人民教育出版物理八下86《生活用電常識(shí)》課程教案1

1、生活用電常識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）知道家庭電路的主要組成部分，了解電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座、 家用電器接地的作用。 （2）了解火線、零線、試電筆的構(gòu)造及使用。 （3）了解觸電類型及觸電急救的簡(jiǎn)單方法。 2、 過程與方法 在觀察家庭實(shí)際電路的過程中，歸納概括出家庭電路的主要組 成部分。3、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀有了解家庭電路的愿望和安全用電的意識(shí)。2、 教材、學(xué)情分析   本節(jié)課屬于常識(shí)課，也許并不是考試的重點(diǎn)，但是對(duì)于學(xué)生的日常生活有很大的用處，如：家庭電路的組成，試電筆的使用方法，三線插頭和插座的作用等內(nèi)容都是有趣而有用的；雖然沒有較艱深的知識(shí)點(diǎn)

2、，但是內(nèi)容瑣碎、繁雜，有許多潛知識(shí)包含在其中。這是本節(jié)課的兩個(gè)特點(diǎn)。在前面幾章，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了初中電學(xué)的絕大部分內(nèi)容，并且生活與用電的關(guān)系又非常密切，所以如果教師引導(dǎo)得法，學(xué)生應(yīng)該是肯學(xué)愛學(xué)的。   由于知識(shí)點(diǎn)較多，如果不注意控制時(shí)間，很難在一節(jié)課內(nèi)完成所有教學(xué)任務(wù)。并且本節(jié)課主要是介紹生活用電常識(shí)，大多數(shù)知識(shí)學(xué)生常識(shí)性了解即可，課堂容易變得平淡、乏味。   針對(duì)這一現(xiàn)象，在教學(xué)過程中，我非常注重兩點(diǎn)：第一，直觀教學(xué)。讓學(xué)生接觸實(shí)物、模型或掛圖，這樣，即使對(duì)于試電筆的使用和家用電器金屬外殼接地等較難理解的問題，學(xué)生也容易掌握了。第二，在教學(xué)過程中，用多媒

3、體投影出示了三個(gè)閱讀材料，能夠引起學(xué)生的興趣，調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏，使教學(xué)過程順利進(jìn)行。 三、教具學(xué)具   多媒體課件、 兩種類型的試電筆 、三線插頭和插座、 漏電保護(hù)器、 家庭電路實(shí)驗(yàn)板（自制）   四、教學(xué)過程   （一）導(dǎo)學(xué)提綱：   用投影出示導(dǎo)學(xué)提綱，并按學(xué)習(xí)小組下發(fā)家庭電路常用器材，學(xué)生帶著問題進(jìn)行自學(xué)：    1、家庭電路主要由哪幾部分組成？各部分的作用是什么？它們的先后次序可以調(diào)換嗎？各個(gè)用家電器之間是串聯(lián)還是并聯(lián)，為什么？插座與用電器之間呢？   2、家電路中有兩條

4、線，分別叫什么？哪一根在戶外與大地相連？   3、試電筆的作是什么？常的試電筆有哪兩種？對(duì)照課本圖15.62和自己手中的實(shí)物，說出試電筆的構(gòu)造。   4、如何使用試電筆辨別火線和零線？試電筆中電阻的作用是什么？   5、三線插頭的三條線分別接到什么地方？家用電器的金屬外殼為什么必須接地    6、漏電保護(hù)器的作用是什么？你家中的電路安裝漏電保護(hù)器了嗎？   7、人體觸電的根本原因是什么？常見的兩種觸電形式是什么？你知道它們的共同點(diǎn)是什么嗎？能不能給它們分別起一個(gè)名字？對(duì)照?qǐng)D15.66，想一想你的

5、生活中存在不存在這些引起觸電事故的不良因素？   8、人體觸電后，可能會(huì)引起什么后果？如果有觸電事故發(fā)生，應(yīng)該采取什么措施？利用討論、查資料等方式，總結(jié)一下觸電現(xiàn)場(chǎng)急救的措施有哪些。   （二）重點(diǎn)難點(diǎn)：   根據(jù)學(xué)生反映上來的疑問，結(jié)合教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和本節(jié)課實(shí)際情況，確定本節(jié)課需要重點(diǎn)解決的問題主要有：（不同的臨時(shí)調(diào)整）   1、家用電器之間是如何連接的？   2、試電筆的使用方法是什么？用試電筆接觸火線有沒有可能發(fā)生危險(xiǎn)？   3、家用電器的金屬外殼為什么要接地？

6、0;  4、兩種觸電方式的共同之處是什么？觸電的急救措施有哪些？   （三）引導(dǎo)點(diǎn)撥：      引言：用多媒體投影出示閱讀材料（見素材鏈接1）   同學(xué)們，由閱讀材料可以看出，電是必須的，又是危險(xiǎn)的。所以，我們要學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)，做到安全用電。   1、家庭電路的組成：   選一個(gè)學(xué)習(xí)小組，匯報(bào)對(duì)導(dǎo)學(xué)提綱1中問題的討論結(jié)果，匯報(bào)過程要出示相關(guān)實(shí)物。教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：   （1）家庭電路由外到內(nèi)順序分別是：電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、插座和家用電器。這個(gè)順序

7、不能顛倒。電能表測(cè)整個(gè)家庭電路的用電多少，應(yīng)接在最外面；如果保險(xiǎn)絲熔斷了，可以斷開總開關(guān)進(jìn)行更換，所以總開關(guān)在保險(xiǎn)盒外面；家庭電路中電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲熔斷，對(duì)用電器起保護(hù)作用，所以保險(xiǎn)盒在用電器外面。   （2）用電器的連接情況：各家用電器之間是并聯(lián)的，插座與用電器并聯(lián)（學(xué)生討論說出它們?yōu)槭裁词遣⒙?lián)的）。   2、火線和零線：   選一個(gè)學(xué)習(xí)小組，匯報(bào)對(duì)導(dǎo)學(xué)提綱2、3、4中問題的討論結(jié)果，出示相關(guān)實(shí)物說明問題。教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：   （1）試電筆的使用方法（以螺絲刀式為例）：用手指接觸筆尾金屬體，用筆尖金屬體接觸所要辨

8、別的電線，如果試電筆的氖管發(fā)光，說明接觸的是火線，不發(fā)光，說明接觸的是零線。（讓盡量多的學(xué)生親自試一試，但是提醒學(xué)生：手指千萬不能碰到筆尖金屬體。）   （2）試電筆發(fā)光的原理：火線與地面間有220V電壓，辨別火線時(shí)，人體和試電筆連通了火線和大地，有電流產(chǎn)生，所以氖管發(fā)光。但是由于試電筆中電阻的阻值很大，所以電流很小，不會(huì)傷害人體。   3、三線插頭和漏電保護(hù)器：   選一個(gè)學(xué)習(xí)小組，匯報(bào)對(duì)導(dǎo)學(xué)提綱5、6中問題的討論結(jié)果，出示相關(guān)實(shí)物說明問題。教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：   （1）出示三線插頭、插座的實(shí)物，讓學(xué)生明確插座的哪一

9、條線接火線，哪一條線接零線，哪一條線接地；插頭的哪兩條線接用電器的用電部分，哪一條線接用電器的金屬外殼。   （2）家用電器金屬外殼接地的原因：如果絕緣層磨損，使得家用電器金屬外殼與火線接觸，那么人體碰到家用電器的外殼就會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。接地以后，人體這個(gè)“用電器”，就因接地的導(dǎo)線而“短路”，那么，電流不致對(duì)人體產(chǎn)生傷害了。   4、兩種類型的觸電：   選一個(gè)學(xué)習(xí)小組，匯報(bào)對(duì)導(dǎo)學(xué)提綱7中問題的討論結(jié)果。教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：   （1）發(fā)生觸電事故的原因：用多媒體投影出示閱讀材料（見素材鏈接2）：  

10、從閱讀材料可以看出，人體觸電的根本原因，是因?yàn)橛休^大的電流通過人體。不怕電的馬顯剛，之所以走進(jìn)了中央電視臺(tái)，說明他的情況是非常特殊的。因此，一般人絕對(duì)不能隨便接觸或靠近電源。   （2）兩種觸電方式：學(xué)生說說自己給這種方式所起的名稱。如果沒有正確答案，教師可以告訴學(xué)生：?jiǎn)尉€觸電和雙線觸電。它們的共同特點(diǎn)是人體直接或間接的接觸了火線。   5、觸電的急救：   選一個(gè)學(xué)習(xí)小組，匯報(bào)對(duì)導(dǎo)學(xué)提綱8中問題的討論結(jié)果。教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：  讓學(xué)生分別說說觸電事故現(xiàn)場(chǎng)急救的措施。學(xué)生發(fā)言完閉以后，教師進(jìn)行總結(jié)，用多媒體投影出閱讀材料，供學(xué)生

11、參考（見素材鏈接3）： （四） 小結(jié)： 讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)到了那些知識(shí)，有那些收獲。 （五）目標(biāo)檢測(cè)：   1、家庭電路中，各用電器之間是的，用電器與插座之間是的。   2、試電筆的作用是用火線和零線的。   3、家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接跟線接觸造成的。   4、如果發(fā)生了觸電事故，首先要做的是，然后才能想辦法對(duì)觸電進(jìn)行急救，或通知醫(yī)務(wù)人員。   5、下列做法中，符合安全用電規(guī)范的一項(xiàng)是：（ ）   A、用濕布擦燈頭 B、用銅絲代替保險(xiǎn)絲  

12、0; C、把家用電器的金屬外殼與大地相接 D、把濕衣服曬在電線上   6、照明電路中的白熾燈泡忽亮忽暗或忽滅忽亮的原因中，不可能的是：（ ）   A、保險(xiǎn)絲接觸不牢 B、燈座與接頭處松動(dòng)   C、附近有電爐、電動(dòng)機(jī)等影響 D、所接燈泡的盞數(shù)在忽增忽減      五、素材鏈接      1、一打雷就穿上壽衣等死的老兩口      遼寧省瓦房店市萬寶村的矯吉功夫婦，遇上打雷下雨，老兩口就會(huì)穿上壽衣。因?yàn)槊康酱蚶椎臅r(shí)候，房

13、頂上高壓線之間摩擦產(chǎn)生火球，有的火球還能竄到老矯房間里面，并且還燒壞過他們的兩臺(tái)電視機(jī)和一部電話機(jī)。原來，1992年瓦房店市供電局給瓦房店軸承廠架設(shè)的一條66千伏的專用線路經(jīng)過老矯和其他三戶居民的房頂。三戶鄰居都與瓦房店軸承廠簽訂了動(dòng)遷協(xié)議，先后搬走了。老矯卻一直沒有等來搬遷協(xié)議。老矯一直為此討說法?？芍钡酵叻康贻S承廠當(dāng)時(shí)主管動(dòng)遷工作的基建處也解散了，也沒有解決。工廠現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子都是1999年之后才走馬上任的，誰也不知道這件事。（中央電視臺(tái)共同關(guān)注2006年11月3日）      2、世上竟有不怕電的人      

14、 據(jù)06年中央10套走近科學(xué)的一期節(jié)目報(bào)導(dǎo)：在黑龍江大慶市，有一位叫馬顯剛的普通市民，他有一項(xiàng)奇特的“物異功能”，那就是不怕電。      他替人維修電路，從來都是徒手作業(yè)；他雙手分別握住火線和零線卻談笑自若；他找來一個(gè)家用燈泡，依舊一手拿著火線，一手拿著零線，燈泡居然被點(diǎn)亮了；他甚至能通過身體調(diào)節(jié)電壓大小，為人做電療按摩。      為了弄清真相，電視臺(tái)的記者和老馬來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明，老馬身體的電阻比一般人大得多，是普通人的八九倍。專家告訴我們，其實(shí)通常所講的電源危險(xiǎn)程度，不僅和電壓的

15、高低有關(guān)，更主要的是和釋放的電流有關(guān)。老馬之所以不怕220伏的電壓，是因?yàn)殡娏髁鹘?jīng)他身體時(shí)，才只有6毫安左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常人所能承受的8毫安到10毫安的范圍。      3、人體觸電現(xiàn)場(chǎng)急救措施      對(duì)于觸電者的急救應(yīng)分秒必爭(zhēng)。發(fā)生呼吸、心跳停止的病人，病情都非常危重，這時(shí)應(yīng)一面進(jìn)行搶救，一面緊急聯(lián)系，就近送病人去醫(yī)院進(jìn)一步治療；在轉(zhuǎn)送病人去醫(yī)院途中，搶救工作不能中斷。       （1）關(guān)掉電閘，切斷電源，然后施救。無法關(guān)斷電源時(shí)，可以用干燥的木棒、竹桿等將電線挑離觸

16、電者身體。如挑不開電線或其他導(dǎo)致觸電的帶電電器，應(yīng)用干的繩子套住觸電者拖離，使其脫離電源。救援者最好戴上橡皮手套，穿橡膠運(yùn)動(dòng)鞋等。切忌用手去拉觸電者，不能因救人心切而忘了自身安全。       （2）若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應(yīng)讓傷者就地平臥，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)，防止繼發(fā)休克或心衰。       （3）傷者喪失意識(shí)時(shí)要立即叫救護(hù)車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對(duì)口人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應(yīng)立即作胸外心臟按壓。     

17、  （4）若發(fā)現(xiàn)其心跳呼吸已經(jīng)停止，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按摩等復(fù)蘇措施（少數(shù)已證實(shí)被電死者除外），一般搶救時(shí)間不得少于60-90分鐘。直到使觸電者恢復(fù)呼吸、心跳，或確診已無生還希望時(shí)為止?，F(xiàn)場(chǎng)搶救最好能兩人分別施行口對(duì)口人工呼吸及胸外心臟按壓，以1：5的比例進(jìn)行，即人工呼吸1次，心臟按壓5次。如現(xiàn)場(chǎng)搶救僅有1人，用15：2的比例進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸，即先作胸外心臟按壓15次，再口對(duì)口人工呼吸2次，如此交替進(jìn)行，搶救一定要堅(jiān)持到底。 六、鞏固類訓(xùn)練（可用于課后）1.如圖8-6-1所示為硬導(dǎo)線與螺絲壓按式接線柱的連接，其中正確的是（ ）圖8-6-1解析：因?yàn)橐话懵萁z是

18、按順時(shí)針方向擰緊的，因此，導(dǎo)線的繞向應(yīng)按順時(shí)針方向進(jìn)行，另外線頭不宜過長(zhǎng)，否則可能造成漏電或短路。答案：B2.(2006江蘇南通中考，5)下列圖示現(xiàn)象中，符合安全用電的是（ ）圖8-6-2答案：A3.(2006重慶中考，7)隨著人們生活水平的逐步提高，家用電器不斷增多。在家庭電路中，下列說法正確的是（ ）A.燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的B.使用測(cè)電筆時(shí)，不能用手接觸到筆尾的金屬體C.電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大D.增加大功率用電器時(shí)，只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可答案：C4.對(duì)于家庭電路來說，接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是（ ）A.開亮的燈越多，總電阻越大

19、，總功率越大 B.開亮的燈越多，總電阻越小，總功率越小C.開亮的燈越少，總電阻越大，總功率越小 D.開亮的燈越少，總電阻越小，總功率越大答案：C5.家庭電路中，電線接頭處要用絕緣膠布纏好，這是為了防止_。答案：漏電6.三孔插座比兩孔插座多的那個(gè)孔是跟_連接的，當(dāng)用電器的三腳插頭插在三孔插座里時(shí)，除把用電部分接入電路外，還應(yīng)把用電器的_與_連接起來。答案：大地 金屬外殼 大地7.如圖8-6-3是正確連接的家庭電路的一部分，根據(jù)電路圖可判斷：a導(dǎo)線是_線，判斷的依據(jù)是_。圖8-6-3答案：火 開關(guān)接在火線上8.實(shí)驗(yàn)室配有一只“220 V1 500 W”的電爐，通過帶有保險(xiǎn)絲和插座的配電板接入電路中，（如圖8-6-4所示）將配電板的兩個(gè)元件連好并接入家庭電路中。圖8-6-4答案：如圖所示9.如圖8-6-5所示的是家庭電路的一部分，請(qǐng)指出其中安裝錯(cuò)誤的地方。圖8-6-5答案：（1）閘刀開關(guān)裝倒了。照此法安裝，當(dāng)需要更換保險(xiǎn)絲，拉閘時(shí)，閘刀在重力作用下有可能落下而接通電路，造成觸電事故。（2）開關(guān)S1接在零線上了。這樣，即使斷開S1時(shí)，燈L1仍與火線相連。（3）插座的兩孔都與火線相連。當(dāng)插座連入用電器時(shí)，