2016高考作文素材：勵志人物故事-作文

1、20162016 高考作文素材：勵志人物故事相信自己是第一理查 派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結(jié)果時，那情景對他后來的 成功有很大的影響。媽! !他沖進家門，有輛車參加比賽，我跑了第二。 你輸了! !他母親回答道。但是，媽 ! !他抗議道，您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事 情嗎？理查! !母親嚴厲道，你用不著跑在別人后面！接下來的年中，理查派 迪一直稱霸賽車界，他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。分析：能正確地激勵自己，對自己充滿自信的人，往往就能獲得 成功的青睞。話題：激勵的價值成功與自信家教教育海爾的啟發(fā)在許多國人眼 里，海爾這個成功企業(yè)

2、已經(jīng)很強大，很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企 業(yè)中，海爾的憂患意識是最強的。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是： 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢， 如履薄冰。一個年平均年增長速度達用 % %、年銷售收入已突破億元。不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰(zhàn)略非常簡單：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業(yè)，不要說弱勢企業(yè)，就是像海爾這樣 的佼佼者與世界強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞

3、處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少 有害。分析：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，海爾的成功告訴我們，沒有憂患意識，不努力進取，就等于自取滅亡。話題：憂患意識知己知彼為失敗做準備在美伊戰(zhàn)爭中，伊拉克總 統(tǒng)薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰(zhàn)苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎么打 勝仗的同時，也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰(zhàn)俘訓(xùn)練課程的名稱是超壓力灌輸，包含四大科目 一一野外生存、 躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容 應(yīng)付。分析：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。無數(shù)事實說明，誰能為失敗做

4、準備，誰就能化險為夷，反敗為勝。話題：憂患意識成功的因素愛迪生的災(zāi)難年月，愛迪生的實驗室 在一場大火中化為灰燼，直接經(jīng)濟損失超過萬美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當兒，愛迪牛歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找 他的父親。他最終找到了：愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在火光搖曳中閃 亮，他的白發(fā)在寒風中飄動。愛迪生在災(zāi)難面前，表現(xiàn)出了驚人的冷靜。 他看著一片廢墟說道：災(zāi)難自有它的價值，瞧，這不，我們以前 所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來了?；馂?zāi)剛過去三個星期， 愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。 分析： 災(zāi)難是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它能給人帶來

5、巨大的痛 苦，也能給人帶來創(chuàng)新的動力，關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對待它。 不幸，是天才的晉升階梯， 信徒的洗禮之水， 弱者的無底深淵。 黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。顧城 只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量 ; ;只 有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。泰戈爾話題：挫折與成功堅守與放棄不達目的不罷休語言大師 侯寶林只上過三年小學，由于勤奮好學，他的藝術(shù)水平達到爐火純青 的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書謔浪 ，跑遍北 京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連天都跑到圖書館去抄書 一部萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著個達目的不罷休的堅