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文檔簡(jiǎn)介
1、英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四語(yǔ)法專題語(yǔ)法專題(七七)非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的句法功能一、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的句法功能 成分成分類別類別主主語(yǔ)語(yǔ)表表語(yǔ)語(yǔ)定定語(yǔ)語(yǔ)賓賓語(yǔ)語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)語(yǔ)狀狀語(yǔ)語(yǔ)同位同位語(yǔ)語(yǔ)獨(dú)立成獨(dú)立成分分不定式不定式VingVed英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四二、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式二、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式(以以make為例為例) 語(yǔ)態(tài)與意義語(yǔ)態(tài)與意義 形式與用法形式與用法類別類別語(yǔ)態(tài)語(yǔ)態(tài)意義和用法意義和用法主動(dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)Ving一般式一般式(not)making(not)being made常表示常表示“主動(dòng)主動(dòng)”和和“進(jìn)行進(jìn)行”完成式完成式(not)
2、having madehaving been made表示表示Ving的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前,一般在句詞所表示的動(dòng)作之前,一般在句中作時(shí)間或原因狀語(yǔ)中作時(shí)間或原因狀語(yǔ)不不定定式式一般式一般式(not)to maketo be made不定式的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之不定式的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之后或后或(幾乎幾乎)同時(shí)發(fā)生同時(shí)發(fā)生進(jìn)行式進(jìn)行式to be making謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生時(shí),不定式謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作發(fā)生時(shí),不定式動(dòng)詞的動(dòng)作正在進(jìn)行。動(dòng)詞的動(dòng)作正在進(jìn)行。完成式完成式to have madeto have been made不定式的動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)作。不定式的動(dòng)作先
3、于謂語(yǔ)動(dòng)作。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四三、關(guān)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞的幾種被動(dòng)形式的使用和區(qū)別三、關(guān)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞的幾種被動(dòng)形式的使用和區(qū)別被動(dòng)形式被動(dòng)形式意義與用法意義與用法to beVed表示未做的被動(dòng)動(dòng)作或行為表示未做的被動(dòng)動(dòng)作或行為beingVed表示正在做或進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作或行為表示正在做或進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作或行為having beenVed表示先于某個(gè)動(dòng)作的被動(dòng)動(dòng)作或行為表示先于某個(gè)動(dòng)作的被動(dòng)動(dòng)作或行為(一般一般不用作后置定語(yǔ)不用作后置定語(yǔ))Ved表示被動(dòng)的動(dòng)作或行表示被動(dòng)的動(dòng)作或行為,其動(dòng)作可以先于主句動(dòng)作,與主句動(dòng)為,其動(dòng)作可以先于主句動(dòng)作,與主句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行或是主句動(dòng)作之后的延續(xù)結(jié)果作同時(shí)進(jìn)行或
4、是主句動(dòng)作之后的延續(xù)結(jié)果。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四四、不定式、四、不定式、Ving形式和形式和Ved作不同句子成分的用作不同句子成分的用法區(qū)別法區(qū)別 1.不定式、不定式、Ving和和Ved作狀語(yǔ)的區(qū)別作狀語(yǔ)的區(qū)別(1)不定式結(jié)構(gòu)常用作目的狀語(yǔ),表示結(jié)果常見(jiàn)于下列不定式結(jié)構(gòu)常用作目的狀語(yǔ),表示結(jié)果常見(jiàn)于下列搭配:搭配:soas to;suchas to;enough to;tooto;never to.,only to(通常是一個(gè)未曾料到的不通常是一個(gè)未曾料到的不愉快的結(jié)果愉快的結(jié)果)。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(全國(guó)全國(guó))The children all turned _ t
5、he famous actress as she entered the classroom.Alooked atBto look atCto looking at Dlook at解析:解析:句意:當(dāng)這位著名的女演員走進(jìn)入教室時(shí),所句意:當(dāng)這位著名的女演員走進(jìn)入教室時(shí),所有的孩子都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她。此處用有的孩子都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她。此處用to look at表目的。表目的。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(福建三地五校福建三地五校)She returned home from the office,only _ the door open and something missing.Ahas
6、 found Bto be found Cto find Dfound解析:解析:由句意:她從辦公室回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著,由句意:她從辦公室回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著,也丟了東西。知也丟了東西。知only to find作結(jié)果狀語(yǔ),表出乎意料的結(jié)作結(jié)果狀語(yǔ),表出乎意料的結(jié)果。果。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(湖南十校聯(lián)考湖南十校聯(lián)考)If the food tastes nice,well buy some;if _,_.Ano; no Bnot; notCnot; no Dno; not解析:解析:第一空用第一空用not; if not表表“如果不如果不”,在此相當(dāng)于,在此相當(dāng)于i
7、f it doesnt taste nice;而第二空也用;而第二空也用not,相當(dāng)于,相當(dāng)于we wont buy。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(北京朝陽(yáng)區(qū)北京朝陽(yáng)區(qū))Peters mobile phone was left in a taxi accidentally,never _ again.Ato find Bto be foundCfinding Dbeing found解析:解析:彼得的手機(jī)偶然落在一輛出租車(chē)上了,再也沒(méi)彼得的手機(jī)偶然落在一輛出租車(chē)上了,再也沒(méi)找到。此處用不定式做結(jié)果狀語(yǔ),手機(jī)做句子主語(yǔ),因此找到。此處用不定式做結(jié)果狀語(yǔ),手機(jī)做句子主語(yǔ),因此與與fin
8、d是被動(dòng)關(guān)系,故選是被動(dòng)關(guān)系,故選B項(xiàng)。項(xiàng)。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、伴隨、條件、讓現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、伴隨、條件、讓步和結(jié)果;過(guò)去分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、條件和讓步。步和結(jié)果;過(guò)去分詞作狀語(yǔ)表示時(shí)間、原因、條件和讓步?,F(xiàn)在分詞與邏輯主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系,過(guò)去分詞與其邏輯現(xiàn)在分詞與邏輯主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系,過(guò)去分詞與其邏輯主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系。主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(上海上海)A small plane crashed into a hillside five miles east of the c
9、ity,_ all four people on board.Akilled BkillingCkills Dto kill解析:解析:句意:一架小型飛機(jī)在城東五英里外的山坡上句意:一架小型飛機(jī)在城東五英里外的山坡上墜毀,機(jī)上四人全部喪生。用墜毀,機(jī)上四人全部喪生。用kill的現(xiàn)在分詞形式的現(xiàn)在分詞形式killingwhich killed作結(jié)果狀語(yǔ)。作結(jié)果狀語(yǔ)。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(福建福建)In April,2009,President Hu inspected the warships in Qingdao,_ the 60th anniversary of the
10、founding of the PLA Navy.Amarking BmarkedChaving marked Dbeing marked解析:解析:句意:句意:2009年年4月,胡主席在青島檢閱了海軍月,胡主席在青島檢閱了海軍艦隊(duì),這也是中國(guó)人民解放軍海軍成立艦隊(duì),這也是中國(guó)人民解放軍海軍成立60年的標(biāo)志。年的標(biāo)志。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008浙江浙江)_ that he was in great danger,Eric walked deeper into the forest.ANot realized BNot to realizeCNot realizing D
11、Not to have realized解析:解析:題意為題意為“沒(méi)有意識(shí)到自己正處于很大的危險(xiǎn)之沒(méi)有意識(shí)到自己正處于很大的危險(xiǎn)之中,艾瑞克走進(jìn)了森林更深處中,艾瑞克走進(jìn)了森林更深處”。realize和句子主語(yǔ)之間和句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。不定式構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。不定式作狀語(yǔ)表示目的或者結(jié)果,與題意不符,故可排除作狀語(yǔ)表示目的或者結(jié)果,與題意不符,故可排除B、D兩項(xiàng)。兩項(xiàng)。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(四川四川)_ many times,he finally understood it.ATold BTellingCHavi
12、ng told DHaving been told解析:解析:句意:他被告知了好多次,最后他終于懂了。句意:他被告知了好多次,最后他終于懂了。這道題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句子主語(yǔ)是這道題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句子主語(yǔ)是he,句子前是一個(gè)非,句子前是一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu),謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu),he與動(dòng)詞與動(dòng)詞tell存在被動(dòng)關(guān)系,而且動(dòng)作存存在被動(dòng)關(guān)系,而且動(dòng)作存在先后順序。在先后順序。答案:答案:D英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四2不定式和不定式和Ving作賓語(yǔ)的區(qū)別作賓語(yǔ)的區(qū)別(1)疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞/副詞動(dòng)詞不定式。副詞動(dòng)詞不定式。這種結(jié)構(gòu)常用于下列動(dòng)詞后:這種結(jié)構(gòu)常用于下列動(dòng)詞后:know,make up ones
13、mind,decide,find out,learn,understand,wonder,forget,see,settle等。也可以用于介詞后。等。也可以用于介詞后。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2007海淀海淀)Have you thought about_to give her as a present?Awhat BwhoCwhich Dwhere解析:解析:考查疑問(wèn)詞加不定式的用法。此處根據(jù)句意應(yīng)考查疑問(wèn)詞加不定式的用法。此處根據(jù)句意應(yīng)用用what。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2007東城東城)I used to work in a nursery bef
14、ore so I know_to expect in this new job.Awhat BhowCwhy Dwhatever解析:解析:what什么;什么;how如何;如何;why為為的原因;的原因;whatever無(wú)論什么,任何東西。無(wú)論什么,任何東西。What to expent in this new job.作作know的賓語(yǔ),的賓語(yǔ),what作作expect的賓語(yǔ)。的賓語(yǔ)。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2)不定式結(jié)構(gòu)一般不作介詞賓語(yǔ)。介詞接不定式結(jié)構(gòu)一般不作介詞賓語(yǔ)。介詞接v.ing作賓作賓語(yǔ)。語(yǔ)。特例:特例:but,except表示表示“除外除外”時(shí),其前如有行為動(dòng)
15、時(shí),其前如有行為動(dòng)詞詞do的各種形式,不定式的符號(hào)的各種形式,不定式的符號(hào)to須省略,其他情況下要須省略,其他情況下要用帶用帶to的不定式。的不定式。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(江西重點(diǎn)聯(lián)考江西重點(diǎn)聯(lián)考)_ the tonics(補(bǔ)品補(bǔ)品)are probably not harmful_ your wallet,Heller thinks that people who try them may not realize how highly caffeinated they are.AWhile; except for BAs; except forCWhile; excep
16、t to DAs; except to英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:語(yǔ)境為:雖然補(bǔ)品也許無(wú)害語(yǔ)境為:雖然補(bǔ)品也許無(wú)害除了對(duì)錢(qián)包之除了對(duì)錢(qián)包之外外但是但是Heller認(rèn)為嘗試補(bǔ)品的人可能沒(méi)有意識(shí)到它們認(rèn)為嘗試補(bǔ)品的人可能沒(méi)有意識(shí)到它們的咖啡因含量有多高。此處的咖啡因含量有多高。此處while表示表示“盡管,雖然盡管,雖然”,用,用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;句中的來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;句中的to表示對(duì)象。表示對(duì)象。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(3)只能跟只能跟to do作賓語(yǔ)的動(dòng)詞:作賓語(yǔ)的動(dòng)詞:agree,pretend,afford,appear,attempt,choose,da
17、re,decide,be determined,fail,happen,hope,learn,manage,offer,refuse等。等。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(北京石景山區(qū)北京石景山區(qū))I hope _ with her about that during the time we _ at college.Ato talk; studiedBto have talked; are studyingCto talk; were studyingDto have talked; were studying解析:解析:句意為句意為“我希望上大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)跟她談?wù)勎蚁M洗髮W(xué)
18、的時(shí)候就已經(jīng)跟她談?wù)勀羌隆D羌?。”答案:答案:D英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008河北唐山摸底河北唐山摸底)Will the Johnsons leave for Australia this spring?No,they finally decided _.Anot to leave Bnot leavingCnot to Dnot to be leaving解析:解析:當(dāng)不定式的內(nèi)容和前面的重復(fù)時(shí),不定式可以當(dāng)不定式的內(nèi)容和前面的重復(fù)時(shí),不定式可以省略,但不定式的符號(hào)省略,但不定式的符號(hào)to不省略,其否定形式為不省略,其否定形式為not to。這里是這里是decided not to
19、 leave的省略。的省略。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四注意:既可以跟注意:既可以跟to do又可以跟又可以跟sb.to do的動(dòng)詞有的動(dòng)詞有beg,expect,promise,want,wish,would like/love;可以跟;可以跟to do但不可以跟但不可以跟sb.to do的動(dòng)詞有的動(dòng)詞有hope,decide,refuse,manage,pretend,offer,plan,agree等。等。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(4)只能跟只能跟Ving作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:imagine,escape,cant help,enjoy,miss,allow,ad
20、vise,consider,delay,excuse,feel like,finish,forbid,give up,keep,mind,permit,practise,put off,suggest等。等。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2008上海高校春季上海高校春季)As a new driver,I have to practise _ the car in my small garage again and again.Aparking Bto parkCparked Dpark解析:解析:practise vt.“實(shí)踐,練習(xí)實(shí)踐,練習(xí)”,其后必須接動(dòng)名詞,其后必須接動(dòng)名
21、詞,不能用不定式作賓語(yǔ)。句意為:作為新司機(jī),我不得不在不能用不定式作賓語(yǔ)。句意為:作為新司機(jī),我不得不在我的小車(chē)庫(kù)里一遍又一遍地練習(xí)停車(chē)。我的小車(chē)庫(kù)里一遍又一遍地練習(xí)停車(chē)。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2006北京北京)I cant stand_with Jane in the same office.She just refuses_ talking while she works.Aworking; stopping Bto work; stopping Cworking; to stop Dto work; to stop答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四注意:上述大多
22、數(shù)動(dòng)詞可在注意:上述大多數(shù)動(dòng)詞可在Ving前加上邏輯主語(yǔ),前加上邏輯主語(yǔ),邏輯主語(yǔ)通常用名詞或代詞的所有格表示,也可用它們的邏輯主語(yǔ)通常用名詞或代詞的所有格表示,也可用它們的賓格表示:賓格表示:Do you mind their/them making noises here?你介意他們?cè)诖顺臭[嗎?你介意他們?cè)诖顺臭[嗎?英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(5)有些動(dòng)詞既可以跟不定式作賓語(yǔ),也可以跟動(dòng)名詞有些動(dòng)詞既可以跟不定式作賓語(yǔ),也可以跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。區(qū)別如下:作賓語(yǔ)。區(qū)別如下:love,like,hate,prefer跟跟Ving表示習(xí)慣性動(dòng)作或表示習(xí)慣性動(dòng)作或行為;跟行為;跟to do表示某次具
23、體的行為。表示某次具體的行為。forget,remember,regret跟跟Ving表示事情已做過(guò);表示事情已做過(guò);跟跟to do表示事情還沒(méi)做。表示事情還沒(méi)做。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(海淀海淀)He loves breathing fresh air in the suburbs and _ in the morning sunshine.ASit BsittingCsits Dis sitting答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四try跟跟doing表示表示“試著做試著做”;跟;跟to do表示表示“盡力盡力做做”,相當(dāng)于,相當(dāng)于seek to do/attem
24、pt to do/make an effort to do。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2007南京南京)Id like to learn more about the Doha Asian Games.Better try_the CCTV website,and you are likely_the information in no time.Ato visit; to get Bto visit; gettingCvisiting; to get Dvisiting; getting英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:try doing sth.意為意為“試著做某事試
25、著做某事”;be likely to do sth.“有可能做某事有可能做某事”,be likely后不可接動(dòng)詞后不可接動(dòng)詞ing。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四mean跟跟Ving表示表示“意思是,意味著意思是,意味著”;跟;跟to do表表示示“打算做打算做”。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2006湖南湖南)If you think that treating a woman well means always _her permission for things,think again.Agets Bgot Cto get Dgetting 解析:解析:mean
26、doing意思是,意味著,意思是,意味著,mean to do打算打算要要句意:如果你認(rèn)為善待婦女句意:如果你認(rèn)為善待婦女(女性女性)就意味著事事都就意味著事事都要得到她的批準(zhǔn),那就再想想吧。要得到她的批準(zhǔn),那就再想想吧。答案:答案:D英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四consider跟跟Ving表示表示“打算做某事打算做某事”;跟;跟sb./sth.to do表示表示“認(rèn)為認(rèn)為”。begin/start跟跟Ving/to do意義上無(wú)區(qū)別,但如下意義上無(wú)區(qū)別,但如下三種情況常使用不定式:三種情況常使用不定式:英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四a該二詞用于進(jìn)行時(shí):該二詞用于進(jìn)行時(shí):Its beginning/
27、starting to rain.開(kāi)始下雨了。開(kāi)始下雨了。b物作主語(yǔ):物作主語(yǔ):The ice began/started to melt.冰開(kāi)始融冰開(kāi)始融化?;?。c其后的非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示心理活動(dòng):其后的非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示心理活動(dòng):I began/started to realize my mistake.我開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。(6)need/want/requireVing(to be Ved)用主動(dòng)形用主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)的含義,表示式表達(dá)被動(dòng)的含義,表示“需要被需要被”;be worthVing也用主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)的含義,表示也用主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)的含義,表示“值得值得”。
28、英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(浙江五校聯(lián)考浙江五校聯(lián)考)As a result of the earthquake,twothirds of the buildings in the area _.Aneed repairing Bneeds repairingCneeds to be repaired Dneed to repair英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:主語(yǔ)為主語(yǔ)為buildings,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用非第三,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用非第三人稱單數(shù),可以排除人稱單數(shù),可以排除B、C兩項(xiàng)。根據(jù)句意,建筑物需要兩項(xiàng)。根據(jù)句意,建筑物需要被修理,應(yīng)該用被修理,應(yīng)該用need
29、 doing或者是或者是need to be done,所以選,所以選擇擇A項(xiàng)。難度適中。項(xiàng)。難度適中。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(廣東揚(yáng)子江中學(xué)廣東揚(yáng)子江中學(xué))Your composition is good but your handwriting still requires _.Aimproving BimprovedCbeing improved Dto improve答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(7)on,think of,how/what about,for,against,in spite of,as a result of,because of,fe
30、el like等介詞賓語(yǔ)只等介詞賓語(yǔ)只能用能用Ving。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(江蘇高考江蘇高考)The man insisted_a taxi for me even though I told him I lived nearby.Afind Bto findCon finding Din finding解析:解析:insist當(dāng)當(dāng)“堅(jiān)持堅(jiān)持(認(rèn)為該怎樣做認(rèn)為該怎樣做)”解時(shí),后接虛解時(shí),后接虛擬語(yǔ)氣的從句或接擬語(yǔ)氣的從句或接 on doing。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四注意:下列動(dòng)詞短語(yǔ)中注意:下列動(dòng)詞短語(yǔ)中to為介詞,后面應(yīng)用為介詞,后面應(yīng)用Ving形
31、式形式作賓語(yǔ)。作賓語(yǔ)。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四pay attention to注意;注意;see to注意,負(fù)責(zé);注意,負(fù)責(zé);lead to導(dǎo)致;導(dǎo)致;refer to談到,涉及;談到,涉及;turn to求助于;求助于;stick to堅(jiān)持;堅(jiān)持;object to反對(duì);反對(duì);be/get used to習(xí)慣于做某事;習(xí)慣于做某事;devoteto為為奉奉獻(xiàn)時(shí)間、精力等;獻(xiàn)時(shí)間、精力等;get down to開(kāi)始認(rèn)真做某事;開(kāi)始認(rèn)真做某事;be accustomed to 習(xí)慣于習(xí)慣于。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2007鄭州鄭州)Many teachers strongl
32、y object to_at school.Asmoke BsmokingCsmoked Dhaving smoked解析:解析:object to(反對(duì)反對(duì))中的中的to是介詞,后面接動(dòng)名詞形是介詞,后面接動(dòng)名詞形式。式。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008江蘇江蘇)They are quiet,arent they?Yes.They are accustomed _ at meals.Ato talk Bto not talkCto talking Dto not talking解析:解析:be accustomed to后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ),動(dòng)名詞后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ),動(dòng)名詞的否定
33、形式應(yīng)該在動(dòng)名詞前面加的否定形式應(yīng)該在動(dòng)名詞前面加not。答案:答案:D英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008大連八中大連八中)I was close to _ the other day.A car passed me at _ I thought was a dangerous speed.Abe killed; thatBbeing killed; whatCbeing killed; whichDkilling; what英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:close to中的中的to是介詞,后接動(dòng)名詞的被動(dòng)式作是介詞,后接動(dòng)名詞的被動(dòng)式作賓語(yǔ)。后一空填賓語(yǔ)。后一空填what,what
34、引導(dǎo)的名詞性從句作引導(dǎo)的名詞性從句作at的賓語(yǔ)。的賓語(yǔ)。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四3不定式、不定式、Ved和和Ving作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的區(qū)別作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的區(qū)別(1)hear,listen to,see,watch,notice,observe,look at,make,let,have后的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)如用不定式,后的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)如用不定式,to常省略;但上述動(dòng)詞為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),常省略;但上述動(dòng)詞為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),to不可省略。不可省略。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(泉州質(zhì)檢泉州質(zhì)檢)I really like this song as it is often heard _ ev
35、erywhere in China.Asinging BsungChaving sung Dto sing解析:解析:it代指上文代指上文this song,sing與與song之間是動(dòng)賓關(guān)之間是動(dòng)賓關(guān)系,故用過(guò)去分詞系,故用過(guò)去分詞sung作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008全國(guó)全國(guó))The director had her assistant _ some hot dogs for the meeting.Apicked up Bpicks upCpick up Dpicking up解析:解析:句意為句意為“導(dǎo)演要他的助手為這次會(huì)議準(zhǔn)備一些導(dǎo)演要
36、他的助手為這次會(huì)議準(zhǔn)備一些熱狗熱狗”。have sb.do sth.為固定結(jié)構(gòu),其中為固定結(jié)構(gòu),其中do sth.為省略為省略to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。和的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。和have類似用法的使役動(dòng)詞有類似用法的使役動(dòng)詞有make,let。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(杭州質(zhì)檢杭州質(zhì)檢)Blamed for breaking my promise,I felt my face _ hot,and hung my head in shame.Ato grow Bto be growingCgrown Dgrow解析:解析:本題考查本題考查“feel賓語(yǔ)賓補(bǔ)賓語(yǔ)賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu),由于結(jié)構(gòu)
37、,由于feel是感觀動(dòng)詞,故用動(dòng)詞原形作賓補(bǔ)。是感觀動(dòng)詞,故用動(dòng)詞原形作賓補(bǔ)。答案:答案:D英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2)tell,want,allow,warn,advise,ask,beg,encourage,cause,expect,forbid,force,get,hate,help,invite,would like/love,order,permit,persuade,remind,teach,wish,prefer后的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用后的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用to do。(注意:注意:help后的賓補(bǔ)后的賓補(bǔ)to do中的中的to可省可省)英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(湖南瀏陽(yáng)
38、一中湖南瀏陽(yáng)一中)The old grandfather,much to the surprise of the doctors,wont want his granddaughter _ this week.Ato operate on BoperatesCto be operated on Doperating 答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008上海春上海春)Due to the heavy rain and flooding,ten million people have been forced _ their homes.Aleaving Bto leaveCto be
39、 left Dbeing left解析:解析:句意:由于大雨和洪水,已經(jīng)有一千萬(wàn)人被迫句意:由于大雨和洪水,已經(jīng)有一千萬(wàn)人被迫離開(kāi)他們的家園了。離開(kāi)他們的家園了。force sb.to do/sb.be forced to do“迫使迫使某人做某人做”。 故選故選B項(xiàng)。項(xiàng)。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(3)think,believe,consider,find,imagine,feel,suppose后常跟后常跟to be或或to haveVed作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(上海高考上海高考)The flu is believed_by v
40、iruses that like to be reproduced in the cells inside the human nose and throat.Acausing Bbeing caused Cto be caused Dto have caused 英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:根據(jù)根據(jù)flu 和介詞和介詞by可知應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以可知應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以排除排除A和和D項(xiàng);再根據(jù)項(xiàng);再根據(jù)is believed,可知,可知C為最佳選項(xiàng)。因?yàn)樽罴堰x項(xiàng)。因?yàn)?,為,sth.is believed/considered/thought to be/as sth.是英是英語(yǔ)中
41、的一種常見(jiàn)句式。語(yǔ)中的一種常見(jiàn)句式。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(4)feel,find,see,catch,hear,watch,notice,have,get,keep,leave后常跟后常跟Ving作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2008上海春上海春)If we have illegal immigrants _ in,many local workers will lose their jobs.Acame Bcoming Cto come Dhaving come英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:句意:如果我們讓非法移民不斷涌入
42、,許多當(dāng)句意:如果我們讓非法移民不斷涌入,許多當(dāng)?shù)氐墓と司蜁?huì)失業(yè)。地的工人就會(huì)失業(yè)。havesb./sth.doing“讓讓一直一直干干”;have sb.do“讓某人做讓某人做”;havesth.done“讓某事被做讓某事被做/遭遇某事遭遇某事”,如:,如:He had his leg broken yesterday.他昨天摔斷腿了。他昨天摔斷腿了。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008河南鄭州四中河南鄭州四中)As soon as I entered Evans company I saw a board _“_to Evans”Areads; Welcomed Bwritt
43、en; to WelcomeCreading; Welcome Dprinted; Welcome解析:解析:“牌子上寫(xiě)著牌子上寫(xiě)著”用動(dòng)詞用動(dòng)詞read,表示,表示“標(biāo)明標(biāo)明”;“歡迎你歡迎你”用用You are welcome,welcome用作形容詞而不用作形容詞而不是動(dòng)詞,這里主語(yǔ)和是動(dòng)詞,這里主語(yǔ)和be動(dòng)詞都省略了。動(dòng)詞都省略了。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(5)find,hear,see,have,get,make后常跟后常跟Ved作作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2007福建福建)Jenny hopes that Mr.Smith
44、 will suggest a good way to have her written English_in a short period.AImproved BimprovingCto improve Dimprove解析:解析:所填詞作所填詞作have的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),與賓語(yǔ)的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),與賓語(yǔ)her written English是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞,選是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞,選A。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2007西城西城)Where is Tom?I last saw him_in the library reading.Asit BseatedCseating Ds
45、at解析:解析:此處謂語(yǔ)動(dòng)詞是此處謂語(yǔ)動(dòng)詞是saw(see),是感官動(dòng)詞,后可,是感官動(dòng)詞,后可跟賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),跟賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),seat用作動(dòng)詞,作賓補(bǔ)時(shí),通常用其過(guò)去用作動(dòng)詞,作賓補(bǔ)時(shí),通常用其過(guò)去分詞形式,因此本題選分詞形式,因此本題選B。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008江蘇江蘇)To learn English well,we should find opportunities to hear English _ as much as we can.Aspeak BspeakingCspoken Dto speak解析:解析:句中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞作句中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞作hear后的
46、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。根后的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。根據(jù)據(jù)English和和speak為動(dòng)賓關(guān)系,因此用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)為動(dòng)賓關(guān)系,因此用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表示被動(dòng)。足語(yǔ),表示被動(dòng)。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(廣東汕頭廣東汕頭)The traffic problems we are looking forward to seeing _ should have attracted the governments attention.Asolving BsolveCto solve Dsolved 答案:答案:D英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(重慶重慶)Laws that punish parents
47、for their little childrens actions against the laws get parents _.Aworried Bto worry Cworrying Dworry英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:備選答案是動(dòng)詞備選答案是動(dòng)詞worry的某種形式。的某種形式。worry多為多為及物動(dòng)詞,意為及物動(dòng)詞,意為“使使擔(dān)心擔(dān)心/著急著急”。全句的意思應(yīng)該是:。全句的意思應(yīng)該是:因小孩違法而懲罰父母的法律使父母感到擔(dān)心。此外,空因小孩違法而懲罰父母的法律使父母感到擔(dān)心。此外,空中應(yīng)填賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表示賓語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)、身份等。這中應(yīng)填賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),表示賓語(yǔ)的動(dòng)作、狀
48、態(tài)、身份等。這樣的法律使父母感到擔(dān)心,也就是說(shuō)父母被這樣的法律弄樣的法律使父母感到擔(dān)心,也就是說(shuō)父母被這樣的法律弄得擔(dān)心。所以賓語(yǔ)與補(bǔ)足語(yǔ)之間有被動(dòng)的主謂關(guān)系,而過(guò)得擔(dān)心。所以賓語(yǔ)與補(bǔ)足語(yǔ)之間有被動(dòng)的主謂關(guān)系,而過(guò)去分詞正好表被動(dòng)意義。去分詞正好表被動(dòng)意義。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四4不定式、不定式、Ving和和Ved作定語(yǔ)的區(qū)別作定語(yǔ)的區(qū)別(1)不定式作定語(yǔ),它所修飾的名詞往往是其邏輯賓語(yǔ),不定式作定語(yǔ),它所修飾的名詞往往是其邏輯賓語(yǔ),而且表示的動(dòng)作尚未發(fā)生。而且表示的動(dòng)作尚未發(fā)生。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(安徽安徽)The play _ next month
49、 aims mainly to reflect the local culture.Aproduced Bbeing producedCto be produced Dhaving been produced解析:解析:句意:下個(gè)月即將上演的戲劇主要是為了表現(xiàn)句意:下個(gè)月即將上演的戲劇主要是為了表現(xiàn)地方文化。地方文化。to be produced作后置定語(yǔ),修飾名詞作后置定語(yǔ),修飾名詞play,表,表示示“將上演的將上演的”。produced表示表示“上演過(guò)的上演過(guò)的”,being produced表示表示“正在上演的正在上演的”。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(重慶重慶)With
50、the world changing fast,we have something new _ with all by ourselves every day.Adeal BdealtCto deal Ddealing解析:解析:句意:隨著世界的快速變化,我們每天都有新句意:隨著世界的快速變化,我們每天都有新的問(wèn)題要獨(dú)自處理。本題考查的是不定式作定語(yǔ),的問(wèn)題要獨(dú)自處理。本題考查的是不定式作定語(yǔ),have something to do,動(dòng)詞,動(dòng)詞do邏輯上的主語(yǔ)是邏輯上的主語(yǔ)是we,也就是句子,也就是句子的主語(yǔ)。的主語(yǔ)。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四注意:不定式與其所修飾的詞之間具有
51、動(dòng)賓關(guān)系時(shí),注意:不定式與其所修飾的詞之間具有動(dòng)賓關(guān)系時(shí),不定式必須是及物動(dòng)詞,而且后面不可再有賓語(yǔ);如果不不定式必須是及物動(dòng)詞,而且后面不可再有賓語(yǔ);如果不定式為不及物動(dòng)詞,后面要加適當(dāng)?shù)慕樵~,同被修飾的詞定式為不及物動(dòng)詞,后面要加適當(dāng)?shù)慕樵~,同被修飾的詞構(gòu)成介賓關(guān)系:構(gòu)成介賓關(guān)系:She found a house to live in.她找了幢房子她找了幢房子住進(jìn)去。住進(jìn)去。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2)Ving所修飾的名詞是該動(dòng)作的執(zhí)行者所修飾的名詞是該動(dòng)作的執(zhí)行者(即與被修飾即與被修飾的名詞之間的關(guān)系是邏輯上的主動(dòng)的主謂關(guān)系的名詞之間的關(guān)系是邏輯上的主動(dòng)的主謂關(guān)系),它表示,它表示
52、的動(dòng)作與主句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行。的動(dòng)作與主句動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(湖南師大附中湖南師大附中)Barack Obama told millions _ him that his grandmothers influence on _ he is and the way he views the world was significant.Asupport; how Bsupporting; whoCsupported; where Dto support; what解析:解析:奧巴馬對(duì)數(shù)百萬(wàn)注視著他的人說(shuō),他的外祖母奧巴馬對(duì)數(shù)百萬(wàn)注視
53、著他的人說(shuō),他的外祖母對(duì)他的性格和世界觀形成影響很大。對(duì)他的性格和世界觀形成影響很大。supporting him作作millions的后置定語(yǔ)。的后置定語(yǔ)。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(浙江嘉興浙江嘉興)The plans _ by many managers now will be carried out next month.Abeing discussed BdiscussedCto be discussed Dhaving been discussed答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(湖南師大附中湖南師大附中)There is still a long way t
54、o go to work out all the problems _ conservation of natural resources. Aconcerning Bconcerned Cto concern Dconcern解析:解析:由句意:要解決保護(hù)自然資源的問(wèn)題,我們?nèi)杂删湟猓阂鉀Q保護(hù)自然資源的問(wèn)題,我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走。知空中應(yīng)填一個(gè)作后置定語(yǔ)的短語(yǔ),有很長(zhǎng)的路要走。知空中應(yīng)填一個(gè)作后置定語(yǔ)的短語(yǔ),concerning“與與有關(guān)有關(guān)”,作,作prep.。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(3)Ved作定語(yǔ),其修飾的名詞是該動(dòng)作的承受者作定語(yǔ),其修飾的名詞是該動(dòng)作的承受者(即
55、即與被修飾的名詞之間的關(guān)系是邏輯上的被動(dòng)的主謂關(guān)系與被修飾的名詞之間的關(guān)系是邏輯上的被動(dòng)的主謂關(guān)系)。它所表示的動(dòng)作含被動(dòng)的意義,但并不表示完成的概念;它所表示的動(dòng)作含被動(dòng)的意義,但并不表示完成的概念;或既表示被動(dòng)的意義又表示完成的概念?;蚣缺硎颈粍?dòng)的意義又表示完成的概念。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(北京北京)For breakfast he only drinks juice from fresh fruit _ on his own farm.Agrown Bbeing grownCto be grown Dto grow解析:解析:句意:早飯他只喝自己農(nóng)場(chǎng)種的新鮮水果榨出
56、句意:早飯他只喝自己農(nóng)場(chǎng)種的新鮮水果榨出來(lái)的果汁。此題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)。來(lái)的果汁。此題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)。fruit與與grow為被動(dòng)關(guān)系,故排除為被動(dòng)關(guān)系,故排除D選項(xiàng);選項(xiàng);being grown 正被種植;正被種植;to be grown 將要被種植,均不合題意,所以選將要被種植,均不合題意,所以選A。答案:答案:A英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(上海上海)With the governments aid,those _ by the earthquake have moved to the new settlements.Aaffect BaffectingCaffected
57、 Dwere affected解析:解析:句意:在政府的援助下,那些受到地震影響的句意:在政府的援助下,那些受到地震影響的人們已經(jīng)搬到新的定居點(diǎn)。用人們已經(jīng)搬到新的定居點(diǎn)。用affect的過(guò)去分詞形式作主的過(guò)去分詞形式作主語(yǔ)語(yǔ)those的后置定語(yǔ),表示的后置定語(yǔ),表示“受到地震影響的人們受到地震影響的人們”。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四5Ving和不定式作主語(yǔ)的區(qū)別和不定式作主語(yǔ)的區(qū)別(1)v.ing泛指某種行為、活動(dòng)或某種職業(yè);動(dòng)詞不定泛指某種行為、活動(dòng)或某種職業(yè);動(dòng)詞不定式指特定的某一次行為或活動(dòng)。式指特定的某一次行為或活動(dòng)。英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四這樣考過(guò)這樣考過(guò)(2008
58、江蘇常州統(tǒng)考江蘇常州統(tǒng)考)What made you so delighted at Christmas?_.AI received many more presents than othersBBecause my parents promised me a new carCMy uncles coming back from abroadDAs there was an unusual celebration英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解 析 :解 析 : 句 意 :句 意 : “ 在 圣 誕 節(jié) 什 么 事 讓 你 這 么 高在 圣 誕 節(jié) 什 么 事 讓 你 這 么 高興?興?”“”“我
59、叔叔從國(guó)外回來(lái)。我叔叔從國(guó)外回來(lái)。”第一句中第一句中what作主語(yǔ),用作主語(yǔ),用來(lái)回答它的只能是名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或名詞性來(lái)回答它的只能是名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或名詞性從句。從句。答案:答案:C英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(北京海淀區(qū)北京海淀區(qū))_ these suggestions will help you become more cooperative and achieve more. AFollowed BFollowing CTo follow DBeing followed 英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四解析:解析:由句中缺空處知缺少主語(yǔ),且與句中的由句中缺空處知缺少主語(yǔ),
60、且與句中的“you”構(gòu)成邏輯主謂關(guān)系,故可排除構(gòu)成邏輯主謂關(guān)系,故可排除A、D項(xiàng)。項(xiàng)。B項(xiàng)動(dòng)名詞項(xiàng)動(dòng)名詞following表示經(jīng)常的、習(xí)慣的動(dòng)作或情況,而表示經(jīng)常的、習(xí)慣的動(dòng)作或情況,而C項(xiàng)中的項(xiàng)中的to follow則表示某一次特定的、具體的動(dòng)作,相比較則表示某一次特定的、具體的動(dòng)作,相比較B項(xiàng)要比項(xiàng)要比C項(xiàng)好,故選項(xiàng)好,故選B。答案:答案:B英語(yǔ)高考總復(fù)習(xí)人教版必修四(2008重慶一中重慶一中)_ in the countryside made Mr.Wilson very hardworking when he was still young.ABringing up BBeing br
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