊，像一頂帽子套在外面，具有保護作用 分生區(qū)細(xì)胞具有很強的分裂能力，能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞補充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量 伸長區(qū)細(xì)胞能迅速伸長，使根的長度不斷增加 成熟區(qū)生有大量根毛，是吸收水和無機鹽的主要部位 （2）根的生長 一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。根生長最快的部位是伸長區(qū)。 植物的根還具有向地生長、向肥生長、向水生長的特性，這對植物吸收水和無機鹽是十分有利的。植株的生長 98-99頁2枝條是由芽發(fā)育成的芽是未展開的枝或花。將來

29、發(fā)育成枝和葉的芽被稱為葉芽；將來發(fā)育成花的芽被稱為花芽。3植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)植株生長需要水、無機鹽和有機物。水和無機鹽是由根尖成熟區(qū)從土壤中吸收；有機物是由葉的光合作用制造。植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，俗稱氮肥、磷肥、鉀肥。其主要作用分別是：氮肥促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長，使枝葉長得繁茂磷肥促進(jìn)幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實和種子成熟鉀肥-促進(jìn)糖類的形成和運輸，使莖稈健壯營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和運輸1、吸收：無機物 根的成熟區(qū) 大量根毛 （制造） 有輸導(dǎo)組織 有機物 綠葉制造(光合作用）葉片結(jié)構(gòu) 氣孔 葉綠體2、運輸：無機物 導(dǎo)管 有機物 篩管（三）開花和結(jié)果P101-

30、1052傳粉和受精傳粉概念：花粉從花藥里散放出來，落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉。傳粉方式：昆蟲傳播、風(fēng)傳播、人工輔助授粉（彌補自然傳粉的不足）。受精概念：精子與卵細(xì)胞融合的現(xiàn)象，叫做受精。受精過程：（1）花粉落在柱頭上，在柱頭黏液刺激下萌 發(fā)形成花粉管，花粉管內(nèi)生有兩枚精子；（2）花粉管穿過花柱進(jìn)入子房，最終到達(dá)胚珠；（3）進(jìn)入胚珠后的花粉管頂端破裂，釋放精子，一個與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，一個與極核結(jié)合形成受精極核。3果實和種子的形成 受精完成后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱都將凋落，子房繼續(xù)發(fā)育。 4、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。三、綠色植物與生物

31、圈的水循環(huán)（一）綠色植物的生活需要水P107-1091水是植物體的重要組成成分2水可以保持植物體的固有姿態(tài)，使枝、葉挺立，葉面舒展，花朵綻放，色澤鮮艷等3水是植物體內(nèi)吸收和運輸無機鹽及有機物等物質(zhì)的溶劑4水參與了植物體內(nèi)的代謝活動 滿足植物對水的需要，是保證植物正常生長發(fā)育的重 要條件。不同植物含水量不同；同一植物不同器官含水量也不同。不同植物需水量不同；同一植物的不同生長發(fā)育時期需水量也有很大差異。因此應(yīng)根據(jù)植物的需求，給與適量的水，進(jìn)行合理灌溉。（二）水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑P110-1121.根適于吸水的特點根尖成熟區(qū)是植物吸收水分的主要部位。成熟區(qū)細(xì)胞生有大量根毛，可以大大增加根吸水的表

32、面積，提高根吸水的效率。根在吸收水分的同時，也吸收了溶解在水中的無機鹽。2.水分的運輸途徑木本植物莖的結(jié)構(gòu)：由外向內(nèi)依次是樹皮（內(nèi)側(cè)部分叫韌皮部，里面有篩管）、形成層、木質(zhì)部（里面有導(dǎo)管）、髓。運輸途徑：導(dǎo)管：根吸收的水分和無機鹽通過根內(nèi)的導(dǎo)管向上輸送到莖的導(dǎo)管，再通過莖運輸?shù)饺~、花、果實等器官。篩管：葉制造的有機物通過葉中的篩管向下輸送到莖的篩管，再由莖輸送根、花、果實等器官中。植物體的各個器官中都有運輸水分和無機鹽的導(dǎo)管以及運輸有機物的篩管，通過這些“管道”，使植物體形成一個統(tǒng)一的整體。（三）綠色植物參與生物圈的水循環(huán)P112-1161蒸騰作用使水分大量散失蒸騰作用的主要場所葉片葉片的結(jié)構(gòu)

33、 上、下表皮 表皮細(xì)胞排列緊密，無色透明，外壁有角質(zhì)層，起保護作用。表皮上有氣孔，一般植物下表皮上的氣孔數(shù)較多。 葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，是制造有機物的場所。 葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，具有輸導(dǎo)作用和支持作用。 氣孔的結(jié)構(gòu)由成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔閉合。 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。一般情況下，白天氣孔張開，夜晚氣孔縮小或閉合。蒸騰作用的概念 水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，被稱為 蒸騰作用。蒸騰作用對植物自身的意義：蒸騰作用是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿?；可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)的運輸；可降低植物的溫度，避免植物被灼傷。2綠色植物參與了生物圈的水循環(huán) 蒸騰作用可提高大氣濕度，降低環(huán)境溫度，增加降水量。大量的綠色植物有利于將更多的降水轉(zhuǎn)入地下，補充地下水。四、綠色植物是生物