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文檔簡介
1、才須學也。非學無以廣才,非志無以成學孔明學習目標1. 了解任意角的概念;正確理解正角、零角、負角的概念;2. 正確理解終邊相同角的概念,并能判斷其為第幾象限角,熟悉掌握終邊相同角的集合示重點與難點重點:理解正角、負角和零角的定義,掌握終邊相冋角的表示法難點:終邊相同的角的表示問題情境我們已經學過一些角,如銳角、直角、鈍角、平角、周角僅有這些角是不夠的如在體操、跳水中,有“轉體720°”、“翻騰兩周半”這樣的動作名稱那么,720°是怎樣的一個角?自主學習思考與回顧1角的定義:2.角的分類:按方向旋轉所成的角叫正角,按方向旋轉所成的角叫負角,如果一條射線,我們稱它形成了一個零角
2、注意:正角、負角的引入是從正、負數(shù)類比而來它是用來表示具體相反意義的旋轉量的,其正、負的規(guī)定出于習慣,就像正、負數(shù)的規(guī)定一樣3象限角的概念:在直角坐標系中研究角時,如果角的頂點為,角的始邊為,那么,角的終邊(端點除外)在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限角,若角的終邊落在坐標軸上,則稱這個角為思考:(1)下列各角分別是第幾象限角?其中一些角有什么共同特征?300°,150°,60°,-660°,60°,210°,300°,420°,780°,(2)具有相同終邊的角彼此之間有什么關系?你能寫出與600角終邊
3、相同的角的集嗎?【答】(1)(2)4.終邊相同的角一般地,與角終邊相同的角的集合:注意:(1)kz;(2)是任意角;(3)終邊相冋的角不一定相等,但相等的角終邊一定相冋。終邊相冋的角有無限多個,它們相差360°的整數(shù)倍。例題精選例1.(1)鐘表經過10分鐘,時針和分針分別轉了多少度?(2)若將鐘表撥慢10分鐘,則時針和分針分別轉了多少度?例2.在00到360°的范圍內,找出與下列各角終邊相同的角,并分別判斷它們是第幾象角:(1)650°(2)150°(3)990°15'例3.寫出終邊在y軸上的角的集合(用0到360度的角表示)為什么要對
4、k分奇數(shù)和偶數(shù)進行討論?引申(1):寫出終邊在x軸上的角的集合;(2)寫出終邊在兩個軸上角的集合;例4寫出終邊落在第一、三象限的角的集合例5已知與2400角終邊相同,判斷一是第幾象限角2問題:2是第幾象限角?引申:已知是第二象限角,問-是第幾象限角?2是第幾象限角?分別加以說明學習小結1任意角的概念;正角、零角、負角的概念;2、終邊相同角的概念,能判斷其為第幾象限角,熟悉掌握終邊相同角的集合成功體驗1. 卜列命題正確的是()A.第一象限角一定不是負角B.小于90的角一定是銳角C.鈍角疋疋第二象限角D.第象限角疋疋銳角2. 試求出與下列各角終邊相冋的最小正角和最大負角:(1)550(2)1680°(3)12900(4)1510°3若是第四象限角,試分別確定,180。,1800是第幾象限角4寫出與下列各角終邊相冋的角的集合S,并把S中在360720間的角寫出來:6021363145.將下列各角表示為象限(1)560°24'(4)2903°15a+k360°(kZ,0°WaV360°)的形式,并判斷角在第幾(2)560°24'(5)3900°(3)2903°15'(6)3900°6.
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