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文檔簡介

1、關(guān)于新形勢下消防救援隊伍管理工作的幾點思考關(guān)于新形勢下消防救援隊伍管理工作 的幾點思考 當前,我們消防救援隊伍正處于改革轉(zhuǎn)隸過渡的關(guān)鍵階段,隊伍管理是一項根本性、基礎性、經(jīng)常性的工作,不是中心但影響中心,不是全局但影響全局。如何貫徹落實好“兩嚴兩準”的建隊要求,如何適應新體制,加強隊伍管理教育,提升隊伍戰(zhàn)斗力,確保隊伍安全穩(wěn)定,是當前必須認真思考和深入研究的重大課題。 一、當前隊伍管理教育存在的突出問題(一)指戰(zhàn)員思想仍有波動。消防救援隊伍改革轉(zhuǎn)制以來,廣大指戰(zhàn)員的思想幾經(jīng)波折,隨著中央框架方案消防救援銜條例消防員管理規(guī)定以及最后“三定方案”的出臺,指戰(zhàn)員思想日趨穩(wěn)定。但是關(guān)于指戰(zhàn)員切身利益的

2、問題還未真正落地,有的擔心改革后晉升通道變窄、速度變慢,個人成長進步受限;有的對“團圓計劃”愿望迫切,其他存在困難的是否也能予以解決;有的關(guān)心今后怎么休息休假,工資待遇能否保障,配偶工作能否安置,退伍費和轉(zhuǎn)業(yè)費會不會少、何時發(fā)放,公積金何時才能使用等等,指戰(zhàn)員思想比較活躍。 (二)隊伍成分多元復雜。待第一批新招錄的消防員下隊后,基層單位就存在4種不同身份的人員,分別是指揮員、轉(zhuǎn)改的消防員、新招錄的消防員、政府專職消防隊員,每個群體的人生經(jīng)歷、文化程度、思想狀況各不相同,也有著不同的入隊動機、成長路徑和現(xiàn)實訴求,有的為了考消防救援學院、有的為了轉(zhuǎn)消防士、有的為了學技術(shù)、有的為了謀生計、也有當初對

3、部隊的向往以及對消防救援事業(yè)的熱愛而來,但各個群體之間不同工資待遇,不同的休假管理,都給隊伍穩(wěn)定帶來了隱患、增加了難度。 (三)承載壓力日益增大。改革轉(zhuǎn)制后,消防救援隊伍職能任務大幅拓展,在原有防火滅火和以搶救人員生命為主的應急救援任務基礎上,承擔起包括水災、旱災、臺風、地震、泥石流等自然災害和交通、?;返仁鹿实膽獙μ幹萌蝿?,尤其是今年“新型冠狀病毒”疫情,我們還承擔起了病毒洗消的任務。百姓消防意識越來越強,出現(xiàn)解決不了或者不想解決的問題都會撥打“119”報警電話,導致滅火應急救援任務越來越繁重。加之近年來重大安保任務密集連續(xù),幾乎是一“仗”接著一“仗”打,指戰(zhàn)員時常處于連續(xù)運轉(zhuǎn)狀態(tài),大多疲

4、于應付事務工作,隊伍管理往往顧此失彼。此外,受房價、物價上漲等影響,指戰(zhàn)員在婚姻戀愛、父母贍養(yǎng)、子女入學、住房就醫(yī)等現(xiàn)實問題上困擾較多、壓力較大。 二、存在問題的原因分析p (一)思想認識有偏差。由于對消防改革認識不到位,一些指戰(zhàn)員把改革簡單地看成“換身衣服、變套稱謂、改個隸屬”,對自身職責定位不明,不清楚“我是誰”、不知道“干什么”、不明白“怎么干”,存在“迷茫癥”;一些指戰(zhàn)員心情急躁、患得患失,各項配套制度盡快出臺,過多考慮自身利益,要求工資待遇與部隊一致、探親休假跟地方接軌、優(yōu)先政策保持不變、管理標準適當調(diào)整等等,人員認識上的偏差、思想上的滑坡導致隊伍管理出現(xiàn)問題。 (二)層級管理不到位

5、。個別干部將大量精力用在推進重點工作和完成目標任務上,對改革敏感時期帶好隊伍的重要性認識不足,對隊伍管理工作不聞不問、不管不顧;有的指揮員人在心卻不在,對消防員在想什么、干什么知之甚少,即使發(fā)現(xiàn)了問題也不能及時處理和解決,致使矛盾激化、問題擴大;有的指揮員自身就對上級的政策不滿,覺得自身長期期盼解決的問題遲遲得不到解決,沒有心思管理隊伍;有的指揮員帶頭表率作用不強,在工作和執(zhí)勤中不能身先士卒、以身作則,從而難以服人,隊伍管理效果大打折扣。 (三)制度機制待健全。改革轉(zhuǎn)制后,消防救援隊伍是一支現(xiàn)役制與職業(yè)制相結(jié)合的全新隊伍,原有的日常管理和紀律維護制度不能精準適用,而新的制度體系需要一段時間來建

6、立完善,在過渡期間出現(xiàn)制度銜接滯后的現(xiàn)象,給隊伍管理帶來較大挑戰(zhàn);尤其是在貫徹落實“兩嚴兩準”上,雖然各單位態(tài)度堅決,但由于“兩嚴兩準”具體制度規(guī)定以及消防救援隊伍基層建設綱要等尚未出臺,基層對如何執(zhí)行把握不準,隊伍建設管理束手束腳,缺乏科學有效的方法、手段和措施。 三、加強隊伍管理教育的幾點建議(一)強化黨委引領,堅持執(zhí)行落實增效。要充分發(fā)揮黨委帶頭作用,突出重點少數(shù),嚴格履行職責、嚴格遵守紀律、嚴格落實制度和日常養(yǎng)成、嚴格改進工作作風,明確工作分工,責任到人,為廣大指戰(zhàn)員做表率、樹樣板。通過召開周行政例會,適時掌握全盤工作動態(tài),科學統(tǒng)籌工作任務,有效減少多頭指揮和一事多報現(xiàn)象,提升工作效率

7、。 (二)提升思想認識,堅持教育引領提升。只有認識到位,行動才會自覺。抓好隊伍管理必須從解決思想認識問題入手,增強全體指戰(zhàn)員服從命令、聽從指揮的思想自覺、政治自覺和行動自覺。要堅持用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深入學習貫徹落實總書記訓詞重要精神,教育引導全體指戰(zhàn)員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,忠實踐行“保民平安、為民造福,救民于水火、助民于危難”的入隊誓言,永遠做黨和人民忠誠衛(wèi)士。 (三)加強理論學習,提升理論素養(yǎng)。制定學習配檔計劃表,開展針對性學習教育,組織指戰(zhàn)員認真學習貫徹基層建設綱要、內(nèi)務條令、隊列條令等相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范一日生活秩序。要求全體指

8、戰(zhàn)員結(jié)合自身實際從思想、工作、紀律、生活四個方面進行深刻查擺剖析和整改。比照正規(guī)化建設標準,統(tǒng)一規(guī)范戰(zhàn)斗班內(nèi)務設置、辦公區(qū)物品擺放,對營區(qū)、辦公區(qū)衛(wèi)生要求提級升檔。 (四)緊貼準軍事化,提升精細管控水平。嚴格指戰(zhàn)員管控工作,加強八小時以外的管理,嚴格請銷假制度,控制人員外出。強化手機管理,控制指戰(zhàn)員對外不正常交往及落實各項規(guī)章制度的執(zhí)行。嚴格崗哨制度,嚴格交接班制度,加大查鋪查哨力度,防止消防員脫崗、漏崗和不假外出的現(xiàn)象發(fā)生,不給消防員留有違紀的時間。關(guān)注指戰(zhàn)員經(jīng)常性的心理工作,逐級開展談心活動,對有心理波動的重點人員要做到及時談、反復談,加深相互間的理解支持,通過談心幫助指戰(zhàn)員建立正確的人生觀和價值觀,確保隊伍安全穩(wěn)定。建設學習型隊伍,營造濃厚文化氛圍,用文化凝聚人,用文化熏陶人,在循序漸進中激勵指戰(zhàn)員畫好 “標準像”,找到人生方向,定下奮斗目標。 綜上所述,抓好隊伍管理教育工作,是加強隊伍建設

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