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1、 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案寺坪中學(xué) 賈水一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解掌握解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放南京等基本歷史事實(shí)要素2、從課文和插圖中掌握三大戰(zhàn)役等基本歷史事實(shí)要素,形成正確的時(shí)空概念和練習(xí)使用圖表的方法。3、“以史帶論”,討論探究共產(chǎn)黨以弱勝?gòu)?qiáng),取得革命勝利的原因二、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役難點(diǎn):國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)三、教學(xué)準(zhǔn)備:課件四、教學(xué)過(guò)程:(一)、自主學(xué)習(xí):(學(xué)生帶著以下問(wèn)題自學(xué)。時(shí)間:15分鐘)閱讀教材,分組討論以下問(wèn)題:1遼沈戰(zhàn)役的時(shí)間、參戰(zhàn)部隊(duì)、指揮者、主要戰(zhàn)斗、戰(zhàn)果。2戰(zhàn)略決戰(zhàn)為什么首先選擇東北作為突破口?3、淮海戰(zhàn)役的時(shí)間、參戰(zhàn)部隊(duì)、指揮者
2、、主要戰(zhàn)斗、戰(zhàn)果。4、陳毅為什么說(shuō)“淮海戰(zhàn)役是人民用小車(chē)推出來(lái)的”?5、平津戰(zhàn)役的時(shí)間、參戰(zhàn)部隊(duì)、指揮者、主要戰(zhàn)斗、戰(zhàn)果。6、為什么要用和平手段解放北平?7、三大戰(zhàn)役有什么歷史意義?8、渡江戰(zhàn)役有什么歷史意義?(二)、合作探究:采用同桌小組師生合作探究的形式師生共同解決2、4、6、8四個(gè)疑難問(wèn)題(三)、交流、精講點(diǎn)撥:1、3、57略2、A兵力對(duì)比:轉(zhuǎn)入反攻后,東北地區(qū)的人民解放軍兵力超過(guò)了國(guó)民黨B敵軍態(tài)勢(shì):國(guó)民黨軍隊(duì)被孤立分散,活動(dòng)范圍小,補(bǔ)給困難,是戰(zhàn)是守舉棋不定。 C我軍態(tài)勢(shì):解放軍根據(jù)地廣闊,物質(zhì)力量雄厚、得到人民支持剛完成土地改革。D戰(zhàn)局延伸:勝利后可揮師入關(guān),有利于華北、華東作戰(zhàn);還
3、能以東北的工業(yè)支援全局。4、通過(guò)課件圖片(課本94頁(yè))展示引導(dǎo)學(xué)生理解:解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利,是與人民群眾對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的全力支持分不開(kāi)的。A人民群眾踴躍參軍,支援解放戰(zhàn)爭(zhēng),使人民解放軍獲得深厚的兵源。B人民群眾組織民兵,保衛(wèi)后方。C人民群眾大力支前,保證人民解放軍打勝仗,奪取解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利6、A和平民主是當(dāng)時(shí)大勢(shì)所趨、民心所向;B可避免不必要的傷亡,保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)古跡和文物、保護(hù)環(huán)境不受破壞;C不戰(zhàn)而屈人之兵是兵家所推崇的上策,有利于進(jìn)一步瓦解敵人。8、A統(tǒng)治全國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)了。B徹底消滅敵軍,解放全中國(guó),粉碎國(guó)民黨企圖劃長(zhǎng)江而治的陰謀,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。(四
4、)教學(xué)反思:?jiǎn)⑹荆盒腋I顏?lái)之不易,打江山易守江山難,得民興者得天下。(五)、達(dá)標(biāo)檢測(cè):11948年9月到1949年1月,人民解放軍與國(guó)民黨軍隊(duì)展開(kāi)的三次主力大決戰(zhàn)不包括:A、遼沈戰(zhàn)役 B、淮海戰(zhàn)役 C、平津戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役2有人形象地稱(chēng)遼沈戰(zhàn)役為“關(guān)門(mén)打狗?!闭J(rèn)為這里的“門(mén)”是指:A、遼寧 B、沈陽(yáng) C、長(zhǎng)春 D、錦州3先后參加了遼沈戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役的人民解放軍主力是:A、東北人民解放軍 B、中原人民解放軍 C、西北人民解放軍 D、華東人民解放軍4三大戰(zhàn)役中,鄧小平曾親自參與指揮了:A、遼沈戰(zhàn)役 B、平津戰(zhàn)役 C、淮海戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役5奠定了解放長(zhǎng)江以南各省基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是:A、遼沈戰(zhàn)役 B、
5、淮海戰(zhàn)役 C、平津戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役6三大戰(zhàn)役中,殲滅國(guó)民黨軍隊(duì)人數(shù)最多的戰(zhàn)役是:A、遼沈戰(zhàn)役 B、平津戰(zhàn)役 C、淮海戰(zhàn)役 D、渡江戰(zhàn)役7平津戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)在:A、東北地區(qū) B、華北地區(qū) C、華東地區(qū) D、西北地區(qū)8平津戰(zhàn)役后,北京的文物古跡得到了完好的保護(hù),對(duì)此作出了重要貢獻(xiàn)的人是:A、張學(xué)良 B、李宗仁 C、傅作義 D、楊虎城9三大戰(zhàn)役勝利的最重要的歷史意義在于:A、粉碎了國(guó)民黨對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻 B、基本消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力C、粉碎國(guó)民黨對(duì)解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻 D、解放了重要的交通線和大城市10“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!泵珴蓶|的這首詩(shī)寫(xiě)于哪次戰(zhàn)役勝利之后?A、挺進(jìn)大別山 B、渡江戰(zhàn)役 C、三大戰(zhàn)役 D、解放華東11國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的標(biāo)志是:A、三大戰(zhàn)役 B、渡江戰(zhàn)役 C、北平和平解放 D、南京解放12、教材96頁(yè)活動(dòng)與探究參
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