我喜愛的植物作文指導(dǎo)

1、精選文檔 我寵愛的植物 作文指導(dǎo)一、審題;本次習作是寫什么的？（2植物）植物有哪些是？（花，草，數(shù)，莊稼）。題眼是什么？寵愛1（板書）怎么樣才能寫好植物呢?首先就是眼中有物 把你知道的 印象中的植物畫出來（5分鐘等待）檢查 怎樣才能介紹清楚你寵愛的植物呢？一）認真觀看，抓住特點。   世界上的植物千千萬萬，它們的形態(tài)也千差萬別，我們要寫一種植物，必需寫出它的獨特形態(tài)。在寫作前，要選擇好你寵愛的一種植物進行認真認真地觀看，觀看時要調(diào)動身體的各個器官：1、如視覺（看一看）、嗅覺（聞一聞）、觸覺（摸一摸）、味覺（嘗一嘗）、聽覺（聽聽別人怎么說）。2、觀看植物的 A干、枝

2、_大小，高矮、外形、顏色B 葉_外形、顏色、變化C  花_外形、姿勢及顏色例如  觀看串紅先選一棵長得好的串紅，看看花是怎樣排列在莖上的，是一排還是兩排？是對排的，還是隔著排的？再數(shù)數(shù)看，一棵串紅上到底有多少朵花？然后，再認真看一朵花，它可以分成幾部分，花瓣是什么樣的外形，像什么？花中間還有什么？有多少？什么顏色，什么樣子的，像什么？風吹來時候?；ㄓ衷鯓?，又像在干什么？最終，你在走到遠處，看看這一大片串紅，在陽光照射下，是什么樣的，像什么？三、練說1生說看到的A  B（師呈現(xiàn)：看到的A枝干筆直地插入泥土中  吸取土

3、壤里的養(yǎng)料/嫩莖從主干中抽出，伸向四周。一片片瘦小而窄長的葉子/葉邊是鋸齒形的瘦長的枝干上）2生練說  C師呈現(xiàn)：  桃花花兒最終開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個花瓣向各方綻成開 /月季花很香，它的顏色是紅色的，花心有的是黃色的，有的是黑色的。)3摸到的我摸了摸它的枝干，格外粗糙。四、寫作方法指導(dǎo)：（一）修辭手法運用1、對比法    1在這千姿百態(tài)的植物世界里，我寵愛的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈 2自然界中有貴重的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季然而，我最寵愛的是生命力

4、最強的吊蘭。2、比方法     1、萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，2花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。3、擬人法   如石榴：春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。，2  到了吊蘭開花的季節(jié)，吊蘭便會迫不及待地含苞欲放 3  串紅花開  好多嬌小的花朵擠在一個枝上&

5、#160;4、襯托法    蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和悄悄為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心，2  吊蘭雖然沒有牡丹貴重，沒有杜鵑秀麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土的地方，無論風吹雨打，她總能存活下來，由于她的生命力極強。5 遠近結(jié)合法同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。例如：近看：1串紅花開，三片通紅通紅的花萼托著花瓣， /2桃花花兒最終開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個花瓣向各方綻成開(五個花瓣綻成一個平面),雖只有瓶蓋大小,但這就更顯出它的嬌小.它看上去秀麗極了.3櫻花兒最終開了

6、，顏色潔白潔白的，十幾個花瓣擺了兩、三層，雖只有硬幣大小，但這就更顯出它的嬌小，它看上去秀麗極了4盛開的菊花真是秀麗，花朵極大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，菊花的莖都格外挺直 遠看：1遠遠望去，很多串紅連成一片，紅得刺眼，真像燃燒得火苗，秀麗極了2  我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。6、開放聯(lián)想法     我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的這些特點往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如

7、看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯(lián)想到要對不正之風作斗爭；看到野草有堅韌的生命力，我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難，不怕挫折例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是由于雪花和棉花的顏色相同；我們看到大西瓜，聯(lián)想到籃球，這是由于西瓜和籃球的外形相像；、（二）按肯定挨次寫開頭  可以總起的格式寫寵愛XXX   建議運用對比方法較好  例如 課文例子  或中間內(nèi)容  抓住植物的特點    運用（看聽，聞  摸感覺到的）結(jié)合各種修辭手法描寫

8、結(jié)尾  1 總結(jié)法例如   遠遠望去，很多串紅連成一片，紅得刺眼，真像燃燒得火苗，秀麗極了。”2 抒情法      我寵愛你萬壽菊。/我寵愛菊花，由于菊花的生命中布滿了價值五、詞語積淀：（同樣是紅色，要分出是火紅的，還是粉紅的；同樣是黃色，要分出是桔黃的，還是金黃的；同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的、深綠色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放芳香茂密、）六、習作引路:1 、萬 壽 菊一天，媽媽從市場里給我抱回了一盆萬壽菊，它的筆直的枝干、碧綠的葉子、

9、秀麗的花朵，讓我百看不厭，一天看不到它，我就覺得少了什么，我寵愛它鮮嫩的綠葉和黃色的花朵。    萬壽菊深綠色的枝干筆直地插入泥土中，吸取土壤里的養(yǎng)料，根根瘦長的嫩莖從主干中抽出，伸向四周。我摸了摸它的枝干，格外粗糙。一片片瘦小而窄長的葉子密密地長在筆直而瘦長的枝干上，顏色翠綠翠綠的，像一條條彎彎的柳葉眉，摸起來雖然有些粗糙，但是格外松軟，葉邊是鋸齒形的，長得碧綠繁茂，整盆花枝葉重疊密密麻麻，不透一點縫隙，遠遠地望去就像一盆綠色的大繡球。繁茂碧綠的枝葉上，是一朵朵黃色的菊花。它們有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，枝干就像一

10、個個支架，支撐著上面的小話筒；它們有的含苞欲放，綠色的花骨朵上綻露出了一點點的淡黃色的花蕊，像一個個小鈴鐺；還有的是已經(jīng)綻放的花朵，它們是由一片片的黃色花瓣組成，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。遠遠地望去黃色的花朵就像一位位碧波仙子，蕩漾在綠色的葉叢中。    這時一陣風吹拂而過，一陣陣菊花的芳香撲鼻而來，人們呼吸著這種芳香，禁不住心曠神怡，周身舒適。再看那一只只閑適的蝴蝶，早順著菊花的香味飛到花邊，圍著花朵上下飄舞，并發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說：“你真秀麗，你真秀麗。”當蝴蝶落在枝頭上，我們仿佛又觀察了一朵更秀麗動人的、顏色明麗的“菊

11、花”。    黃色的花襯托著綠色的葉，更顯得綠葉的茂密；綠的葉襯托著黃色的花，更顯得花的秀麗動人。（排比）    我寵愛你萬壽菊。   2、我寵愛菊花    我寵愛一切有生命的東西，包括動物、植物。在植物中我最寵愛的是花，而我對菊花更是一種偏愛，它在萬物休息的季節(jié)里獨自盛開。它那嫩綠的葉子，它那秀麗的花朵，使人賞心悅目。    秋天剛到，我和媽媽就種了兩顆菊花苗，我對它可好啦!幾乎每天我都去看它，給它澆水、

12、施肥、剪枝，小苗一每天長高、長大，直到深秋開出秀麗的花朵。盛開的菊花真是秀麗，花朵極大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，菊花的莖都格外挺直，特殊有古松的風格。它那墨綠的枝干上枝葉茂密，香味撲鼻而來。    菊花品種繁多，顏色明麗，黃的、白的、紫的、紅的姿勢多變，像節(jié)日的焰火，像秀麗的蝴蝶，在微風中亭亭玉立，五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放，給秋天增加了無限顏色，具有很高的觀賞價值。據(jù)我了解，菊花還有很高的藥用價值，功能是疏風散熱，清頭目，降火、解毒。另外，菊花還可以釀酒，制茶作為飲料，菊苗可以作菜食用，菊花還

13、可以泡茶，所以菊花自古以來深受人們的歡迎。秋天的景物實在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝飾得格外秀麗起來。我寵愛菊花，覺得菊花的生命中布滿了價值 3、我寵愛的植物吊蘭 自然界中有貴重的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季在這么多的植物中，我最寵愛生命力強的吊蘭。    我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。你看，她剛長出來的葉子就像秀麗的衣裳；垂下的吊蘭就像是她秀麗的頭發(fā)，用水噴在吊蘭上就像洗過頭一樣清翠欲滴。她剛長出來的葉子就像是大方的小姑娘裹著自己，不想讓我們看到她俊美的臉龐。到

14、了吊蘭開花的季節(jié)，吊蘭便會迫不及待地含苞欲放，長出小白花兒來，發(fā)出陣陣暗淡暗香的味兒。    吊蘭的葉子長得郁郁蔥蔥的，茂密極了，就好像里面藏著什么珍寶似的。葉子顏色是翠綠的，點綴上小白花就更美了。    吊蘭她不奢求什么，只求你隔三差五地給她澆水，她就心滿足足了，而且能向人們呈現(xiàn)她最美的風采。    吊蘭雖然沒有牡丹貴重，沒有杜鵑秀麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土的地方，都能找到她的家園。而君子蘭呢？要定時將她放出去，定時把她拿回來，要不然她會死掉的?？傻跆m不一樣，無論風吹雨打，她總能存活下來，由于她的生命力極強。    吊蘭她悄悄無聞地為人們排放出氧氣，吸取二氧化碳，美化家庭環(huán)境，而又不求得到什么，莫非不行敬嗎？這不就是那些吊蘭的真實寫照嗎？ （一走進校門，首先躍入眼簾的是花壇里的“一串紅”，這紅似火的花朵，一串串，一排排，真像亞運會上的火炬，一陣秋