3.觀察與比較_第1頁
3.觀察與比較_第2頁
3.觀察與比較_第3頁
3.觀察與比較_第4頁
3.觀察與比較_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、觀察觀察與與比較比較教育科學出版社教育科學出版社 二年級下冊：我們自己二年級下冊：我們自己合肥市望湖小學合肥市望湖小學 張義張義 2019年年4月月感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的猜猜這是什么？聚焦：聚焦：利利用感覺器用感覺器官，在觀察與比較中發(fā)現官，在觀察與比較中發(fā)現事物更多的事物更多的“秘密秘密” 和和不不同之處同之處。探探 索索火眼金睛：火眼金睛：比較下面的兩幅圖，比較下面的兩幅圖， 找出找出5個不同點。個不同點。提示：我通過眼睛看，發(fā)現探探 索索根據聽到的聲音判斷是根據聽到的聲音判斷是什么物品什么物品扔扔進了桶里，并說明進了桶里，并說明理由理由。提示：我通過耳朵聽，發(fā)現這

2、個物品是，因為猜猜這是什么聲音？探探 索索往往3杯飲用水中分別滴入不同量的杯飲用水中分別滴入不同量的醬油，按照顏色深淺排序。醬油，按照顏色深淺排序。還可以用什么方法排序？還可以用什么方法排序？探探 索索把仿真水果挑出來，有哪些方法？把仿真水果挑出來，有哪些方法？ 提示：通過討論，我們小組決定用通過討論，我們小組決定用 方法方法挑出仿真水果挑出仿真水果研研 討討1.運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？2.同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？顏色顏色形狀形狀大小大小聲音高低聲音高低光滑光滑粗糙粗糙軟硬軟硬冷熱冷熱.氣味氣味味道味道遠近遠近聲音強弱聲音強弱聲音遠近聲音遠近課外拓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論