就英法聯(lián)軍》優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案

1、編制人：周洪軍審核簽字:時(shí)間：2014年8 2014 年八年級上冊語文第一單元4就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給希特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握作家作品，積累課文重點(diǎn)字詞及優(yōu)美語句2、揣摩文中關(guān)鍵語句，理解這篇短文的深刻內(nèi)涵3. 了解戰(zhàn)爭給人民或國家所帶來的創(chuàng)傷，學(xué)習(xí)雨果廣闊的胸懷和偉大高尚的人格 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1 .把握雨果對圓明園的高度評價(jià)，理解雨果的思想感情2 .揣摩關(guān)鍵語句，理解其豐富的意蘊(yùn)3 .掌握文中反語修辭手法，并深刻理解這樣的語句 課前準(zhǔn)備(自主學(xué)習(xí))1、預(yù)習(xí)課文，掌握作家作品及生字詞2、查閱資料了解英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國及火燒圓明園的歷史知識銜接1、書信格式：一般包括稱呼、問候語、正文、祝愿

2、語、署名、日期六部分 2、作者介紹雨果，(1802 1885)是19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖，法國文學(xué)史上卓越的 資產(chǎn)階級民主作家。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”，主要作品有劇本克倫威爾 歐那尼，長篇小說巴黎圣母院、悲慘世界、九三年、海 上勞工等。 3、英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國1856年至1860年英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月攻占北京，焚毀并掠奪圓明園。4、英國遠(yuǎn)征軍司令額爾金關(guān)于燒毀圓明園理由的陳述火燒圓明園的罪魁禍?zhǔn)资怯h(yuǎn)征軍司令額爾金伯爵(James Bruce the Earl of曰gin) 。額爾金下令燒毀圓明園，是為了報(bào)復(fù)清政

3、府逮捕公使和虐待戰(zhàn)俘。1860年9月，英國公使巴夏禮(Harry Parkes)和額爾金的私人秘書洛奇(Henry Loch) 打著停戰(zhàn)的白旗前往通縣和清政府談判， 被載垣、僧格林沁逮捕，和此前被伏擊活捉的一隊(duì)英法聯(lián)軍士兵一起押到北京，監(jiān)禁了一個(gè)多月。監(jiān)禁期間，這些人被百般拷打，肆意凌辱，以浸水的皮繩背縛雙手， 皮繩干了以后深深勒進(jìn)手腕， 創(chuàng)口潰火生蛆。39名囚犯中，有20人在監(jiān)禁中死去，其中包括倫敦泰晤士報(bào)記者包爾比(Thomas Bowlby)。額爾金得知清政府的暴行以后，決意報(bào)復(fù)。他經(jīng)過幾天深思熟慮，選擇了圓明園為報(bào)復(fù)行動 的目標(biāo)。額爾金決定燒毀圓明園，而不是紫禁城，另有深意。紫禁城是中

4、國政府所在地，屬於中 國人民；而圓明園是皇家園林，為中國皇帝私有。額爾金想通過燒毀圓明園傳遞這樣一個(gè)信息： 應(yīng)該為逮捕公使和虐待俘虜?shù)缺┬胸?fù)責(zé)的是中國皇帝和他的走卒，而不是中國老百姓。報(bào)復(fù)行動 的前幾天，額爾金命令在北京全城張貼如下公告，宣示英法聯(lián)軍火燒圓明園的目的：“任何人，哪怕地位再高，犯下欺詐和暴行以后，都不能逃脫責(zé)任和懲罰；圓明園將于(1860年10月)18日被燒毀，作為對中國皇帝背信棄義的懲罰；只有清帝國政府應(yīng)該對此負(fù)責(zé)，與暴行無 關(guān)的百姓不必?fù)?dān)心受到傷害。” 5、巴特農(nóng)神廟在希臘首都雅典衛(wèi)城座落的古城堡中心，石灰?guī)r的山崗上，聳峙著一座巍峨的長方形建筑物，這就是在世界藝術(shù)寶庫中著名的

5、巴特農(nóng)神廟。這座神廟歷經(jīng)兩千多年的滄桑之變，如今廟頂已坍 塌，雕像蕩然無存，浮雕剝蝕嚴(yán)重，但從巍然屹立的柱廊中，還可以看出神廟當(dāng)年的豐姿。巴特農(nóng)神廟是雅典最著名的古跡之一，也是舉世聞名的古代七大奇觀之一。 它建于公元前447年，至今已有兩千多年的歷史，經(jīng)過幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在的衛(wèi)城巴特農(nóng)神廟遺址大多已是斷墻殘?jiān)?。神殿中雅典守護(hù)神雅典娜的巨大金像早已不知所蹤。巴特農(nóng)神廟是獻(xiàn)祭諸神之廟，相傳它是諸神從奧林匹斯山游曳到雅典的聚會地。巴特農(nóng)神廟 并不在雅典衛(wèi)城的中軸線上，而位于上首右側(cè)。人們從入口處看不見它的正面，只能在一旁的角 落發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)目光流轉(zhuǎn)這里時(shí)，是呼吸和心靈停頓之時(shí)。它是如此的殘缺又異

6、常的華麗，那多立 斯式的圓柱，大理石的凹槽質(zhì)感仍然冰涼高貴，那列柱逐漸細(xì)小，到達(dá)頂端時(shí)無任何裝飾的弧形 柱頭更顯得優(yōu)美均衡，歲月雖然令許多石柱倒塌，但那簡約莊嚴(yán)的美卻依然鮮活。巴特農(nóng)神殿是巴特農(nóng)神廟的中心建筑，在這長70米，寬30米的空間里，46根環(huán)列圓柱構(gòu)成的柱廊直挺向天，昭示著希臘文明的蓬勃向上永不凋謝。巴特農(nóng)神殿的雕刻裝飾是由當(dāng)時(shí)著名的 建筑師和雕刻家菲迪亞斯承擔(dān)的，菲迪亞斯具有卓越的眼光和氣魄， 喜歡構(gòu)圖上爆炸性的沖擊力。從神殿西山墻中央的人像到最引人注目的排檔間飾上都可以領(lǐng)略大師的偉大。由92塊白色大理石飾板裝飾而成的中楣飾帶，有描述希臘福州內(nèi)容的連環(huán)浮雕，浮雕所表現(xiàn)的緊張的搏斗，人

7、與 怪獸的撕扯生動逼真，天神們或威武或飄逸或閑散的姿態(tài)巧妙地貫穿在一起，那肌肉的彎曲、戰(zhàn) 袍的飄揚(yáng)、眼神的哀喜無不透露出雕刻者對美的熱愛和對生命理性的思索。神殿的內(nèi)部分成兩個(gè)大廳，正廳又叫東廳，廳內(nèi)原本供奉著菲迪亞斯雕刻的雅典娜神像，神 像據(jù)說由黃金、象牙制成，眼睛的瞳孔也由寶石鑲成。 身穿戰(zhàn)服的雅典娜英姿颯颯地聳立在殿內(nèi)， 主管當(dāng)時(shí)城市的全體生活，雅典人熱愛自己的保護(hù)神，希望她能給本城帶來福祉綿綿。在巴特農(nóng)神廟里，原來還供奉著一尊高達(dá)12米的雅典娜女神的雕像。形象是這樣的；她站立著，長矛靠在肩上，盾牌放在身邊，右手托著一個(gè)黃金和象牙雕的勝利之神；黃金制造的頭盔、胸甲、袍服色澤華貴沉穩(wěn)，象牙雕

8、刻的臉孔、手腳、臂膀顯出柔和的色調(diào)，寶石鑲嵌的眼睛炯炯 發(fā)亮這座由古希臘最偉大的雕刻家菲迪亞斯精制作的藝術(shù)珍品，在公元146年被東羅馬帝國的皇帝擄走，在海上失落了?，F(xiàn)在人們只能根據(jù)古羅馬時(shí)代的小型仿制品約略想象她的英姿。巴特農(nóng)神廟幾經(jīng)天災(zāi)人禍，真是歷盡人間滄桑。公元393年它被改作基督教堂。在土耳其統(tǒng)治時(shí)期，它又成了伊斯蘭的寺院。公元1687年威尼斯軍隊(duì)炮轟城堡，引爆了土耳其人堆放在神廟里的炸藥，把廟頂和殿墻全部炸塌。19世紀(jì)初，英國駐君士坦丁堡的大使埃爾金，雇用工匠，把表現(xiàn)雅典娜勛業(yè)的巨型大理石浮雕群像劫走。這批稀世之珍，有些在鋸鑿過程中破碎損毀，有 些因航海遇難而沉入海底，幸存的至今仍陳列

9、在英法等國的博物館里。【學(xué)習(xí)過程】第一課時(shí)組名： 姓名： 學(xué)習(xí)評價(jià):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握作家作品，積累重點(diǎn)字詞2、有感情地朗讀課文，梳理課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、自主預(yù)習(xí)：1、#家作品搜集與整理】一作家作品：2、【字詞積累】（1）給下面畫線字詞注音。經(jīng)（）予優(yōu)（）若 H（）型L（）朱鷺（）驚楚（） 晨（ ）ft （）見晅（）物 箱窿（）制或（） 眼花也（）亂不可名狀 富麗堂皇 蕩 然無存（2）解釋詞語意思恍若：驚駭：晨曦：瞥見：箱篋：眼花繚亂：不可名狀： 富麗堂皇： 蕩然無存： 妄自菲薄：二、整體感知，理清結(jié)構(gòu)思路第一部分：（）巴特勒上尉征求大作家雨果對遠(yuǎn)征中國的看法。第二部分：（ 至）圓明園在世界文

10、明史上的地位。第三部分：（ 至）英法聯(lián)軍掠奪圓明園中的珍物，并縱火燒毀圓明園。第四部分：（）照應(yīng)開頭，極富尖銳的嘲諷意味。第二課時(shí)組名： 姓名： 學(xué)習(xí)評價(jià)：、 導(dǎo)入【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理解課文第 1至10段內(nèi)容 2、深刻理解反語修辭手法及關(guān)鍵語句新課以抽問作答的方式再次復(fù)習(xí)課文重點(diǎn)字詞音形義 二、合作探究步驟一：請各小組長組織各組同學(xué)認(rèn)真閱讀課文第2-4段后作答，并做好交流展示的準(zhǔn)備1、雨果評價(jià)圓明園的一個(gè)關(guān)鍵詞是什么？ 2、按照雨果的描繪，圓明園中有哪些物品？3、圓明園作為奇跡，它的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？（至少寫三個(gè)方面）4、雨果認(rèn)為圓明園是為誰而建 ？為什么？5、重點(diǎn)句理解：（1）圓明

11、園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。（2）這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平 線上瞥見亞洲文明的剪影。6、 “這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了" ，它是怎樣消失的？ 步驟二：請各小組長組織各組同學(xué)認(rèn)真閱讀課文第5-7段后作答，并做好交流展示的準(zhǔn)備文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰？這樣說的作用是什么？文中的兩個(gè)強(qiáng)盜都作了哪些事情？請你概括舉出。對兩個(gè)強(qiáng)盜的所作所為，作者雨果持什么態(tài)度? 在這部分文段中作者雨果使用了哪些反語？使用反語有什么作用？作者說“我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。”這句話對表達(dá)文章中

12、心有何作用？“兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻的 回到了歐洲?！弊髡咴谶@里指出了一個(gè)什么事實(shí)？ 你怎樣理解“治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng) 盜?！边@句話的含義？ 三、課堂小結(jié)：在這封書信中，作者雨果憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國的強(qiáng)盜行徑和毀滅世界 奇跡圓明園的罪行，高度贊美了圓明園的文化藝術(shù)價(jià)值，同時(shí)也表達(dá)了自己對遭受空前劫難的中 國人民的深切同情。四、學(xué)習(xí)感悟：一代名園圓明園毀滅了，它毀于英法侵略者之手，也毀于清政府的腐敗無能。它 的毀滅，既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證，又是文明古國落后也要挨打的證明

13、，我們中 華民族不想欺侮其他民族，但也決不能允許別人欺侮我們，只有強(qiáng)盛的國家才有可能維護(hù)自己的 尊嚴(yán)。五、自主檢測1、走近作者：雨果， (國籍)浪漫主義作家。代表作品有小說 »«» 和九三年等2、這封書信飽含著深厚的 精神，憤怒地譴責(zé)了 , 表達(dá)了對, 震撼讀者心靈。3、根據(jù)拼音寫出漢字。這是某種令人驚hd ()而不知名的杰作，在不可名狀的晨 x 1 ()中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上pi e ()見的亞洲文明的ji an ()影?？偠灾?，請假設(shè)人類幻想的某種令人眼花li(0 ()亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。4、選擇與下列詞語中畫線字意

14、思相同的一項(xiàng)，將字母寫在括號里(1)不可名狀()A聞名遐邇B名副其實(shí)C莫名其妙D名列前茅主功偉績()A豐富多彩B豐衣足食C豐碩成果D豐碑永存(3)眼量亂()A老眼昏花B花言巧語C走馬觀花D花枝招展(4)飾以琉璃()A以此為榮B還以顏色C學(xué)以致用D不知所以5、下列句子所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。B有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。C豐功偉績！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。D我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻

15、所干的事情。6、對下列句子分析理解不正確的一項(xiàng)是()A “這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。 ”此句單獨(dú)成段，在文中起承上啟下的作用，表明上文寫圓明園是“奇 跡”，下文寫如何“消失”。B “這就是文明對野蠻所干的事情?！本渲小拔拿鳌?一詞，諷刺資本主義國家的文明，揭露它野 蠻的本質(zhì)。C “治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)”的意思是：統(tǒng)治者的罪行不是被統(tǒng)治的人的過錯(cuò)。D “現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊?！边\(yùn)用比喻，明確表明英法聯(lián)軍在圓明園的所作所為是強(qiáng)盜行徑，是極不光彩的。7、下列句中畫線詞不含貶義色彩的是()A這是某種令人驚h d而不知名的杰作，在不可名狀的晨 x 1中依稀可見，宛如在歐洲文明的地

16、平線上pi 6見的亞洲文明的ji由影。B先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊 C你認(rèn)為這次遠(yuǎn)征中國是體面的.出色的D從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。8、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是 （）A、市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，必然會使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。B、有人說他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān)，但他反駁時(shí)非常肯定地否認(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。C、跳高測驗(yàn)時(shí)，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來,哎呀，真可惜，差一點(diǎn)沒跳過去?？诙朊忌绞俏覈鸾趟拇竺街?，其間蒼松翠柏，流泉飛瀑，景色秀麗，氣勢雄偉，素有“峨眉天下秀”之稱。9、填入下面橫線上的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

17、）千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。 冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些 嫵媚。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不慕 虛華，更有君子氣。這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如 一場濃霜驟然降臨。她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的 花。白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭。A . B . C . D .4就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給希特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案參考答案第一課時(shí)二、第一部分：（1）巴特勒上尉征求大作家雨果對遠(yuǎn)征中國的看法。第二部分：（2 至4 ）圓明園在世界文明史上

18、的地位。第三部分：（5 至9）英法聯(lián)軍掠奪圓明園中的珍物，并縱火燒毀圓明園。第四部分：（10 ）照應(yīng)開頭，極富尖銳的嘲諷意味。第二課時(shí)步驟一：二、1、奇跡 2 、大理石，玉石，青銅，瓷器，異獸，花園，水池，噴泉，成群的天鵝、朱鷺、孔雀等3、（1）、是東方幻想藝術(shù)中的最高成就。（2）、幾乎集中了超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的一切成就。（3）、圓明園是亞洲文明的剪影。4、為了各國人民；因?yàn)椤皻q月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的”5、（1）圓明園在幻想藝術(shù)中成就最高，與理想藝術(shù)中的巴特農(nóng)神廟齊名（2）這句話是從東文明的高度評價(jià)贊頌了圓明園的輝煌，并指出圓明園在一定程度上是亞洲文明的代表6-被兩個(gè)強(qiáng)盜一一法蘭西、英吉利焚毀了步驟二：1.英吉利、法蘭西。作用：說明英法的強(qiáng)盜行為。打雜搶燒。把珍貴物品劫掠一空，拿不走的砸掉，最后還火燒圓明園。鄙視、羞恥。漂亮、豐功偉績、收獲巨大、文明、野蠻、贊譽(yù)（用反語畫出強(qiáng)盜的丑態(tài)，諷刺侵略者的卑劣行徑）作者這樣說使用反語給予強(qiáng)盜以辛辣地諷刺，以文明和野蠻相對照，使世人一眼就能看出正是 自詡為文明人的歐洲人做出了毀滅文明、劫掠文明的野蠻行徑，而創(chuàng)造了驚世文明