選修3-3第1講分子動理論內(nèi)能熱力學(xué)定律

1、梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破第第1講分子動理論講分子動理論 內(nèi)能內(nèi)能 熱力學(xué)定律熱力學(xué)定律梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破 分子動理論的基本觀點(diǎn)和實驗依據(jù)分子動理論的基本觀點(diǎn)和實驗依據(jù) 阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)(考綱要求考綱要求 )1物體是由大量分子組成的物體是由大量分子組成的(1)分子很?。悍肿雍苄。褐睆綌?shù)量級為直徑數(shù)量級為_m.質(zhì)量數(shù)量級為質(zhì)量數(shù)量級為_kg.(2)分子數(shù)目特別大：分子數(shù)目特別大：阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)NA_mol1.1010102610276.021023梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固

2、本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破2分子的熱運(yùn)動分子的熱運(yùn)動(1)布朗運(yùn)動：布朗運(yùn)動：永不停息、永不停息、_運(yùn)動運(yùn)動顆粒越小，運(yùn)動越顆粒越小，運(yùn)動越_溫度越高，運(yùn)動越溫度越高，運(yùn)動越_運(yùn)動軌跡不確定，只能用不同時刻的位置連線確定運(yùn)動軌跡不確定，只能用不同時刻的位置連線確定_ _做無規(guī)則運(yùn)動做無規(guī)則運(yùn)動不能直接觀察分子的無規(guī)則運(yùn)動，而是用懸浮的不能直接觀察分子的無規(guī)則運(yùn)動，而是用懸浮的_ _的無規(guī)則運(yùn)動來反映液體分子的無規(guī)則運(yùn)動的無規(guī)則運(yùn)動來反映液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(2)熱運(yùn)動：物體分子永不停息地?zé)徇\(yùn)動：物體分子永不停息地_運(yùn)動，這種運(yùn)動運(yùn)動，這種運(yùn)動跟溫度跟溫度_(選填選填“有關(guān)有關(guān)”或或“

3、無關(guān)無關(guān)”)無規(guī)則無規(guī)則明顯明顯激烈激烈微微粒粒固體固體小顆粒小顆粒無規(guī)則無規(guī)則有關(guān)有關(guān)梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破3分子間的相互作用力分子間的相互作用力(1)引力和斥力同時存在，都隨分子間距離的增大而引力和斥力同時存在，都隨分子間距離的增大而_，隨分子間距離的減小而隨分子間距離的減小而_，_比引力變化更快比引力變化更快(2)分子力的特點(diǎn)：分子力的特點(diǎn)：rr0時時(r0的數(shù)量級為的數(shù)量級為1010m)，F(xiàn)引引F斥斥，分子力，分子力F0；rr0時，時，F(xiàn)引引r0時，時，F(xiàn)引引F斥斥，分子力，分子力F表現(xiàn)為表現(xiàn)為_；r10r0時，時，F(xiàn)引引、F斥斥迅速減為零

4、，分子力迅速減為零，分子力F_減小減小增大增大斥力斥力引力引力0斥力斥力梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破(3)分子力隨分子間距離的變化圖象如圖分子力隨分子間距離的變化圖象如圖11所示所示圖圖11梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破判斷正誤，正確的劃判斷正誤，正確的劃“”，錯誤的劃，錯誤的劃“”(1)布朗運(yùn)動就是液體分子的運(yùn)動布朗運(yùn)動就是液體分子的運(yùn)動 ()(2)布朗運(yùn)動是固體小顆粒中固體分子的運(yùn)動布朗運(yùn)動是固體小顆粒中固體分子的運(yùn)動 ()(3)分子間同時存在引力與斥力，分子力是二者合力的表分子間同時存在引力與斥力，分子力是二者

5、合力的表現(xiàn)現(xiàn) ()答案答案(1)(2)(3)梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破 溫度是分子平均動能的標(biāo)志、內(nèi)能溫度是分子平均動能的標(biāo)志、內(nèi)能 (考綱要求考綱要求 )1溫度溫度一切達(dá)到一切達(dá)到_的系統(tǒng)都具有相同的溫度的系統(tǒng)都具有相同的溫度2兩種溫標(biāo)兩種溫標(biāo)攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)關(guān)系：關(guān)系：T_ K.3分子的動能分子的動能(1)分子動能是分子動能是_所具有的動能；所具有的動能；(2)分子熱運(yùn)動的平均動能是所有分子熱運(yùn)動的動能的平分子熱運(yùn)動的平均動能是所有分子熱運(yùn)動的動能的平均值，均值，_是分子熱運(yùn)動的平均動能的標(biāo)志；是分子熱運(yùn)動的平均動能的標(biāo)志；

6、熱平衡熱平衡t273.15 分子熱運(yùn)動分子熱運(yùn)動溫度溫度梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破(3)分子熱運(yùn)動的總動能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動動能的分子熱運(yùn)動的總動能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動動能的_4分子的勢能分子的勢能(1)意義：由于分子間存在著引力和斥力，所以分子具有意義：由于分子間存在著引力和斥力，所以分子具有由它們的由它們的_決定的能決定的能(2)分子勢能的決定因素：分子勢能的決定因素：微觀上微觀上決定于決定于_和分子排列情況；和分子排列情況；宏觀上宏觀上決定于決定于_和狀態(tài)和狀態(tài)總和總和相對位置相對位置分子間距離分子間距離體積體積梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)

7、基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破5物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能(1)等于物體中所有分子的熱運(yùn)動等于物體中所有分子的熱運(yùn)動_與分子與分子_的總的總和，是狀態(tài)量和，是狀態(tài)量(2)對于給定的物體，其內(nèi)能大小由物體的對于給定的物體，其內(nèi)能大小由物體的_和和_決定決定(3)物體的內(nèi)能與物體的位置高低、運(yùn)動速度大小物體的內(nèi)能與物體的位置高低、運(yùn)動速度大小_(選選填填“有關(guān)有關(guān)”或或“無關(guān)無關(guān)”)動能動能勢能勢能溫度溫度體積體積無關(guān)無關(guān)梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破判斷正誤，正確的劃判斷正誤，正確的劃“”，錯誤的劃，錯誤的劃“”(1)溫度是分子平均動能的標(biāo)志溫度是分子平

8、均動能的標(biāo)志 ()(2)溫度、分子動能、分子勢能或內(nèi)能只對大量分子才有意溫度、分子動能、分子勢能或內(nèi)能只對大量分子才有意義義 ()(3)任何物體都有內(nèi)能任何物體都有內(nèi)能 ()(4)體積增大分子勢能一定增大體積增大分子勢能一定增大 ()(5)當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大而增大 ()(6)內(nèi)能相同的物體，它們的分子平均動能一定相同內(nèi)能相同的物體，它們的分子平均動能一定相同 ()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破 熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律(考綱要

9、求考綱要求 )1. 改變物體內(nèi)能的兩種方式改變物體內(nèi)能的兩種方式(1)_；(2)熱傳遞熱傳遞2熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律(1)內(nèi)容：一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞內(nèi)容：一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的的_與外界對它所做的功的和與外界對它所做的功的和(2)表達(dá)式：表達(dá)式：U_(3)U_中正、負(fù)號法則：中正、負(fù)號法則：做功做功熱量熱量QWQW梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破物理量物理量 意意 義義符號符號WQU外界對物體做功外界對物體做功 物體物體_熱量熱量內(nèi)能內(nèi)能_物體對外界做功物體對外界做功 物體物體_熱量熱量內(nèi)能內(nèi)能_吸收吸收放出放出

10、增加增加減少減少梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破 能量守恒定律能量守恒定律(考綱要求考綱要求 )1.內(nèi)容內(nèi)容能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式式_為另一種形式，或者是從一個物體為另一種形式，或者是從一個物體_到別的物到別的物體，在體，在_或或_的過程中其的過程中其_保持不變保持不變2條件性條件性能量守恒定律是自然界的能量守恒定律是自然界的_，某一種形式的能是否，某一種形式的能是否守恒是有條件的守恒是有條件的3第一類永動機(jī)是不可能制成的，它違背了第一類永動機(jī)是不可能制成的，它違背了_轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)

11、移轉(zhuǎn)移總量總量普遍規(guī)律普遍規(guī)律能量守恒定律能量守恒定律轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破1以下關(guān)于分子動理論的說法中不正確的是以下關(guān)于分子動理論的說法中不正確的是 ()A物質(zhì)是由大量分子組成的物質(zhì)是由大量分子組成的B2 時水已經(jīng)結(jié)為冰，部分水分子已經(jīng)停止了熱運(yùn)動時水已經(jīng)結(jié)為冰，部分水分子已經(jīng)停止了熱運(yùn)動C分子勢能隨分子間距離的增大，可能先減小后增大分子勢能隨分子間距離的增大，可能先減小后增大D分子間的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小分子間的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小解析解析物質(zhì)是由大量分子組成的，物質(zhì)是由大量分子組成的，A正確；分

12、子是永不停息正確；分子是永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的，地做無規(guī)則運(yùn)動的，B錯誤；在分子間距離增大時，如果先錯誤；在分子間距離增大時，如果先是分子斥力做正功，后是分子引力做負(fù)功，則分子勢能是是分子斥力做正功，后是分子引力做負(fù)功，則分子勢能是先減小后增大的，先減小后增大的，C正確；分子間的引力與斥力都隨分子間正確；分子間的引力與斥力都隨分子間距離的增大而減小，但斥力變化得快，距離的增大而減小，但斥力變化得快，D正確正確答案答案B基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 自自 測測梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破2關(guān)于對內(nèi)能的理解，下列說法正確的是關(guān)于對內(nèi)能的理解，下列說法正確的是 ()A系統(tǒng)的內(nèi)

13、能是由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的系統(tǒng)的內(nèi)能是由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的B做功可以改變系統(tǒng)的內(nèi)能，但是單純地對系統(tǒng)傳熱不做功可以改變系統(tǒng)的內(nèi)能，但是單純地對系統(tǒng)傳熱不能改變系統(tǒng)的內(nèi)能能改變系統(tǒng)的內(nèi)能C不計分子之間的分子勢能，質(zhì)量和溫度相同的氫氣不計分子之間的分子勢能，質(zhì)量和溫度相同的氫氣和氧氣具有相同的內(nèi)能和氧氣具有相同的內(nèi)能D1 g 100 水的內(nèi)能小于水的內(nèi)能小于1 g 100 水蒸氣的內(nèi)能水蒸氣的內(nèi)能梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破解析解析系統(tǒng)的內(nèi)能是一個只依賴于系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量，系統(tǒng)的內(nèi)能是一個只依賴于系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量，所以是由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的，所以是由系統(tǒng)的狀

14、態(tài)決定的，A正確；做功和熱傳遞都可以正確；做功和熱傳遞都可以改變系統(tǒng)的內(nèi)能，改變系統(tǒng)的內(nèi)能，B錯誤；質(zhì)量和溫度相同的氫氣和氧氣的錯誤；質(zhì)量和溫度相同的氫氣和氧氣的平均動能相同，但它們的物質(zhì)的量不同，內(nèi)能不同，平均動能相同，但它們的物質(zhì)的量不同，內(nèi)能不同，C錯錯誤；在誤；在1 g 100 的水變成的水變成100 水蒸氣的過程中，分子間距水蒸氣的過程中，分子間距增大，要克服分子間的引力做功，分子勢能增大，所以增大，要克服分子間的引力做功，分子勢能增大，所以1 g 100 水的內(nèi)能小于水的內(nèi)能小于1 g 100 水蒸氣的內(nèi)能，水蒸氣的內(nèi)能，D正確正確答案答案AD梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維

15、課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破3下列關(guān)于布朗運(yùn)動的說法，正確的是下列關(guān)于布朗運(yùn)動的說法，正確的是 ()A布朗運(yùn)動是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動布朗運(yùn)動是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動B布朗運(yùn)動是指懸浮在液體中的固體分子的無規(guī)則運(yùn)動布朗運(yùn)動是指懸浮在液體中的固體分子的無規(guī)則運(yùn)動C布朗運(yùn)動說明了液體分子與懸浮顆粒之間存在著相布朗運(yùn)動說明了液體分子與懸浮顆粒之間存在著相互作用力互作用力D觀察布朗運(yùn)動會看到，懸浮的顆粒越小，溫度越觀察布朗運(yùn)動會看到，懸浮的顆粒越小，溫度越高，布朗運(yùn)動越劇烈高，布朗運(yùn)動越劇烈梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破解析解析布朗運(yùn)動是懸浮在液體中的固體小顆粒的無

16、規(guī)則運(yùn)布朗運(yùn)動是懸浮在液體中的固體小顆粒的無規(guī)則運(yùn)動，小顆粒由許多分子組成，所以布朗運(yùn)動不是分子的無規(guī)動，小顆粒由許多分子組成，所以布朗運(yùn)動不是分子的無規(guī)則運(yùn)動，也不是指懸浮顆粒內(nèi)固體分子的無規(guī)則運(yùn)動，故則運(yùn)動，也不是指懸浮顆粒內(nèi)固體分子的無規(guī)則運(yùn)動，故A、B選項錯誤布朗運(yùn)動雖然是由液體分子與懸浮顆粒間選項錯誤布朗運(yùn)動雖然是由液體分子與懸浮顆粒間相互作用引起的，但其重要意義是反映了液體分子的無規(guī)則相互作用引起的，但其重要意義是反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動，而不是反映分子間的相互作用，故運(yùn)動，而不是反映分子間的相互作用，故C選項錯誤觀察選項錯誤觀察布朗運(yùn)動會看到固體顆粒越小，溫度越高，布朗運(yùn)動越劇

17、布朗運(yùn)動會看到固體顆粒越小，溫度越高，布朗運(yùn)動越劇烈故烈故D選項正確選項正確答案答案D梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破4有甲、乙兩個分子，甲分子固定不動，乙分子由無窮遠(yuǎn)有甲、乙兩個分子，甲分子固定不動，乙分子由無窮遠(yuǎn)處逐漸向甲靠近，直到不再靠近為止，在整個過程中，處逐漸向甲靠近，直到不再靠近為止，在整個過程中，分子勢能的變化情況是分子勢能的變化情況是 ()A不斷增大不斷增大 B不斷減小不斷減小C先增大后減小先增大后減小 D先減小后增大先減小后增大解析解析分子力做功與分子勢能變化的關(guān)系和彈簧相似，分子力做功與分子勢能變化的關(guān)系和彈簧相似，即分子力做正功分子勢能

18、減小，分子力做負(fù)功分子勢能即分子力做正功分子勢能減小，分子力做負(fù)功分子勢能增大當(dāng)乙分子由無窮遠(yuǎn)處向增大當(dāng)乙分子由無窮遠(yuǎn)處向r0移動時，分子力做正移動時，分子力做正功，分子勢能減??；當(dāng)乙分子由功，分子勢能減??；當(dāng)乙分子由r0向甲分子繼續(xù)靠近向甲分子繼續(xù)靠近時，要克服分子斥力做功，分子勢能增大所以移動的時，要克服分子斥力做功，分子勢能增大所以移動的整個過程，分子勢能是先減小后增大，當(dāng)分子間的距離整個過程，分子勢能是先減小后增大，當(dāng)分子間的距離為為r0時，分子勢能最小本題正確選項為時，分子勢能最小本題正確選項為D.答案答案D梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破5一定質(zhì)

19、量的理想氣體在某一過程中，外界對氣體做功一定質(zhì)量的理想氣體在某一過程中，外界對氣體做功7.0104 J，氣體內(nèi)能減少，氣體內(nèi)能減少1.3105 J，則此過程，則此過程 ()A氣體從外界吸收熱量氣體從外界吸收熱量2.0105 JB氣體向外界放出熱量氣體向外界放出熱量2.0105 JC氣體從外界吸收熱量氣體從外界吸收熱量6.0104 JD氣體向外界放出熱量氣體向外界放出熱量6.0104 J解析解析根據(jù)熱力學(xué)第一定律，根據(jù)熱力學(xué)第一定律，WQU，所以，所以QUW1.3105J7.0104J2.0105J，即氣體向，即氣體向外界放出熱量外界放出熱量2.0105J.答案答案B梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)

20、基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破6設(shè)某種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為設(shè)某種物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為，原子間的平均距離為，原子間的平均距離為d，已知阿，已知阿伏加德羅常數(shù)為伏加德羅常數(shù)為NA，則該物質(zhì)的密度，則該物質(zhì)的密度可表示為可表示為 ()答案答案AB梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破1分子動能、分子勢能和物體的內(nèi)能分子動能、分子勢能和物體的內(nèi)能熱點(diǎn)一熱點(diǎn)一分子動理論內(nèi)能分子動理論內(nèi)能對應(yīng)對應(yīng)“高考題組高考題組”見見PPT課件，供參考課件，供參考分子動能分子動能分子勢能分子勢能內(nèi)能內(nèi)能定義定義分子無規(guī)則分子無規(guī)則運(yùn)動的動能運(yùn)動的動能(即熱運(yùn)動即熱運(yùn)動)分子間有作用分子間

21、有作用力，由分子間力，由分子間相對位置決定相對位置決定的勢能的勢能物體中所有分物體中所有分子的熱運(yùn)動的子的熱運(yùn)動的動能和分子勢動能和分子勢能的總和能的總和梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破影響影響因素因素微觀微觀分子運(yùn)動分子運(yùn)動的快慢的快慢分子相對位置，分子力分子相對位置，分子力分子動能與分分子動能與分子勢能之和子勢能之和宏觀宏觀溫度溫度體積體積 溫度、體溫度、體積、物質(zhì)的量積、物質(zhì)的量改變方式改變方式升高或降升高或降低溫度低溫度增大或減小體積增大或減小體積做功和熱傳遞做功和熱傳遞(二者本質(zhì)不一二者本質(zhì)不一樣樣)梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課

22、堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破2. 巧用圖象理解分子力與分子勢能巧用圖象理解分子力與分子勢能(1)分子間同時存在引力和斥力，斥力隨分子間距離變化分子間同時存在引力和斥力，斥力隨分子間距離變化比引力快，分子力隨分子間距離變化的關(guān)系如圖比引力快，分子力隨分子間距離變化的關(guān)系如圖12甲甲所示，當(dāng)分子間距離的數(shù)量級大于所示，當(dāng)分子間距離的數(shù)量級大于109m時，分子間的時，分子間的作用力可忽略不計作用力可忽略不計圖圖12梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破(2)分子勢能與分子間距離的關(guān)系如圖分子勢能與分子間距離的關(guān)系如圖12乙所示，當(dāng)分乙所示，當(dāng)分子間距離子間距離rr0時，分子力為

23、時，分子力為0，分子勢能最小，分子勢能最小3改變內(nèi)能的方式改變內(nèi)能的方式梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破【典例典例1】 (2013課標(biāo)課標(biāo)，33(1)兩個相距較遠(yuǎn)的分子僅在分兩個相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開始運(yùn)動，直至不再靠近在此過程子力作用下由靜止開始運(yùn)動，直至不再靠近在此過程中，下列說法正確的是中，下列說法正確的是 ()A分子力先增大，后一直減小分子力先增大，后一直減小B分子力先做正功，后做負(fù)功分子力先做正功，后做負(fù)功C分子動能先增大，后減小分子動能先增大，后減小D分子勢能先增大，后減小分子勢能先增大，后減小E分子勢能和動能之和不變分子勢能和動

24、能之和不變梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破解析解析分子力分子力F與分子間距與分子間距r的關(guān)系是：當(dāng)?shù)年P(guān)系是：當(dāng)rr0時時F為引力綜上可知，當(dāng)兩分子由為引力綜上可知，當(dāng)兩分子由相距較遠(yuǎn)逐漸達(dá)到最近過程中分子力是先變大再變小后又變相距較遠(yuǎn)逐漸達(dá)到最近過程中分子力是先變大再變小后又變大，大，A項錯誤分子力為引力時做正功，分子勢能減小，分項錯誤分子力為引力時做正功，分子勢能減小，分子力為斥力時做負(fù)功，分子勢能增大，故子力為斥力時做負(fù)功，分子勢能增大，故B項正確、項正確、D項錯項錯誤因僅有分子力作用，故只有分子動能與分子勢能之間發(fā)誤因僅有分子力作用，故只有分子動能與分

25、子勢能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化，即分子勢能減小時分子動能增大，分子勢能增大時生轉(zhuǎn)化，即分子勢能減小時分子動能增大，分子勢能增大時分子動能減小，其總和不變，分子動能減小，其總和不變，C、E項均正確項均正確答案答案BCE梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破(1)判斷分子勢能變化的兩種方法判斷分子勢能變化的兩種方法方法一方法一：根據(jù)分子力做功判斷：分子力做：根據(jù)分子力做功判斷：分子力做正功，分子勢能減小；分子力做負(fù)功，分正功，分子勢能減小；分子力做負(fù)功，分子勢能增加子勢能增加方法二方法二：利用分子勢能與分子間距離的關(guān)：利用分子勢能與分子間距離的關(guān)系圖線判斷如圖系圖線判斷如圖13所

26、示所示圖圖13梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破(2)分析物體的內(nèi)能問題應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)分析物體的內(nèi)能問題應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)內(nèi)能是對物體的大量分子而言的，不存在某個分子內(nèi)能的內(nèi)能是對物體的大量分子而言的，不存在某個分子內(nèi)能的說法說法決定內(nèi)能大小的因素為溫度、體積、分子數(shù)，還與物態(tài)有決定內(nèi)能大小的因素為溫度、體積、分子數(shù)，還與物態(tài)有關(guān)系關(guān)系通過做功或熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能通過做功或熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能溫度是分子平均動能的標(biāo)志，相同溫度的任何物體，分子溫度是分子平均動能的標(biāo)志，相同溫度的任何物體，分子的平均動能相同的平均動能相同梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固

27、本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破【跟蹤短訓(xùn)跟蹤短訓(xùn)】1對于一定質(zhì)量的對于一定質(zhì)量的N2在不同物態(tài)下的內(nèi)能，氣態(tài)的在不同物態(tài)下的內(nèi)能，氣態(tài)的N2可視為可視為理想的氣體，下列說法中正確的是理想的氣體，下列說法中正確的是 ()A固態(tài)的固態(tài)的N2熔化為同溫度的液態(tài)熔化為同溫度的液態(tài)N2時內(nèi)能增大時內(nèi)能增大B固態(tài)的固態(tài)的N2熔化為同溫度的液態(tài)熔化為同溫度的液態(tài)N2時，由于分子力做時，由于分子力做負(fù)功將分子動能轉(zhuǎn)化為分子勢能，即其內(nèi)能保持不變負(fù)功將分子動能轉(zhuǎn)化為分子勢能，即其內(nèi)能保持不變C液態(tài)液態(tài)N2汽化為同溫度的氣體時內(nèi)能增大汽化為同溫度的氣體時內(nèi)能增大D氣態(tài)的氣態(tài)的N2溫度升高時內(nèi)能因所有分子動能

28、增大而增大溫度升高時內(nèi)能因所有分子動能增大而增大梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破解析解析固態(tài)的固態(tài)的N2熔化為同溫度的液態(tài)熔化為同溫度的液態(tài)N2時因需要吸收熱量其時因需要吸收熱量其內(nèi)能增大，內(nèi)能增大，A正確，正確，B錯誤；液態(tài)錯誤；液態(tài)N2汽化為同溫度的氣體汽化為同溫度的氣體時，因為分子的平均動能只與物體的溫度有關(guān)，所以時，因為分子的平均動能只與物體的溫度有關(guān)，所以N2的分的分子平均動能不變，而分子勢能增大，即內(nèi)能增大，子平均動能不變，而分子勢能增大，即內(nèi)能增大，C正確；正確；氣態(tài)的氣態(tài)的N2溫度升高時，分子的平均動能增大，但并不是所有溫度升高時，分子的平均

29、動能增大，但并不是所有分子的動能都增大，分子的動能都增大，D錯誤錯誤答案答案AC梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破22013福建理綜福建理綜，29(1)下列四幅圖中，能正確反映分子下列四幅圖中，能正確反映分子間作用力間作用力f和分子勢能和分子勢能Ep隨分子間距離隨分子間距離r變化關(guān)系的圖線變化關(guān)系的圖線是是 ()梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破解析解析分子間作用力分子間作用力f的特點(diǎn)是：的特點(diǎn)是：rr0時時f為引力；分子勢能為引力；分子勢能Ep的特點(diǎn)是的特點(diǎn)是rr0時時Ep最小，因最小，因此只有此只有B項正確項正確答案答案B

30、梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破1熱學(xué)問題中三個重要的名詞熱學(xué)問題中三個重要的名詞(1)宏觀量：物質(zhì)的體積宏觀量：物質(zhì)的體積V、摩爾體積、摩爾體積Vmol、物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量M、摩爾質(zhì)量、摩爾質(zhì)量Mmol、物質(zhì)的密度、物質(zhì)的密度.(2)微觀量：分子的體積微觀量：分子的體積V0、分子的直徑、分子的直徑d、分子的質(zhì)量、分子的質(zhì)量m.(3)阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)NA6.021023mol1，是聯(lián)系宏觀世，是聯(lián)系宏觀世界和微觀世界的橋梁界和微觀世界的橋梁2兩種模型兩種模型熱點(diǎn)二熱點(diǎn)二微觀量的估算微觀量的估算梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂

31、 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破【典例典例2】 空調(diào)在制冷過程中，室內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸蒸空調(diào)在制冷過程中，室內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器發(fā)器(銅管銅管)液化成水，經(jīng)排水管排走，空氣中水分越來越液化成水，經(jīng)排水管排走，空氣中水分越來越少，人會感覺干燥某空調(diào)工作一段時間后，排出液化水少，人會感覺干燥某空調(diào)工作一段時間后，排出液化水的體積的體積V1.0103 cm3.已知水的密度已知水的密度1.0103 kg/m3、摩爾質(zhì)量摩爾質(zhì)量M1.8102 kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)，阿伏加德羅常數(shù)NA6.01023 mol1.試求：試求：(結(jié)果均保留一

32、位有效數(shù)字結(jié)果均保留一位有效數(shù)字)(1)該液化水中含有水分子的總數(shù)該液化水中含有水分子的總數(shù)N；(2)一個水分子的直徑一個水分子的直徑d.梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破答案答案(1)31025個個(2)41010 m梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀量和微觀量的橋梁阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀量和微觀量的橋梁梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破【跟蹤短訓(xùn)跟蹤短訓(xùn)】3一滴油酸酒精溶液含質(zhì)量為一滴油酸酒精溶液含質(zhì)量為m的純油酸，滴在液面上擴(kuò)的純油酸，滴在液面上擴(kuò)散后形成的最大

33、面積為散后形成的最大面積為S.已知純油酸的摩爾質(zhì)量為已知純油酸的摩爾質(zhì)量為M、密、密度為度為，阿伏加德羅常數(shù)為，阿伏加德羅常數(shù)為NA，下列表達(dá)式中正確的有，下列表達(dá)式中正確的有 ()梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破答案答案BC梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破4已知銅的摩爾質(zhì)量為已知銅的摩爾質(zhì)量為M(kg/mol)，銅的密度為，銅的密度為(kg/m3)，阿，阿伏加德羅常數(shù)為伏加德羅常數(shù)為NA(mol1)下列判斷錯誤的是下列判斷錯誤的是 ()梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破答案答案B梳理深化

34、梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破對熱力學(xué)第一定律的理解對熱力學(xué)第一定律的理解(1)熱力學(xué)第一定律不僅反映了做功和熱傳遞這兩種方式改熱力學(xué)第一定律不僅反映了做功和熱傳遞這兩種方式改變內(nèi)能的過程是等效的，而且給出了內(nèi)能的變化量和做功與變內(nèi)能的過程是等效的，而且給出了內(nèi)能的變化量和做功與熱傳遞之間的定量關(guān)系，即熱傳遞之間的定量關(guān)系，即UQW.(2)幾種特殊情況幾種特殊情況若過程是絕熱的，則若過程是絕熱的，則Q0，WU，外界對物體做的功，外界對物體做的功等于物體內(nèi)能的增加量等于物體內(nèi)能的增加量若過程中不做功，即若過程中不做功，即W0，則，則QU，物體吸收的熱量，物體吸收的熱

35、量等于物體內(nèi)能的增加量等于物體內(nèi)能的增加量若過程的始末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變，即若過程的始末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變，即U0，則，則WQ0或或WQ.外界對物體做的功等于物體放出的熱量外界對物體做的功等于物體放出的熱量熱點(diǎn)三熱點(diǎn)三熱力學(xué)定律的理解與應(yīng)用熱力學(xué)定律的理解與應(yīng)用梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破【典例典例3】 如圖如圖14所示，水平放置的密封氣缸內(nèi)的氣體被所示，水平放置的密封氣缸內(nèi)的氣體被一豎直隔板分隔為左右兩部分，隔板可在氣缸內(nèi)無摩擦一豎直隔板分隔為左右兩部分，隔板可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動，右側(cè)氣體內(nèi)有一電熱絲氣缸壁和隔板均絕滑動，右側(cè)氣體內(nèi)有一電熱絲氣缸壁和隔

36、板均絕熱初始時隔板靜止，左右兩邊氣體溫度相等現(xiàn)給電熱初始時隔板靜止，左右兩邊氣體溫度相等現(xiàn)給電熱絲提供一微弱電流，通電一段時間后切斷電源當(dāng)缸熱絲提供一微弱電流，通電一段時間后切斷電源當(dāng)缸內(nèi)氣體再次達(dá)到平衡時，與初始狀態(tài)相比內(nèi)氣體再次達(dá)到平衡時，與初始狀態(tài)相比 ()圖圖14A右邊氣體溫度升高，左邊氣體溫度不變右邊氣體溫度升高，左邊氣體溫度不變B左右兩邊氣體溫度都升高左右兩邊氣體溫度都升高梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破C左邊氣體壓強(qiáng)增大左邊氣體壓強(qiáng)增大D右邊氣體內(nèi)能的增加量等于電熱絲放出的熱量右邊氣體內(nèi)能的增加量等于電熱絲放出的熱量答案答案BC梳理深化梳理深化

37、 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破應(yīng)用熱力學(xué)第一定律應(yīng)注意應(yīng)用熱力學(xué)第一定律應(yīng)注意熱力學(xué)第一定律反映功、熱量與內(nèi)能改變量之間的定量關(guān)熱力學(xué)第一定律反映功、熱量與內(nèi)能改變量之間的定量關(guān)系：系：UWQ，使用時注意符號法則，使用時注意符號法則(簡記為：外界對系簡記為：外界對系統(tǒng)取正，系統(tǒng)對外取負(fù)統(tǒng)取正，系統(tǒng)對外取負(fù))對理想氣體，對理想氣體，U僅由溫度決定，僅由溫度決定，W僅由體積決定，絕熱情況下，僅由體積決定，絕熱情況下，Q0.梳理深化梳理深化 強(qiáng)基固本強(qiáng)基固本多維課堂多維課堂 熱點(diǎn)突破熱點(diǎn)突破【跟蹤短訓(xùn)跟蹤短訓(xùn)】5二氧化碳是導(dǎo)致二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”的主要原因之一，人類在采取的主要原因之一，