版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、DBACE(2)DEBCADEABC 我們學(xué)習(xí)了哪些判定三角形相似的方法,請(qǐng)你我們學(xué)習(xí)了哪些判定三角形相似的方法,請(qǐng)你用符號(hào)語(yǔ)言敘述。用符號(hào)語(yǔ)言敘述。知識(shí)回顧知識(shí)回顧ACBEDF(1)A=D, B= E, C= FEFBCDFACDEABABCDEFACBEDFEFBCDFACDEAB(3)ABCDEF判定定理判定定理2:如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比:如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比 相等,并且相應(yīng)的夾角相等,相等,并且相應(yīng)的夾角相等, 那么這兩個(gè)三角形相似那么這兩個(gè)三角形相似 由三角形全等的判定定理由三角形全等的判定定理(SAS)猜想得出相似的判定定理猜想得出相似的判定定理2ACBEDFDF
2、ACDEABA=D求證求證:ABCDEF 已知在已知在ABC 和和DEF中中,例例1.如圖,在如圖,在ABC中,中,D在在AC上,已知上,已知AD=2 cm,AB=4cm,AC=8cm, ABDC求證:求證:ABDACB. 注意書寫格式注意書寫格式例例. 如圖如圖,在正方形在正方形ABCD中中,已知已知P是是BC上的點(diǎn)上的點(diǎn),且且BP=3PC,Q是是CD的中點(diǎn)的中點(diǎn),試判斷試判斷ADQQCP嗎嗎?說(shuō)明理由說(shuō)明理由.BQPCDA這是探索結(jié)論的題型,要先觀察,猜測(cè)這是探索結(jié)論的題型,要先觀察,猜測(cè)例例. .如圖,如圖,D D為為ABCABC內(nèi)一點(diǎn),內(nèi)一點(diǎn),E E為為ABCABC外一點(diǎn),外一點(diǎn),且且
3、1=21=2,AB=6AB=6,BC=4BC=4,BD=3BD=3,BE=2.BE=2.(1)ABD(1)ABD與與CBECBE相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由. .(2)ABC(2)ABC與與DBEDBE相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由. .如下圖所示如下圖所示,在在ABC中中,DE分別在分別在ACAB上上,且且AD:AB=AE:AC=1:2,BC=5,則,則DE=_ AEDBC練一練練一練.如圖,在如圖,在44的正方形方格中,的正方形方格中,ABC和和DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上的小正方形的頂點(diǎn)上.(1)填空:)填空:ABC= ,BC= ;(2)判斷)
4、判斷ABC與與DEF是否相似,并證明你的結(jié)論是否相似,并證明你的結(jié)論.3.如圖,如圖,RtABC,D、E是是BC上兩點(diǎn),上兩點(diǎn),且且ABBDDEEC,請(qǐng)問(wèn):此圖中共有幾個(gè)三角形?請(qǐng)問(wèn):此圖中共有幾個(gè)三角形?是否存在相似三角形?如果有請(qǐng)你指出來(lái),并加以證明是否存在相似三角形?如果有請(qǐng)你指出來(lái),并加以證明. C E C D A B4.已知,如圖,已知,如圖,O點(diǎn)在點(diǎn)在ABC內(nèi)部,連內(nèi)部,連AO、BO、CO,A、B、C分別在分別在AO、BO、CO上,且上,且ABAB、BCBC求證:求證:OACOAC 若將圖若將圖中的中的O點(diǎn)移至點(diǎn)移至ABC外,如圖,外,如圖,其它條件不變,題中要求證的結(jié)論成立嗎?其它條件不變,題中要求證的結(jié)論成立嗎?在圖在圖基礎(chǔ)上畫出相應(yīng)的圖形,觀察并回答基礎(chǔ)上畫出相應(yīng)的圖形,觀察并回答答:答:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 14.1《故都的秋》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)-1
- 2025屆山東省高密市高考語(yǔ)文全真模擬密押卷含解析
- 11《反對(duì)黨八股》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 廣東深圳平湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆高考英語(yǔ)考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析
- 《設(shè)備油的基礎(chǔ)》課件
- 重慶市第十一中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)三模試卷含解析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:中國(guó)特色學(xué)徒制理論內(nèi)涵、育人模式與實(shí)踐路徑的國(guó)際比較研究(研究思路模板、技術(shù)路線圖)
- 專題04 完形填空20篇(原卷版)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末名校真題進(jìn)階練(深圳專用)
- 遼寧省鐵嶺高中2025屆高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析
- 重慶市銅梁中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試語(yǔ)文試題含解析
- 注塑換模作業(yè)指導(dǎo)書
- 國(guó)家住宅裝飾裝修工程施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 光伏清洗機(jī)器人項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
- 四柱液壓壓力機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(共17頁(yè))
- 冷凍結(jié)晶技術(shù)+膜過(guò)濾組合工藝處理硫酸鈉廢水的優(yōu)越性
- 廣西中藥飲片項(xiàng)目建議書(范文模板)
- 上海中級(jí)口譯口試部分歷年真題集錦(含答案)
- 《高一家長(zhǎng)會(huì)物理教師代表發(fā)言稿5篇》
- 揮發(fā)性有機(jī)物治理技術(shù)(1)匯編
- 污水工藝設(shè)計(jì)計(jì)算書
- 整式的加減化簡(jiǎn)求值專項(xiàng)練習(xí)100題經(jīng)典實(shí)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論