籃球原地單手肩上投籃教案96922

1、籃球原地單手肩上投籃教案 班級：六年級 人數(shù)： 教師：張信珊教學(xué)內(nèi) 容1、原地單手肩上投籃 2、游戲聽數(shù)抱團(tuán)教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo)：85%左右的學(xué)生掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)，35%左右學(xué)生在投籃時(shí)上下肢協(xié)調(diào)配合用力。3、情感目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)積極，并樂意接受老師和同學(xué)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生間的互幫互助、自我展示、相互評價(jià)能力。教學(xué)重 點(diǎn)雙手持球手臂的形態(tài)，出手時(shí)手臂和肘關(guān)節(jié)的動(dòng)作教學(xué)難 點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合用力及手對球的控制掌握能力過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備部分1、 課堂常規(guī)1、 體育委員整隊(duì)報(bào)數(shù)2、 師生問好3、 安排見習(xí)生4、 宣布本課

2、的內(nèi)容2、 熱身活動(dòng)1、籃球場慢跑兩圈3、 游戲聽數(shù)抱團(tuán)游戲方法：學(xué)生成一路縱隊(duì)沿球場慢跑，聽到老師報(bào)數(shù)，比如：老師喊“3”那么接下來3個(gè)人抱一團(tuán)，沒有組好3人或多的組將受到小懲罰。1、教師提前到場，準(zhǔn)備好場地器材2、宣布本課內(nèi)容，安排見習(xí)生3、組織學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)，觀察學(xué)生練習(xí)。4、教師講解游戲的方法及規(guī)則并組織學(xué)生進(jìn)行游戲示范5、組織學(xué)生進(jìn)行比賽6、在比賽過程中強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律7、教師總結(jié)在游戲中同學(xué)們的表現(xiàn)1、體育委員整隊(duì)，檢查匯報(bào)人數(shù)隊(duì)形：快，靜，齊 2、學(xué)生按隊(duì)形跑整齊3、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法，規(guī)則4、學(xué)生積極參與，進(jìn)行比賽。5、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則6、學(xué)生認(rèn)真聽講過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備部分四、準(zhǔn)備活動(dòng)1.韻律操8、教師調(diào)整隊(duì)伍，成體操隊(duì)形散開，準(zhǔn)備進(jìn)行熱身活動(dòng)9、先示范準(zhǔn)備活動(dòng)，在帶領(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備活動(dòng)10、熱身結(jié)束，教師調(diào)整隊(duì)伍成集合7、成體操隊(duì)形散開，做到快、靜、齊8、看教師的動(dòng)作示范，認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)9、學(xué)生積極配合，動(dòng)作迅速基 本 部 分一、籃球原地單手肩上投籃1、動(dòng)作方法：（如圖1，以右手為例）兩腳前后或左右開立，膝關(guān)節(jié)微屈，五指自然分開，指根以上持球，肘關(guān)節(jié)朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投籃時(shí)，蹬地展體，右臂向前上方抬肘伸臂，壓腕撥球。 圖一2、 動(dòng)作要點(diǎn)：持球正確，上下肢協(xié)調(diào)用力，伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。1、 教師講解、示范原地單手肩上投籃動(dòng)作及

4、注意點(diǎn)2、 學(xué)生進(jìn)行練習(xí)徒手原地模仿練習(xí)持球原地投籃模仿練習(xí)：兩人一組一球，相距45米模仿練習(xí)。每人一球，籃下近距離投籃練習(xí)1、 認(rèn)真觀看教師的動(dòng)作示范，根據(jù)示范動(dòng)作思考怎樣能做好該動(dòng)作2、學(xué)生按照要求跟隨教師進(jìn)行集體模仿練習(xí)組織隊(duì)形：3、 學(xué)生兩人一球，前后排學(xué)生面對面站立，一人做投籃練習(xí)，一人看隊(duì)友的動(dòng)作，指出錯(cuò)誤，并接球。組織隊(duì)形： 4、 一個(gè)籃球架一排男生，左邊是前半部，右邊是后半部，投籃次序先左-右-左，以此類推過 程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間基本 部分3、錯(cuò)誤：肘關(guān)節(jié)外張糾正：做徒手動(dòng)作練習(xí)手指手腕無下壓撥球動(dòng)作糾正：原地拿球做手腕下壓撥指動(dòng)作4、抽動(dòng)作較好和較差的同學(xué)出來分別投籃，表揚(yáng)并找出他們各自的特點(diǎn)。3、 隊(duì)伍，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4、 教師語言提示易犯錯(cuò)誤，監(jiān)督練習(xí)5教師循環(huán)指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤6、讓學(xué)生看動(dòng)作的同時(shí)再對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。5、 學(xué)生留意聽老師的提示，改正錯(cuò)誤動(dòng)作組織隊(duì)形：學(xué)生圍繞老師站立6、 學(xué)生自由練習(xí)3分鐘（強(qiáng)調(diào)：糾正錯(cuò)誤動(dòng)作）7、仔細(xì)觀看同學(xué)的表演，然后找住問題并和老師一起總結(jié)。結(jié)束部分1、整隊(duì)放松練習(xí)2、課堂小結(jié)3、收回器材4、師生再見1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)2.總結(jié)本堂課，肯定學(xué)生在