生成課《夏天真熱》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、今泰學(xué)院推薦文檔生成課夏天真熱教學(xué)設(shè)計(jì)Teaching design of "hot summer" in the generative class第1頁(yè)共4頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔生成課夏天真熱教學(xué)設(shè)計(jì)前言：小泰溫馨提醒，幼兒園是針對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，幼兒不僅可以學(xué)到知識(shí)，從小接觸集體生活，幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育，包括性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí)。本教案是根據(jù)幼兒園中班兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)并編輯成教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印

2、?；顒?dòng)主題這里就是我的家1 主題生成夏天到了，天氣逐漸炎熱起來(lái)，只要在戶外稍微活動(dòng)一下就會(huì)出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后，進(jìn)了教室。孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說(shuō)：“老師，天怎么這么熱啊，讓我們變涼快些就好了。”我借機(jī)和孩子們進(jìn)行了一次談話“怎樣讓自己變涼快”。孩子們一個(gè)一個(gè)發(fā)言踴躍，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)提出了很多很好的方法。于是，由此引出了一個(gè)主題“我要變涼快”。2主題網(wǎng)絡(luò)怎樣讓自己變涼快各種各樣的扇子我喜歡的扇子我要變涼快好吃的冷飲玩水真開(kāi)心小豬愛(ài)洗澡3相關(guān)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容第2頁(yè)共4頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔活動(dòng)線索活動(dòng)準(zhǔn)備怎樣讓自己變涼快請(qǐng)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談?wù)勅绾巫屪约鹤兊脹隹炱饋?lái)在家園聯(lián)系欄出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)配合各種各樣的扇子了解認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子，知道扇子的作用幼兒搜集的各類扇子。我喜歡的扇子請(qǐng)幼兒嘗試制作自己喜歡的扇子各類紙，漿糊，彩筆等好吃的冷飲讓幼兒知道冷飲能降溫，但不能多吃；并能了解幾種冷飲名稱幼兒搜集的冷飲包裝紙小豬愛(ài)洗澡通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，知道夏天到了，出汗多要勤洗澡相關(guān)操作材料若干。玩水真開(kāi)心能愉快地參加玩水，感受夏天玩水也能涼快。戲水玩具和場(chǎng)地準(zhǔn)備4教師準(zhǔn)備第3頁(yè)共4頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔1） 查閱夏天的相關(guān)知識(shí)，搜集資料。2） 搜集各類紙和水彩筆，提供工具。3） 布置主題墻的基本框架，展示幼兒制作的扇子和搜集的冷飲包裝。4） 活動(dòng)中教師及時(shí)了解幼兒的活動(dòng)