聞一多的說和做語言賞析學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1聞一多的說和做語言聞一多的說和做語言(yyn)賞析賞析第一頁，共12頁。 “目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血心血” “” “幾年辛苦幾年辛苦(xnk)(xnk)，凝結(jié)而成唐詩雜，凝結(jié)而成唐詩雜論的碩果論的碩果”等。等。 以整齊以整齊(zhngq)(zhngq)的句式，飽含深情地贊美聞的句式，飽含深情地贊美聞一多治學(xué)之勤之鉆；一多治學(xué)之勤之鉆；“凝結(jié)凝結(jié)”表現(xiàn)治學(xué)成果來表現(xiàn)治學(xué)成果來之不易。之不易。 “那時候那時候(sh hou)(sh hou)，他已經(jīng)詩興不，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。作而研究志趣正濃?！?” “詩興不作詩興不作”是文言說法。

2、是文言說法?！白髯鳌?，起。，起?！霸娫娕d不作興不作”就是寫詩的興致減少了。就是寫詩的興致減少了。2020年代，聞年代，聞一多寫了許多愛國詩篇。從一多寫了許多愛國詩篇。從2020年代末起，轉(zhuǎn)入年代末起，轉(zhuǎn)入對我國古典文化的深入研究。對我國古典文化的深入研究。 第1頁/共12頁第二頁，共12頁。 “他要給我們衰微他要給我們衰微(shuiwi)的民族開一劑救濟的民族開一劑救濟的文化藥方。的文化藥方?！?“開一劑救濟的文化開一劑救濟的文化(wnhu)藥方藥方” 這是比這是比喻的說法，表現(xiàn)聞一多為探索救國道路而苦讀喻的說法，表現(xiàn)聞一多為探索救國道路而苦讀的目的。自的目的。自20年代末起，聞先生過了十多年

3、年代末起，聞先生過了十多年“書書齋生活齋生活”，企圖從文化，企圖從文化(wnhu)上尋找振興民族上尋找振興民族的途徑。的途徑。 “1930年到年到1932年，年，“望聞問切望聞問切(wng wn wn qi)”也還只是在也還只是在“望望”的初級階段。的初級階段?！?“望聞問切望聞問切”是比擬的說法，把我們的是比擬的說法，把我們的民族比成一個病人民族比成一個病人(第第2句就全句而言也是句就全句而言也是比擬比擬)，說明聞一多當時從文化研究上來探求，說明聞一多當時從文化研究上來探求救國的方法，也還僅僅是走出了第一步。救國的方法，也還僅僅是走出了第一步。 第2頁/共12頁第三頁，共12頁。“深宵燈火深

4、宵燈火(dnghu)(dnghu)是他的伴侶，因它是他的伴侶，因它大開光明之路，大開光明之路，漂白了的四壁漂白了的四壁?！?” “它它”指深夜燈火。深夜只有孤燈相伴，本來指深夜燈火。深夜只有孤燈相伴，本來應(yīng)感到寂寞，但聞一多則不然，他在一盞孤應(yīng)感到寂寞，但聞一多則不然，他在一盞孤燈的照耀下，全力進行學(xué)術(shù)研究，成績斐然燈的照耀下，全力進行學(xué)術(shù)研究，成績斐然?！捌琢说乃谋谄琢说乃谋凇币月勔欢嘣婌o夜，引自聞一多詩靜夜，這首詩表現(xiàn)了詩人這首詩表現(xiàn)了詩人(shrn)對祖國前途和人民對祖國前途和人民命運的關(guān)切。課文中引用命運的關(guān)切。課文中引用“漂白了的四壁漂白了的四壁”，意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學(xué)術(shù)研

5、究那種怡然意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學(xué)術(shù)研究那種怡然自適的情景，與自適的情景，與“大開光明之路大開光明之路”的意趣一脈的意趣一脈相承。相承。 第3頁/共12頁第四頁，共12頁。 “他潛心他潛心(qinxn)(qinxn)貫注，心會神貫注，心會神凝，成了凝，成了何妨一下樓何妨一下樓的主人。的主人?！?” “潛心貫注潛心貫注(gunzh)”和和“心會神凝心會神凝”意意思相近，都是說用心極專極深，除學(xué)思相近，都是說用心極專極深，除學(xué)術(shù)研究外，沒有別的任何事情使他分術(shù)研究外，沒有別的任何事情使他分心。心。 語言生動形象，富于感情和詩意：語言生動形象，富于感情和詩意：有記敘、描寫、抒情、議論。有記敘、描寫、

6、抒情、議論。 運用成語運用成語(chngy)(chngy)或四字短語：使結(jié)構(gòu)整齊或四字短語：使結(jié)構(gòu)整齊，有節(jié)奏感。，有節(jié)奏感。 運用對句：讀起來瑯瑯上口，鏗鏘有力，富運用對句：讀起來瑯瑯上口，鏗鏘有力，富于音樂美。于音樂美。第4頁/共12頁第五頁，共12頁。 這一部分對聞一多先生的敘述中，這一部分對聞一多先生的敘述中，穿插了生動細致的描寫，試用橫線畫出穿插了生動細致的描寫，試用橫線畫出來并加以分析，說說體現(xiàn)來并加以分析，說說體現(xiàn)(txin)了他哪了他哪些精神和品格。些精神和品格。第5頁/共12頁第六頁，共12頁。 你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看我們

7、人少，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心;人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明(gungmng)就要出現(xiàn)了。第6頁/共12頁第七頁，共12頁。 這樣(zhyng)紅的燭！詩人啊！吐出你的心來比比，可是一般顏色？ 紅燭?。∈钦l制的蠟給你軀體？是誰點的火點著靈魂？為何更須燒蠟成灰，然后才放光出？一誤再誤；矛盾！沖突！紅燭??！不誤，不誤！原是要燒出你的光來 這

8、正是自然底方法。紅燭紅燭(hn zh)(hn zh)?。“?！第7頁/共12頁第八頁，共12頁。 紅燭??！紅燭啊！既制了，便燒著！既制了，便燒著！燒罷！燒罷！燒罷！燒罷！燒破世人底夢，燒破世人底夢，燒沸世人底血燒沸世人底血也救出他們的靈魂，也救出他們的靈魂，也搗破他們的監(jiān)獄！也搗破他們的監(jiān)獄！紅燭啊！紅燭?。∧阈幕鸢l(fā)光之期，你心火發(fā)光之期，正是正是(zhn sh)(zhn sh)淚流開始之日。淚流開始之日。 紅燭??！匠人造了你，原是為燒的。既已燒著，又何苦傷心流淚？哦！我知道了！是殘風來侵你的光芒(gungmng)，你燒得不穩(wěn)時， 才著急得流淚！ 紅燭啊！第8頁/共12頁第九頁，共12頁。流罷！

9、你怎能不流呢？請將你的脂膏，不息(b x)地流向人間，培出慰藉底花兒， 結(jié)成快樂底果子！ 紅燭?。∧懔饕坏螠I，灰一分心?；倚牧鳒I你的果， 創(chuàng)造光明你的因。紅燭??！“莫問收獲，但問耕耘。” 第9頁/共12頁第十頁，共12頁。這是一溝絕望的死水，這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪。清風吹不起半點漪淪。不如多扔些破銅爛鐵，不如多扔些破銅爛鐵，爽性爽性(shungxng)潑你的潑你的剩菜殘羹。剩菜殘羹。這是一溝絕望的死水，這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在，這里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來開墾，不如讓給丑惡來開墾，看他造出個什么世界?？此斐鰝€什么世界。聞一多死水聞一多死水(sshu)第10頁/共12頁第十一頁，共12頁。 在人類歷史的長河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物，他們中有叱咤