【推薦】初中生的作文600字10篇

1、【推薦】初中生的作文600字10篇初中生的作文600字 篇1初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，有時(shí)又是“長(zhǎng)怒卷高浪，飛灑日光寒”。就在花開(kāi)花落之間，我的初中生活悄然逝去。記得初一，那是第一次，離開(kāi)了父母，在校住宿。在鬧哄哄的食堂里，看著來(lái)往打飯的同學(xué)，嚼著難以下咽的飯菜，我開(kāi)始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里，看著熟悉而陌生的舍友，我開(kāi)始失眠.那時(shí)，那景，讓我不禁感慨人生的無(wú)奈。不知不覺(jué)一年過(guò)去，初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。在苦澀無(wú)奈的生活里，我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了，當(dāng)所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)，自己就必須改變，要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。也正是這樣，我懂得了，在生命之中，原來(lái)我要

2、感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩，應(yīng)當(dāng)感謝；老師的培育之倩，理當(dāng)銘記；同學(xué)的真誠(chéng)相待，自當(dāng)珍惜。我一天天成長(zhǎng)，一天天收獲。今年十月，校運(yùn)會(huì)正如火如茶地開(kāi)展著。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場(chǎng)上。今天校園四周彩旗飄飄，人聲鼎沸，到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，盡顯青春本色。一開(kāi)始，我不太懂運(yùn)動(dòng)，也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁，我漸漸也被他們感染，不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中，勝利了，揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑；失敗了，甩甩頭，毫不氣餒。是的，下次再來(lái)！伸出手誠(chéng)摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟，我深深明白：生活不怕艱辛，人生不畏逆境，愛(ài)拼才會(huì)贏

3、。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有無(wú)奈，有感恩，有感悟，還有不舍?，F(xiàn)在離畢業(yè)越來(lái)越近，離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近，我的青春，我的初中生活，我該拿什么來(lái)紀(jì)念你！初中生的作文600字 篇2漢字就是什么?它就是一種博大精深的文化，也就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌、文章，就就是由無(wú)數(shù)個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見(jiàn)，草坪上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱如果把漢字運(yùn)用好了，會(huì)給這個(gè)品牌帶來(lái)更多的消費(fèi)者吧!像熱銷產(chǎn)品可口可樂(lè)，名字起得就別有心意，可口又可樂(lè)，讓人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字，就覺(jué)得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧!漢字在生活中得

4、到廣泛運(yùn)用，讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信不管就是寫(xiě)字，還就是看字，都需要運(yùn)用到漢字，所以，我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運(yùn)用。我們的漢字雖然就是端莊的方塊字，卻也可以變得很有趣那就就是字謎，字謎生動(dòng)而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn)，生動(dòng)又有趣，不僅讓人樂(lè)在其中，加深對(duì)漢字的喜愛(ài)，還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個(gè)字謎：“廠前有一木，寸豆廠內(nèi)住，常用作家具，放置衣和物?！倍嗝从腥ぐ?漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動(dòng)有趣，毫不比英文遜色。我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也就是由漢字組成的，有些漢字因少見(jiàn)或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了

5、笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時(shí)，應(yīng)該念“歐”的讀音，解決的解字也就是如此，作姓氏時(shí)念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。漢字，我愛(ài)你!你讓我從“a、o、e”起，認(rèn)識(shí)你，和你交朋友;你讓我從古詩(shī)里慢慢讀懂你，理解你的神韻;你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里，見(jiàn)到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。同學(xué)們，讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上漢字!初中生的作文600字 篇3老師在講臺(tái)上孜孜不倦地講課，你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個(gè)盹，讓你恍惚覺(jué)得三年青春只有一瞬間。題記時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開(kāi)舊日記本，字里行間充滿著深情的交錯(cuò)。仿佛回到了那

6、年我們初次見(jiàn)面時(shí)，一張張稚嫩的臉龐，顯露出青春的氣息。那時(shí)起，我們成為了陪伴彼此走過(guò)三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過(guò)的青春，我說(shuō)不清，我只知道在那時(shí)，有一群人在宿舍、在食堂、在操場(chǎng)、在課堂，我們有聊不完的話。有些日子眨眨眼一下子就過(guò)去了，永遠(yuǎn)懷念。那時(shí)候，我們十六七歲，時(shí)間仿佛過(guò)得很快，但夏天卻感覺(jué)很長(zhǎng)。一首老歌唱了又唱，一些人和一些事會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。那年夏末的開(kāi)學(xué)典禮，那年冬天的拔河比賽，那年足足準(zhǔn)備了兩個(gè)月的課本劇演出，那是我們?cè)诎嗬镆黄鹂催^(guò)電影，參與過(guò)的活動(dòng)，闖過(guò)的禍，流過(guò)的淚水。數(shù)不清了，這些直到現(xiàn)在回憶起，仿佛剛剛經(jīng)歷過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)過(guò)去了一兩年。我也曾憧憬未來(lái)，但現(xiàn)在我更懷念

7、昨天。高大的籃球框在黃昏里寂靜，劃過(guò)心潮的是遠(yuǎn)處橡膠紅色跑道上的腳步聲，年少時(shí)偷看的余光小心又灼熱，燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場(chǎng)上，把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化，現(xiàn)在我們“低頭是題海，抬頭是前程?！甭?tīng)聞年少二字，應(yīng)與平庸相斥。我趴在桌子上，聽(tīng)著枯燥的數(shù)學(xué)，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆，匆匆又秋天，窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸落下，去年夏天沒(méi)有答案的數(shù)學(xué)題被埋沒(méi)在無(wú)人知曉的枯枝敗葉下。回憶過(guò)去我們的經(jīng)歷，充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生，我們一起努力，沖刺中考！不留遺憾！這樣，我們以后再回首初中的三年時(shí)光，沒(méi)有三分鐘熱度，只有我們一起的努力，和數(shù)不清的有意義的事?！胺艑W(xué)后的四樓長(zhǎng)廊和夕陽(yáng)，連

8、起來(lái)看，才是離開(kāi)的故事?！背踔猩淖魑?00字 篇4清早，我來(lái)到桃園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香，于是我向桃園跑去。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的才展開(kāi)兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒，像粉紅色的花團(tuán)，好像馬上就要裂開(kāi)似的。有的花瓣全展開(kāi)了，像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的，白的像云，紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真讓人陶醉。近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng)，上面滿是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢！一陣春雨后，桃花依然開(kāi)放著，花瓣上蘸滿了雨水，像一個(gè)個(gè)小酒杯，像一粒粒珍珠。我忽然覺(jué)得自己就是一朵

9、桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園桃花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是桃花，我是在看桃花。我愛(ài)桃花，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園。春天來(lái)了，許許多多的花開(kāi)了。有國(guó)色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。桃花可美了。樹(shù)上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色：粉紅色、紅色、白色等等。桃樹(shù)上開(kāi)著許多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些沒(méi)長(zhǎng)大的娃娃，而那些展開(kāi)兩三片花瓣的桃花呢，就像

10、可愛(ài)的小姑娘，更多的是那盛開(kāi)的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花香撲鼻而來(lái)，還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。桃花真美呀！我愛(ài)美麗的桃花！初中生的作文600字 篇5看到作文題目，我思緒萬(wàn)縷，不禁回憶起踏進(jìn)初中校門(mén)到現(xiàn)在的那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起點(diǎn)剛踏入初中，仰望著期待已久的初中大門(mén)時(shí)，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那個(gè)幼稚無(wú)知的小學(xué)生了，這將是一個(gè)全新的起點(diǎn)，全新的方向。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該更加遵守紀(jì)律，更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮?！庇谑牵阈赜谐?/p>

11、竹地踏進(jìn)了初中的校門(mén)。蜜蜂·蜂蜜剛開(kāi)始，最陌生的就是老師同學(xué)了，原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程，可擋不住同學(xué)們的熱情，“你好！可以做個(gè)好朋友嗎？”“以后請(qǐng)多多關(guān)照哦！”我微笑著說(shuō)：“以后我們就是同班同學(xué)了，我還得向你們請(qǐng)教呢！”說(shuō)著，傳來(lái)陣陣歡笑聲。不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，本以為初中老師是嚴(yán)厲的老師，沒(méi)想到，老師進(jìn)來(lái)就微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的老師，但老師這兩個(gè)字只是個(gè)名稱符號(hào)而已，學(xué)習(xí)上，生活上，游戲上，你們有時(shí)候也可以做我的老師，三人行必有我?guī)熝陕铮　贝藭r(shí)，我看看老師，再看看同學(xué)，心想：這真是一個(gè)蜂巢，我們像一個(gè)個(gè)小蜜蜂，在這快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。溫暖

12、不知不覺(jué)，在初中大半學(xué)期了，一次課堂上，我忽然感覺(jué)頭部發(fā)熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過(guò)來(lái)，老師趕緊過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭：“發(fā)燒了”，臉上充滿關(guān)切與焦慮，周圍的同學(xué)有的給我遞來(lái)一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)候，剎那間，我哭了，這是感激的淚，溫暖的淚。在這班級(jí)大家庭里，老師同學(xué)如同家人，讓我享受一種呵護(hù)與疼愛(ài)。目標(biāo)匆忙間過(guò)了半學(xué)期，在這美好的初中生活里，在這充滿溫暖的班級(jí)里，我制訂了這樣的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師同學(xué)，真正做到，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。初中生的作文600字 篇6中國(guó)，一

13、個(gè)有著上下五千年光輝歷史的國(guó)家，有數(shù)不盡的學(xué)士泰斗，風(fēng)流雅士，文人墨客，但我最欣賞的還是漢朝開(kāi)國(guó)皇帝劉邦。劉邦是西漢開(kāi)國(guó)之君，他沒(méi)有顯赫的家庭背景，而是一位普通農(nóng)民的兒子，但他卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳奇。三年鏖戰(zhàn)，摧毀強(qiáng)秦，四載奮斗，戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，創(chuàng)建了延續(xù)四百多年的大漢王朝，這些功績(jī)的取得都凝聚著他卓越的智慧。而讓我感動(dòng)的就是當(dāng)上皇帝后，仍不忘家鄉(xiāng)和小時(shí)候玩伴的那種品質(zhì)。那是他平息黔布反叛離鄉(xiāng)七年后回到故鄉(xiāng)沛縣，鄉(xiāng)親們看到他回到故鄉(xiāng)非常高興，與他邊唱歌邊喝酒，在那安營(yíng)扎寨，度過(guò)了一段美好時(shí)光。在那里，他主要做了兩件事：一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個(gè)規(guī)定祖祖孫孫都能享用，也就是說(shuō)，沛縣人民只要是

14、土生土長(zhǎng)的都可以享受這種待遇。這在中國(guó)歷史的皇帝中從未有過(guò)，因?yàn)樵S多皇帝從小都是在宮殿里長(zhǎng)大，而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)民之情是他人無(wú)法比擬，他在家鄉(xiāng)住的時(shí)間比皇宮還長(zhǎng)，正因?yàn)橛辛诉@樣的背景才讓他更加依戀故鄉(xiāng)，熱愛(ài)鄉(xiāng)親。二是他創(chuàng)作了氣勢(shì)磅礴的大風(fēng)歌，這首歌創(chuàng)作時(shí)就在沛縣，后來(lái)的皇帝李世民也不是出生就是太子，也像劉邦一樣，只不過(guò)他是貴族，他探親時(shí)，也曾寫(xiě)過(guò)“歡比大風(fēng)詩(shī)”。但我認(rèn)為劉邦創(chuàng)作時(shí)并不開(kāi)心，因?yàn)槟菚r(shí)他重病纏身，離他的死只有幾個(gè)月，加上功臣不忠，孩子又年幼。他之所以認(rèn)為功臣不忠是因?yàn)橹暗捻n信、彭越、黔布都因謀反而被殺，自己的開(kāi)國(guó)第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問(wèn)題困擾，讓他

15、難以高興起來(lái)。因此，我認(rèn)為他的大風(fēng)歌就是勝利者的哀樂(lè)。劉邦是中國(guó)歷史上最傳奇的皇帝，也是最孝順的皇帝，這一首詩(shī)就是他的真實(shí)寫(xiě)照：望華豐，市井奪未央。風(fēng)沙起，鴻門(mén)巧對(duì)王。納賢良，無(wú)畏得天下。三章法，垓下定漢疆。劉邦，你的傳奇經(jīng)歷，不屈品質(zhì)，知恩圖報(bào)的精神讓我感動(dòng)，不愧為“漢高祖”！江蘇無(wú)錫五愛(ài)小學(xué)六（%）班：吳時(shí)爾初中生的作文600字 篇7快要上晚自習(xí)了，我急急忙忙收拾好書(shū)本，換好鞋子，徑直向?qū)W校方向奔去。突然，爸爸打開(kāi)窗戶，遞給我一把雨傘，說(shuō)：“快，帶上雨傘，今晚會(huì)下雨！”我頭也顧不上回地應(yīng)道：“沒(méi)有時(shí)間了，不會(huì)的！”晚自習(xí)剛開(kāi)始沒(méi)有多久，果然窗外電閃雷鳴，頃刻間大雨傾盆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了窗外仿

16、佛掛了一副巨大的黑色珍珠窗簾！在焦急和擔(dān)心中，下課鈴聲響了，雨卻絲毫沒(méi)有減弱的跡象！同學(xué)們被爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)地接走了，有的同學(xué)結(jié)伴打著雨傘消失在夜幕中。我留在最后打掃班級(jí)衛(wèi)生。望著樓外滴滴嗒嗒下個(gè)不停地雨，我茫然了。手里拿著拖把機(jī)械地拖著地板，心里卻焦急萬(wàn)分。我懊悔極了，沒(méi)有聽(tīng)爸爸的勸告，沒(méi)有帶雨傘上晚自習(xí)。這下可怎么辦呢？媽媽今天不在家，爸爸腿腳有傷不方便，這天黑路滑的，他會(huì)來(lái)給我送雨傘嗎？我靜靜地想著、等著。地板終于拖完了，整個(gè)樓里只剩下我一個(gè)人了，看著黑漆漆的樓道、靜悄悄的教室，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，忙背起書(shū)包向樓下飛奔，心想：等雨停要等到什么時(shí)候?。炕蛟S一分鐘，或許更長(zhǎng)，我站在一樓的走廊邊徘

17、徊，突然隱約看到珍珠簾外一個(gè)熟悉的身影，打著傘、慢慢地向我走來(lái)。??！原來(lái)是爸爸，他的腿傷還沒(méi)有完全好，為了接我一定費(fèi)了很大功夫才走過(guò)來(lái)?？吹轿遥职盅杆侔盐覔У絺阆?，踏上了回家的路。一路上，爸爸把傘往我這邊挪了又挪，最終還是不放心我，把我挽得緊緊地，生怕我被淋濕了?；氐郊遥铱吹桨职衷缫芽熳兂伞奥錅u”啦！看著爸爸青色發(fā)白的臉龐，看著爸爸打濕的頭發(fā)，我的心激蕩起一陣陣暖流?；蛟S，這就是人間的關(guān)愛(ài)，使你在不知不覺(jué)中感受到一種溫暖，在有所困難時(shí)支撐起一片藍(lán)天，是美麗的鮮花處處盛開(kāi)。有人說(shuō)，家是心靈的港灣，家是每個(gè)人一生中的加油站，使你感到有安全感，能紓解疲勞?；丶遥丶?，是人生的樂(lè)事之一，是我們內(nèi)

18、心深處永恒不變的希望。我喜歡回家，因?yàn)榧沂俏覀兂砷L(zhǎng)的樂(lè)園，是愛(ài)的發(fā)源地！初中生的作文600字 篇8在一顆高大的老楓樹(shù)下，生長(zhǎng)著一株柔弱的小草。多少年來(lái)，楓樹(shù)的葉子落了又紅，紅了又落，小草一直靠吸取腐爛落葉的營(yíng)養(yǎng)來(lái)生活。離老楓樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，生長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)。嘿，它長(zhǎng)得真健壯！你看，它那粗壯的樹(shù)干、茂盛的綠葉，以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花，好不惹人喜愛(ài)！百靈、畫(huà)眉等小鳥(niǎo)兒常常站在它的枝頭，唱幾支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小草可羨慕小松樹(shù)了。一天，它試探著問(wèn)小松樹(shù)：“小松樹(shù)哥哥，請(qǐng)你告訴我，你為什么長(zhǎng)得那樣健壯，而我卻長(zhǎng)得這樣矮小瘦弱？”小松樹(shù)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我生長(zhǎng)在外邊，接受太陽(yáng)光的照射

19、，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，把根深深地扎在泥土里。而你呢，害怕風(fēng)吹雨打日頭曬，依靠別人來(lái)生活，這怎能不瘦小呢？小草呀，如果你想茁壯成長(zhǎng)，快快到外邊來(lái)吧！”小草聽(tīng)了小松樹(shù)的話，不由得動(dòng)心了。它從老楓樹(shù)下慢慢地走了出來(lái)。啊！外邊可真美呀！陽(yáng)光從天上射下來(lái)，照得它身上暖融融的；春風(fēng)輕輕吹著，像慈母般地?fù)崦男∧樀?。沒(méi)多久，它的葉子變綠了，莖變粗了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了。夏天來(lái)了，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得像要冒煙，小草可受不了啦！它想：還是生活在老楓樹(shù)下好，風(fēng)吹不到，雨淋不著，多舒服呀！于是，小草準(zhǔn)備動(dòng)身回去了。小松樹(shù)勸它說(shuō)：“小草，千萬(wàn)不要回去呀！回去了你會(huì)生病的。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)漸漸適應(yīng)外邊的生活的。

20、”可小草聽(tīng)不進(jìn)小松樹(shù)的忠告，還是執(zhí)拗地回到了老楓樹(shù)下。沒(méi)過(guò)多久，小草的葉子變黃了，身子又變得瘦弱了。小松樹(shù)在外邊急得向它招手說(shuō)：“小草，小草，快快出來(lái)吧！”但小草終究沒(méi)有勇氣出去。它終于生病了。小草的病越來(lái)越重，葉子開(kāi)始枯黃了。這時(shí)，它后悔了。它想，如果當(dāng)初自己不再回來(lái)，那一定長(zhǎng)得很健壯，很可愛(ài)，可現(xiàn)在想到這里，小草難過(guò)地哭了起來(lái)。初中生的作文600字 篇9當(dāng)你為自己錯(cuò)過(guò)星星而哭泣的時(shí)候你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了月亮活著，是為了大家更好地活著自己高興的時(shí)候不要忘記別人在難過(guò)自己難過(guò)的時(shí)候不要忘記別人在高興要學(xué)會(huì)抑制感情眼睛，看的時(shí)候不要忘記了 要用上心耳朵，聽(tīng)的時(shí)候不要忘記了 要用上心嘴巴，說(shuō)的時(shí)候不要忘記

21、了 要用上心鼻子，要學(xué)會(huì)靈敏的嗅到周圍不對(duì)的要相信，好人一定會(huì)有好報(bào)，作惡多端的人，是不會(huì)有什么好結(jié)果的從小，要學(xué)會(huì)尊師長(zhǎng)，懂禮貌被別人欺負(fù)的時(shí)候，要沉得住氣要知道，世界上，不是暴力能解決問(wèn)題錢(qián)絕對(duì)不是萬(wàn)能的，但有些人真的很需要多了的，用不著的不要去鋪張浪費(fèi)看看那些窮苦的孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，要用心想想或者沉默，有一句話叫做沉默是金都要比發(fā)脾氣要好得多什么事，什么人都要認(rèn)真對(duì)待不能說(shuō)，別人對(duì)我怎么樣 我就怎么樣學(xué)會(huì)忍耐，任何人都有接受你的一天最大的敵人也可以成為朋友不要隨便說(shuō)，看淡了一切，不適合不要隨邊說(shuō)，我有一輩子，你沒(méi)有因?yàn)?，看淡了一切的時(shí)候 你不會(huì)說(shuō)看淡了一切。當(dāng)你看淡了一切，是往壞處的時(shí)候，那絕對(duì)不是因?yàn)?，你的一輩子，是你爸爸媽媽給的是你自己的，你沒(méi)有權(quán)利把他給任何人要學(xué)會(huì)適應(yīng)每一種生活環(huán)境因?yàn)榄h(huán)境不可能來(lái)適應(yīng)你那個(gè)小時(shí)候的你 早就已經(jīng)不復(fù)存在想長(zhǎng)大，當(dāng)每一次，總結(jié)一個(gè)道理你就長(zhǎng)大了一點(diǎn)當(dāng)你脾氣越來(lái)越好 越來(lái)越好的時(shí)候你已經(jīng)長(zhǎng)大了當(dāng)你明明很難過(guò)，卻沒(méi)有哭出來(lái)的時(shí)候，你也長(zhǎng)大了正對(duì)