圓的認識 (16)

1、 1、認識圓的各部分名稱，掌握圓的特征，理解直徑與半徑的關系。2、 能正確找出圓心、直徑、半徑，并能用自己的話概括圓的特征。3、會使用工具畫圓。金魚是由哪些圖形組成的金魚是由哪些圖形組成的?2、通過自學例2下面知識你知道了圓的什么名稱？在小組內交流你所學的知識。1、動手隨意對折幾次圓形紙片后，給同桌交流你發(fā)現(xiàn)了什么？先自學課本56頁的例2我們把圓中心的這一點叫做我們把圓中心的這一點叫做圓心圓心。認一認認一認連接圓心和圓上任意一點的線段叫做連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑半徑。認一認認一認半徑半徑 r認一認認一認半徑半徑 r通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做

2、直徑直徑。直直 徑徑 d猜一猜猜一猜半徑半徑 r猜一猜猜一猜半徑半徑 r直直 徑徑 d新發(fā)現(xiàn)新發(fā)現(xiàn)半徑半徑 r直直 徑徑 d在同一個圓里，直徑的長在同一個圓里，直徑的長度與半徑有什么關系？度與半徑有什么關系？d2rr d2或或為什么車輪都要做成為什么車輪都要做成圓的？車軸要裝在哪圓的？車軸要裝在哪里？里？嘗試在紙上畫一個圓。嘗試在紙上畫一個圓。獨立思考獨立思考以以下三個問題后并在小組內交流下三個問題后并在小組內交流 1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步？、用圓規(guī)畫圓分哪幾步？2、圓畫在紙上的位置與什么、圓畫在紙上的位置與什么有關？有關？3、圓的大小與什么有關？、圓的大小與什么有關？自學教材自學教材57頁：頁

3、：指出下面各圓的半徑和直徑。指出下面各圓的半徑和直徑。半徑半徑r直徑直徑d半徑半徑r半徑半徑r填一填填一填1 12 23 3（1）（）（ ）號線段表示直徑。）號線段表示直徑。（2）（）（ ）號線段表示半徑。）號線段表示半徑。（3）兩端都在圓上的線段中，）兩端都在圓上的線段中， （ ）最長。）最長。2 23 3直徑直徑（1）半徑是射線，直徑是直線。）半徑是射線，直徑是直線。( )對的打對的打“”錯的打錯的打“”（2）圓的直徑都相等。）圓的直徑都相等。( )（3）直徑是圓內最長的線段。）直徑是圓內最長的線段。( )（4）圓心決定圓的位置，半徑決定圓）圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大小。的大小。( )（5 5）直徑是半徑的）直徑是半徑的2 2倍倍 。 （ ）21r3cmd6cmd5mr2.5mr1.9dmd3.8dm1.要畫一個半徑是要畫一個半徑是3厘米厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應該是多少？離應該是多少？ 2.要畫一個直徑是要畫一個直徑是4厘米厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離的圓，圓規(guī)兩腳間的距離應該是多少？應該是多少？ 5厘米厘米正方形邊長正方形邊長= 三角形底三角形底= 高高=4cm 30厘米厘米圓的直徑圓的直徑=長方形的寬長方形的寬=小圓直徑小圓直徑=小圓