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1、高三關(guān)于責任的作文7篇高三關(guān)于責任的作文1 正如材料中梁啟超所言,責任完成了,樂就產(chǎn)生了。所以,我認為責任在心,方能樂無窮。 歷史上有許多以責任為自己終身目標的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時家庭變故頗大,盡管如此,他從小心懷天下,少年入讀應(yīng)天府,日子清貧,終于在苦讀后及第。他懷著兼濟天下的報負,秉直進言,卻卷入朋黨之爭,這時就有朋友勸他少管閑事,他卻答復(fù)道:“寧鳴而死,不默而生?!睂幵笧楦篮玫募覈煜露?,也不愿茍且偷生,之后,他更是發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的呼告。這,正是把天下當作自己的責任。天下動亂不安,連年戰(zhàn)亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;假如天下其樂融融,

2、繁榮興盛,那我才可以安享晚年,樂在其中。范仲淹的這種樂,源自于自己的責任。責任完成,那我就可以樂在其中,自得其樂了。 責任在心樂無窮,就像周總理無論何時責任都在肩上挑著,不辭勞累地去履行責任應(yīng)該也是一種樂吧。 _自小樹立為中華之崛起而讀書的目標,此后,他苦讀詩書,出國留學,只為自己的目標。終于,他歷經(jīng)辛苦,與共產(chǎn)黨首領(lǐng)奮斗出一條救國道路。但他又為了克服開國之初的困難、扭轉(zhuǎn)建設(shè)道路上的錯誤、推動外交事業(yè)的開展付出很多個日夜的艱辛,只是為了兒時的那句“為中華之崛起而讀書”,他一刻不停地工作,直到生命的最后。他這一生都在為他的目標而奮斗,而目標也被他視作他的責任,想必這種責任在一步步完成的時候,周總

3、理也會感到樂吧。 在當今社會,也不缺乏背負著責任的人。 其中一個就是袁隆平院士,他曾經(jīng)歷過1_年,那年中國正面臨嚴峻饑餓,而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,于是他立志用農(nóng)業(yè)科學技術(shù)擊敗饑餓威脅,后來他取得重大開展,為世界作出了卓越的奉獻,但他卻依舊專注于田疇。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢想,也應(yīng)該被他視作責任吧,而他在看見責任一步一步地被完成時,一定會感到樂啊。 這三種人物一個個都在為自己的責任而奮斗,他們都因把自己的責任放在心中而感到歡樂,所以說責任在心方能樂無窮。 高三關(guān)于責任的作文2 責任是什么?責任是一個人對自我天生屬性的查找與實現(xiàn)??晌液髞?/p>

4、慢慢地了解到,責任不僅是通俗意義上的理解,而是要設(shè)身處地去理解、感悟。 責任是大愛。 對于軍人們來說,責任是大愛;責任是保家衛(wèi)國;責任是“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”;責任就是使命。一個個消防員為愛護群眾安全,不幸犧牲;一個個警察在風雨里堅守崗位,因為嚴格執(zhí)法而離開我們;一個個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱,灑熱血。他們不計酬勞,而是要對得起肩上的一份責任,一份為人民服務(wù)的責任。軍人是一種很高尚的職業(yè),只有他們才配得上“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”;只有他們配得上“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄! 責任是包容。 對于父母來說,包容孩子,無需解釋。但包容并不代表放

5、縱。有一句話叫做:風里雨里,媽來陪你。在任何時候,父母都是給你溫暖給你依靠的人!包容是一種成全,成全你任何條件;包容是一種呵護,呵護著你快快長大;包容是一種放手,放開你去追求自己想要的人生。假如累了,別忘了停下足步,回頭看看,母親永久在那里等著你 責任是教育。 對于老師來說,教育孩子則是第一職責。除了親生家庭,學校應(yīng)當為第二個家了。老師不光是教育,更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會我們怎樣做人,用盡全力教會我們怎樣面對生活。老師通過教育的手段教會我們實現(xiàn)人生的價值。為什么會有鄉(xiāng)村支教?這就是作為一名老師的責任,這也是老師的高尚職責所在。 責任是理想 對于我們來說,責任就是好好學習。梁啟超曾說過:

6、“盡得大責任,就得大歡樂;盡得小責任,就得小歡樂”。這使我有很深的感觸。作為一名體委,我的職責就是管理好大家,收獲的也是整個班集體的歡樂;作為一名小組長,管理好這一小組的人,收獲的是這個小組所帶來的歡樂。我們的責任,往大了說,就是一份對將來的理想的不懈追求與執(zhí)著。責任承載著我們的理想,助我到達成功的此岸。 責任是什么?我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。 高三關(guān)于責任的作文3 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”古往今來,責任對于人來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承當自己該承當?shù)呢熑?,責任重于泰山?現(xiàn)實生活中有許多許多人都在有意的躲避著自己的責任,我覺得,他們是可笑的,是

7、無恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執(zhí)法必嚴;作為一個才華橫溢的作家,卻打著作家這個職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴,做不到實事求是諸如此類,這些人沒有根本的責任感,他們忽略了自己身處位置上應(yīng)該承當?shù)呢熑?,說白了,就是缺少職業(yè)道德。作為一個正常人,我覺得,我們一定要勇于承當自己該承當?shù)呢熑?,假如你躲避了一個人該承當?shù)呢熑?,那么只能說明一個問題:你非人類。 三國時諸葛亮說過一句話“天下大任,舍我其誰?”由此不難看出諸葛亮是一個勇于承當責任的君子,而對于我們來說,不需要像諸葛亮一樣去承當天下的大任,況且我們也沒那個本領(lǐng),我們能做

8、的就是認真對待自己最根本的責任,承當自己該承當?shù)呢熑巍?責任重于泰山,古時如此,今天更應(yīng)該如此。女媧補天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動還不是為了“責任”這兩個字。假如女媧不是人類的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰(zhàn)士,那么,他們也不會為了這些責任而搭上自己的性命吧。“君要臣死,臣不得不死”這句話形象的闡釋了一個臣子對一位君王的責任,若不是為了責任,誰會像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責任”嗎?我們作為_的公民,就應(yīng)該

9、去承當一個公民該承當?shù)呢熑?;我們作為一名合格的學生,也應(yīng)該去承當一個學生該承當?shù)囊磺胸熑巍?責任源于生活,一個人要想生活下去就必須要學會承當責任,不要去躲避。你說一個沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承當責任,努力去做好自己該做的事。 這是人生的大道理。 高三關(guān)于責任的作文4 時間漸漸,我們長大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月留下來的痕跡。 長大,是一種責任。長大,就意味著我們要單獨去面對、去承當一切

10、,無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經(jīng)懂事,已不再是那個曾依靠在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。 小時侯,假如遇到難過事,我們可以在父母面前哭個痛快,然后身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔憂。 小時侯,從來不知天高地厚,從不懂關(guān)懷與否,總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸說的只字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)覺嘮叨是一種關(guān)懷,一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)逐了身邊的一切逆流。 小時侯,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的籠子,飛

11、向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力,沒有種.種苦惱,沒有勾心斗角那里只有無盡的親請和愛,與生俱來,割舍不斷。 從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了很多的擔憂和淚水?,F(xiàn)在,我們已有責任和能力去單獨面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。 雖然,成長的過程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無法防止的,不是有一句這樣的話嗎:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。 在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長的路需要我們耐心

12、去走,因為人生之旅才剛剛開始! 露珠依舊晶瑩剔透,太陽依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光輝來普照大地,晚霞依舊溫馨可我,卻不能永久的保存童心,不能抓住匆匆流去的時間。 長大,是多么快樂的時刻。從長大的那時起,我開始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心 我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒,用愛點亮黑夜的燈火;要讓我的天空永久掛滿彩虹! 高三關(guān)于責任的作文5 泥土沒有責任,怎樣滋養(yǎng)花草樹木;人沒有責任,怎樣孕育下一代;國家沒有責任,怎樣在世界上立足。 在責任的定義里,不分窮人富人,不分大人小孩,不分健康殘疾。只要你活在這世上,就應(yīng)該有一種責任意

13、識。責任時時刻刻都陪伴著我們,但我們有負過責任嗎?也許有些人根本不知道什么是責任。 責任是一種根底。朋友之間,假如沒有責任意識,那么彼此間就不可能有信任,有感情,有交集,也就不會有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意。個人與國家之間,假如沒有責任意識,那么這個國家還會存在嗎?還會有“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的感慨嗎?因此,我們要負起責任,建立這種根底,使我們的關(guān)系更加和諧,融洽。 責任是一門藝術(shù)。人生就像一張白紙,那么畫筆在哪里呢?其實責任就像凡·高手中的畫筆,它可以畫出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道負責任,那么他只能畫出顏色暗淡的畫。假如要畫出顏色絢麗的畫,我們就要負起責任,學會這

14、門藝術(shù),使我們的人生更加完美,絢爛。 責任是一種美德。有人說美德是一種花,那也就是說責任是花,它的花期是一生。假如人人都具有這種美德,那么在我們生活中就不會有流離失所的孩子;不會有肇事逃走的司機;不會有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。因此,我們要負起責任,養(yǎng)成這種美德,使我們的社會更加美好,團結(jié)。 現(xiàn)在社會中能負起責任的人越來越少了,才會有這么多的問題暴露出來。當大家都在批斗這些問題時,我們捫心自問是否敢于承當?然而,承當責任是需要付出艱難勞動的。有的責任是我們應(yīng)當承當?shù)?,而不是可以躲避?當然承當責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承當?shù)?,要量力而行。我們在做事之前,要對整件事有個大概

15、的了解,正確地估量一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。 總之,我們要敢于負起責任。這對我們青少年來說更重要,我們是祖國的花朵,祖國的盼望,我們要背負的責任就更大,我們應(yīng)該樹立一個良好的榜樣,做一個有責任感的人,這樣我們的人生才會有樂趣、成就,人生的價值才能呈現(xiàn)出來。 我只愿帶著責任面朝大海,春暖花開。 高三關(guān)于責任的作文6 每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙足亂,勞累不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上-責任。 在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責

16、任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。 對自己負責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?假如汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎? 責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的突擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒可怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員

17、倒下了,就連忙有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。假如他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。 古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是愛護環(huán)境的責任;關(guān)心體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動

18、搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站臨時的輕松,卻遺失了一生的光榮。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前? 高三關(guān)于責任的作文7 秋瑾曾說過“中國陸沉人有責,天涯漂泊我無家。”身為中華民族這個大家庭的一員,又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國是在開展,可是你們是否覺察,我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫,有責任維護母語這一民族的生存開展之根。 還記得法國作家都德的最后一課嗎?我忘不了韓麥爾先生在失去教授母語時機時那張慘白的臉,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,更忘不了我深深愛著的母語,是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音,是

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