化學(xué)反應(yīng)速率

1、整理課件第一節(jié)第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率整理課件節(jié)節(jié)日日焰焰火火整理課件熔熔洞洞形形成成整理課件慢慢慢慢銹銹蝕蝕的的銅銅鐘鐘整理課件第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率 化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。理量。 含義含義一、化學(xué)反應(yīng)速率一、化學(xué)反應(yīng)速率 整理課件 對(duì)于化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō)對(duì)于化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),當(dāng)體系為氣態(tài)當(dāng)體系為氣態(tài)或溶液時(shí)或溶液時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化來(lái)表示。反應(yīng)物或生成物濃度的變化來(lái)表示。在容積不變的反應(yīng)器中在容積不變的反應(yīng)器中，通常是用單通常是用單位時(shí)間內(nèi)位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度反應(yīng)物

2、濃度的的減少減少或或生成物生成物濃度濃度的的增加增加 （均取正值） 來(lái)表示來(lái)表示。2. . 化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法c3. 數(shù)學(xué)表達(dá)式數(shù)學(xué)表達(dá)式 v = = tn/V t4. 單位：?jiǎn)挝唬簃ol/(L min ) mol/(L s) 整理課件【例題【例題1 1】在在2 2L L的密閉容器中，加入的密閉容器中，加入1 1molNmolN2 2和和3 3molHmolH2 2，發(fā)生發(fā)生 N N2 2+3H+3H2 2 = = 2NH2NH3 3 ，在在2 2s s末時(shí)，測(cè)得容器中含有末時(shí)，測(cè)得容器中含有0.40.4molmol的的NHNH3 3，求該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。求該反應(yīng)

3、的化學(xué)反應(yīng)速率。起始濃度起始濃度(mol/L)(mol/L)2 2s s末濃度末濃度(mol/L)(mol/L) 交流討論交流討論22332NHNH(2)0.1mol/0.05mol/st2sNCLVL（）(2)0.3mol/0.15mol/st2sHCLVL（）變化濃度變化濃度(mol/L)(mol/L) 三步法三步法0.51.500.20.20.30.10.41.2(3)0.2mol/0.10mol/st2sNHCLVL（）問(wèn)題一、問(wèn)題一、V（N2）、）、 V（H2 ）與）與 V（NH3）的數(shù)值是否相同？）的數(shù)值是否相同？ 問(wèn)題二、是否表示此反應(yīng)的同一種速率？數(shù)值上有何規(guī)律？問(wèn)題二、是否表

4、示此反應(yīng)的同一種速率？數(shù)值上有何規(guī)律？ 問(wèn)題三、由上述計(jì)算題的結(jié)果，你會(huì)得出什么結(jié)論？問(wèn)題三、由上述計(jì)算題的結(jié)果，你會(huì)得出什么結(jié)論？ 整理課件 同一反應(yīng)的反應(yīng)速率用不同的物質(zhì)表示，其數(shù)值同一反應(yīng)的反應(yīng)速率用不同的物質(zhì)表示，其數(shù)值可以可能不同，但所表示的意義是相同的?？梢钥赡懿煌?，但所表示的意義是相同的。所以應(yīng)注所以應(yīng)注明是由哪種物質(zhì)表示的。明是由哪種物質(zhì)表示的。 同一反應(yīng)中，各物質(zhì)的速率之比等于他們?cè)诨瘜W(xué)同一反應(yīng)中，各物質(zhì)的速率之比等于他們?cè)诨瘜W(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。如在如在N2 + 3H2 = 2NH3 中，中， v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2

5、結(jié)論結(jié)論abcdABCD對(duì)于具體反應(yīng)：(A)(B)(C)(D)VVVV有abcd(A)(B)(C)(D)CCCCabcd(A)(B)(C)(D)nnnnabcd整理課件理解化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法時(shí)理解化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題： 1. 1.上述化學(xué)反應(yīng)速率是上述化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率平均速率，而不是瞬時(shí)速率。，而不是瞬時(shí)速率。 2.2.無(wú)論濃度的變化是增加還是減少，無(wú)論濃度的變化是增加還是減少，一般都取正值一般都取正值， 所以化學(xué)反應(yīng)速率一般為正值。所以化學(xué)反應(yīng)速率一般為正值。 3.3.由于在反應(yīng)中固體和純液體的濃度是恒定不變的，由于在反應(yīng)中固體和純液體的濃度是

6、恒定不變的， 因此對(duì)于有純液體或固體參加的反應(yīng)因此對(duì)于有純液體或固體參加的反應(yīng)一般不用一般不用 純液體或固體來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)速率。純液體或固體來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)速率。 整理課件4 4、一個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及反應(yīng)物生成物多種物質(zhì)時(shí)，表示化學(xué)反應(yīng)速率時(shí)，必須指表示化學(xué)反應(yīng)速率時(shí)，必須指明是用明是用反應(yīng)體系中的哪種物質(zhì)做標(biāo)準(zhǔn)反應(yīng)體系中的哪種物質(zhì)做標(biāo)準(zhǔn)。 5 5、在同一個(gè)反應(yīng)中，各物質(zhì)的反應(yīng)速、在同一個(gè)反應(yīng)中，各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于方程式中的率之比等于方程式中的系數(shù)比系數(shù)比。 理解化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法時(shí)理解化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法時(shí) 應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題： 整理課件【例題【例題2】反應(yīng)反應(yīng)A +

7、3B = 2C + 2D在四種不同情況下在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為的反應(yīng)速率分別為VA = 0.15molL-1s-1 VB = 0.6molL-1s-1 Vc = 0.4molL-1s-1 VD = 0.45molL-1s-1 則該反應(yīng)在不同條件下速率快慢順序是則該反應(yīng)在不同條件下速率快慢順序是 = 結(jié)論結(jié)論:在同一反應(yīng)中，反應(yīng)速率的大小不能單純?cè)谕环磻?yīng)中，反應(yīng)速率的大小不能單純地看數(shù)值大小，應(yīng)化作地看數(shù)值大小，應(yīng)化作相同的物質(zhì)相同的物質(zhì)并統(tǒng)一單位并統(tǒng)一單位進(jìn)行比較（或結(jié)合計(jì)量數(shù)來(lái)比較）。進(jìn)行比較（或結(jié)合計(jì)量數(shù)來(lái)比較）。比較反應(yīng)速率的大小比較反應(yīng)速率的大小整理課件 不同濃度的稀硫酸與

8、鋅反應(yīng)的實(shí)不同濃度的稀硫酸與鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，你準(zhǔn)備如何比較反應(yīng)速率的快驗(yàn)，你準(zhǔn)備如何比較反應(yīng)速率的快慢？慢？二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定整理課件觀察產(chǎn)生氣泡的快、慢；觀察產(chǎn)生氣泡的快、慢；觀察試管中剩余鋅粒的質(zhì)量的多、少；觀察試管中剩余鋅粒的質(zhì)量的多、少；用手觸摸試管，感受試管外壁溫度的高、低用手觸摸試管，感受試管外壁溫度的高、低定性描述定性描述整理課件定量描述定量描述定量描述定量描述測(cè)定氣體的體積或體系的壓強(qiáng)測(cè)定氣體的體積或體系的壓強(qiáng)測(cè)定物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化測(cè)定物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化測(cè)定物質(zhì)或離子的濃度變化測(cè)定物質(zhì)或離子的濃度變化測(cè)定體系的溫度或測(cè)定反應(yīng)的熱量變化測(cè)定體系

9、的溫度或測(cè)定反應(yīng)的熱量變化定量描述定量描述整理課件 測(cè)定方法有測(cè)定方法有 、直接觀察某些性質(zhì)（如釋放出氣體的、直接觀察某些性質(zhì)（如釋放出氣體的體積和體系壓強(qiáng)）；體積和體系壓強(qiáng)）； 、科學(xué)儀器測(cè)定（如顏色的深淺、光的、科學(xué)儀器測(cè)定（如顏色的深淺、光的吸收和發(fā)射、導(dǎo)電能力等）；吸收和發(fā)射、導(dǎo)電能力等）； 、溶液中，常利用顏色深淺和顯色物質(zhì)、溶液中，常利用顏色深淺和顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系來(lái)跟蹤反應(yīng)的過(guò)程和測(cè)濃度間的正比關(guān)系來(lái)跟蹤反應(yīng)的過(guò)程和測(cè)量反應(yīng)速率。量反應(yīng)速率。二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定演示數(shù)字化測(cè)定反應(yīng)速率實(shí)驗(yàn)演示數(shù)字化測(cè)定反應(yīng)速率實(shí)驗(yàn)整理課件 如圖裝置，在錐形瓶如

10、圖裝置，在錐形瓶?jī)?nèi)各盛有內(nèi)各盛有2g2g鋅粒（顆粒大鋅粒（顆粒大小基本相同），然后通過(guò)小基本相同），然后通過(guò)分液漏斗分別加入分液漏斗分別加入40mL 40mL 1mol/L1mol/L和和40mL 4mL/L40mL 4mL/L的硫的硫酸，比較二者收集酸，比較二者收集10mLH10mLH2 2所用的時(shí)間。所用的時(shí)間。二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定整理課件1、如何檢查該裝置的氣密性、如何檢查該裝置的氣密性?思考交流思考交流2、如果沒(méi)有注射器，用什么、如果沒(méi)有注射器，用什么來(lái)代替？來(lái)代替？3、你還能根據(jù)反應(yīng)速率相關(guān)的哪些變化來(lái)測(cè)、你還能根據(jù)反應(yīng)速率相關(guān)的哪些變化來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的

11、反應(yīng)速率定該反應(yīng)的反應(yīng)速率?整理課件測(cè)量氫氣體積方法有哪些測(cè)量氫氣體積方法有哪些? ?整理課件學(xué)生改進(jìn)實(shí)驗(yàn)步驟：學(xué)生改進(jìn)實(shí)驗(yàn)步驟：1 1、連接實(shí)驗(yàn)裝置、連接實(shí)驗(yàn)裝置2 2、檢查裝置的氣密性、檢查裝置的氣密性3 3、先向兩支試管中加入約、先向兩支試管中加入約2 2厘米的厘米的鎂條鎂條，然后再向，然后再向試管中加入稀硫酸與試管中加入稀硫酸與鎂條鎂條反應(yīng)反應(yīng)4 4、觀察收集、觀察收集10mLH10mLH2 2所用的時(shí)間所用的時(shí)間 二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定二、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定記錄填表整理課件結(jié)論結(jié)論：鎂條鎂條跟硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，收集跟硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，收集10 mL10 mL氣體。濃度大的氣體

12、。濃度大的硫酸所用的時(shí)間比稀硫酸所用的時(shí)間短硫酸所用的時(shí)間比稀硫酸所用的時(shí)間短實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：4mol/L4mol/L的硫酸與鎂反應(yīng)比的硫酸與鎂反應(yīng)比1mol/L1mol/L的硫酸的硫酸與與鎂鎂反應(yīng)快。反應(yīng)快。 整理課件測(cè)量化學(xué)反應(yīng)速率的常見(jiàn)方法測(cè)量化學(xué)反應(yīng)速率的常見(jiàn)方法1 1、量氣法、量氣法2 2、比色法、比色法3 3、電導(dǎo)法、電導(dǎo)法4 4、激光技術(shù)法、激光技術(shù)法整理課件1 1、化學(xué)反應(yīng)速率的含義及表示方法、化學(xué)反應(yīng)速率的含義及表示方法2 2、化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定整理課件1 1、預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容、預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容2 2、課本、課本:P:P18 18 1-

13、5 1-5 題題整理課件D1 1、可逆反應(yīng)、可逆反應(yīng)A A（g g）+ B+ B（g g）= C= C（g g）+ D+ D（g g） ，在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下，其中反應(yīng)進(jìn)行在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下，其中反應(yīng)進(jìn)行得最快的是（得最快的是（ ） A. V A. V（A A） = 0.15mol/= 0.15mol/（LminLmin） B. V B. V（B B） = 0.5 mol/= 0.5 mol/（LminLmin） C. VC. V（C C） = 0.4 mol/= 0.4 mol/（LminLmin） D. VD. V（D D） = 0.01 mol/= 0.01 mol

14、/（LsLs） 整理課件2 2、在在2L的密閉容器中，發(fā)生下列反應(yīng)：的密閉容器中，發(fā)生下列反應(yīng)： 3A(g)+ B(g)=2C(g)+D(g)。 若最初加入的若最初加入的A 和和B 都是都是4mol，在前，在前10s A 的平的平均反應(yīng)速率為均反應(yīng)速率為0.12mol/（Ls），則），則10s時(shí)，容器中時(shí)，容器中B的物質(zhì)的量為的物質(zhì)的量為 。 3.2mol整理課件3.根據(jù)下圖回答：根據(jù)下圖回答：1、反應(yīng)物是、反應(yīng)物是_.2、2min內(nèi)內(nèi)A的平均速率的平均速率是是_3、寫(xiě)出化學(xué)方程式、寫(xiě)出化學(xué)方程式A、B2.5mol/(Ls)5A + 4B 4C 整理課件4. 將等物質(zhì)的量的將等物質(zhì)的量的A 、 B混合于混合于2L密閉容器中，發(fā)密閉容器中，發(fā)生下列反應(yīng)：生下列反應(yīng)：3 A（g）+B（g）= x C（g）+2 D（g），），4min后測(cè)得后測(cè)得C（D）=0.5mol/L，C(A):C(B)=3:5，C的平均反應(yīng)速率為的平均反應(yīng)速率為0.125mol/(L min)，求：，求：(1)此時(shí)此時(shí)A的物質(zhì)的量濃度的物質(zhì)的量濃度?