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1、第二單元 物質(zhì)的分離和提純考試標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)條目知識(shí)條目必考要求必考要求加試要求加試要求1.物質(zhì)的分離物質(zhì)的分離(過(guò)濾、結(jié)晶、分液、蒸餾、過(guò)濾、結(jié)晶、分液、蒸餾、萃取萃取)bc2.物質(zhì)的檢驗(yàn)方法物質(zhì)的檢驗(yàn)方法(如:試紙的使用、焰色如:試紙的使用、焰色反應(yīng)等反應(yīng)等)bc3.數(shù)據(jù)的測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)的測(cè)量和記錄(質(zhì)量、體積、溫度質(zhì)量、體積、溫度)bb考點(diǎn)一物質(zhì)分離、提純的常用方法及裝置知識(shí)梳理1 11.物質(zhì)分離、提純的區(qū)別物質(zhì)分離、提純的區(qū)別(1)物質(zhì)的分離物質(zhì)的分離將混合物的各組分分離開(kāi)來(lái),獲得幾種純凈物的過(guò)程。將混合物的各組分分離開(kāi)來(lái),獲得幾種純凈物的過(guò)程。(2)物質(zhì)的提純物質(zhì)的提純將混合物中的雜質(zhì)除去

2、而得到純凈物的過(guò)程,又叫物質(zhì)的凈化或除雜。將混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈物的過(guò)程,又叫物質(zhì)的凈化或除雜。2.物質(zhì)分離、提純的常用方法及裝置物質(zhì)分離、提純的常用方法及裝置(1)常規(guī)實(shí)驗(yàn)裝置常規(guī)實(shí)驗(yàn)裝置過(guò)濾:適用條件:不溶性固體和液體的分離。說(shuō)明:操作過(guò)濾:適用條件:不溶性固體和液體的分離。說(shuō)明:操作中中a.一貼:一貼: 緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙上邊緣低于緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙上邊緣低于_,液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯緊靠,液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯緊靠 ,玻璃棒輕靠玻璃棒輕靠 處,漏斗下端尖口處緊靠處,漏斗下端尖口處緊靠 ;b.若濾液渾濁,需若濾液渾濁,需 。 渾濁的原因可能是渾濁的原因可能

3、是_ 。濾紙濾紙漏斗漏斗邊緣邊緣玻璃棒玻璃棒三層濾紙三層濾紙燒杯內(nèi)壁燒杯內(nèi)壁更換濾紙,重新過(guò)濾更換濾紙,重新過(guò)濾濾紙濾紙破損、濾液超過(guò)濾紙邊緣破損、濾液超過(guò)濾紙邊緣儀器??jī)x器?例例 在在測(cè)定測(cè)定Na2SO4和和NaCl的混合物中的混合物中Na2SO4的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),可以在混合時(shí),可以在混合物中加入過(guò)量物中加入過(guò)量BaCl2溶液,沉淀溶液,沉淀SO42- ,然后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量得,然后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量得到到BaSO4的質(zhì)量,試問(wèn):的質(zhì)量,試問(wèn):【或:或:取少量上層清夜取少量上層清夜】【強(qiáng)調(diào):不能加強(qiáng)調(diào):不能加Na2SO4溶液來(lái)檢驗(yàn)溶液來(lái)檢驗(yàn)BaCl2是否過(guò)量是否過(guò)量】過(guò)濾完畢

4、后,為什么要洗滌沉淀過(guò)濾完畢后,為什么要洗滌沉淀(即洗滌沉淀的目的即洗滌沉淀的目的)?提示提示洗去可溶性雜質(zhì)洗去可溶性雜質(zhì)(Na、Cl等等)。沉淀的洗滌方法?沉淀的洗滌方法?提示提示沿沿玻璃棒向漏斗中注水至浸沒(méi)沉淀,待水自然流下后,再重復(fù)玻璃棒向漏斗中注水至浸沒(méi)沉淀,待水自然流下后,再重復(fù)23次。次。 (或重復(fù)操作幾次,直至在濾液中檢測(cè)不出(或重復(fù)操作幾次,直至在濾液中檢測(cè)不出Cl為止)為止)怎樣判斷沉淀是否洗凈?怎樣判斷沉淀是否洗凈?提示提示取最后一次濾出液取最后一次濾出液【洗滌液【洗滌液】少許于試管中,滴加稀少許于試管中,滴加稀HNO3酸化酸化的的AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明沉淀未

5、洗凈,反之已洗凈。溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明沉淀未洗凈,反之已洗凈。P208 練后反思練后反思蒸發(fā):適用條件:分離易溶性固體的溶質(zhì)和溶劑。說(shuō)明:蒸發(fā):適用條件:分離易溶性固體的溶質(zhì)和溶劑。說(shuō)明:蒸發(fā)結(jié)晶適用于溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì);蒸發(fā)結(jié)晶適用于溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì);而對(duì)溶解而對(duì)溶解度受溫度變化影響較大的固態(tài)溶質(zhì)度受溫度變化影響較大的固態(tài)溶質(zhì),采用,采用 的方法。的方法。在蒸發(fā)結(jié)晶中應(yīng)注意:在蒸發(fā)結(jié)晶中應(yīng)注意:a.玻璃棒的作用:玻璃棒的作用:_;b.當(dāng)有大量晶體析出時(shí),當(dāng)有大量晶體析出時(shí),_,而不而不能直接蒸干。能直接蒸干。C.溶質(zhì):不易分解、不易水解、不易氧化。溶質(zhì):不易分解、不易

6、水解、不易氧化。冷卻冷卻結(jié)晶結(jié)晶降溫結(jié)晶降溫結(jié)晶攪拌,防止液體攪拌,防止液體局部過(guò)熱而飛濺局部過(guò)熱而飛濺停止加熱,利停止加熱,利用余熱蒸干用余熱蒸干例例1在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾,舍去不溶性雜質(zhì)在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,過(guò)濾,舍去不溶性雜質(zhì)(濾渣濾渣)后,怎樣從母后,怎樣從母液中獲取液中獲取NaCl固體?固體?提示提示加熱蒸發(fā),當(dāng)析出大量加熱蒸發(fā),當(dāng)析出大量NaCl晶體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干。晶體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干。例例2若母液是若母液是CuSO4溶液,怎樣獲得溶液,怎樣獲得CuSO45H2O晶體?晶體?提示提示加熱蒸發(fā)加熱蒸發(fā)【蒸發(fā)濃縮【蒸發(fā)濃縮】,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾。,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾。P

7、208 練后反思練后反思蒸餾:蒸餾:適用條件:分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物。適用條件:分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物。說(shuō)明:說(shuō)明:a.溫度計(jì)的水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口處;溫度計(jì)的水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口處;b.蒸餾燒瓶?jī)?nèi)要加沸石;蒸餾燒瓶?jī)?nèi)要加沸石;c.冷凝管水流方向應(yīng)為冷凝管水流方向應(yīng)為“逆流逆流”。“下口進(jìn)水上口出水下口進(jìn)水上口出水”萃取和分液:萃取和分液:適用條件:分離互不相溶的兩種液體。適用條件:分離互不相溶的兩種液體。說(shuō)明:說(shuō)明:a.溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度 ;b.兩種液體兩種液體 ;c.溶質(zhì)和萃取劑溶質(zhì)和萃取劑 ;d.分液時(shí)下層液體從分液時(shí)下層液體從

8、放放出,上層液體從出,上層液體從 倒出。倒出。大大互不相溶互不相溶不反應(yīng)不反應(yīng)下口下口上口上口升華:升華:適用條件:除去不揮發(fā)性雜質(zhì)或分離不同揮發(fā)程度的固體混合物。適用條件:除去不揮發(fā)性雜質(zhì)或分離不同揮發(fā)程度的固體混合物。說(shuō)明:利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進(jìn)行分離,屬于物理變化。說(shuō)明:利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進(jìn)行分離,屬于物理變化。灼燒灼燒洗氣:洗氣:適用條件:除去氣體中的雜質(zhì)氣體。適用條件:除去氣體中的雜質(zhì)氣體。說(shuō)明:說(shuō)明: 進(jìn)氣進(jìn)氣 出氣。出氣。長(zhǎng)管長(zhǎng)管短管短管反思?xì)w納 P206熟記常見(jiàn)物質(zhì)分離操作中的注意事項(xiàng)熟記常見(jiàn)物質(zhì)分離操作中的注意事項(xiàng)1.過(guò)濾中的過(guò)濾中的“3要求要求”:一貼二低三靠。:一貼二低三靠

9、。2.蒸發(fā)中的蒸發(fā)中的“2注意注意”:玻璃棒攪拌和不能蒸干。:玻璃棒攪拌和不能蒸干。3.萃取分液中的萃取分液中的“4步操作步操作”:加萃取劑:加萃取劑振蕩放氣振蕩放氣靜置分靜置分層層分液。分液。4.蒸餾中的蒸餾中的“3注意注意”:溫度計(jì)水銀球的位置,冷卻水的進(jìn)出方:溫度計(jì)水銀球的位置,冷卻水的進(jìn)出方向,加沸石防暴沸。向,加沸石防暴沸。(2)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置過(guò)濾裝置的創(chuàng)新過(guò)濾裝置的創(chuàng)新抽濾抽濾由于水流的作用,使裝置由于水流的作用,使裝置a、b中氣體的壓強(qiáng)減小,中氣體的壓強(qiáng)減小,故使過(guò)濾速率加快。故使過(guò)濾速率加快。蒸餾裝置的創(chuàng)新蒸餾裝置的創(chuàng)新圖圖1,由于冷凝管豎立,使液體混合物能冷凝回流,

10、由于冷凝管豎立,使液體混合物能冷凝回流,若以此容器作反應(yīng)容器,可使反應(yīng)物能循環(huán)利用,若以此容器作反應(yīng)容器,可使反應(yīng)物能循環(huán)利用,提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。圖圖2,由于,由于Br2的沸點(diǎn)低,且有毒性和強(qiáng)腐蝕性,因此設(shè)計(jì)了用冰冷卻回的沸點(diǎn)低,且有毒性和強(qiáng)腐蝕性,因此設(shè)計(jì)了用冰冷卻回收液溴的收液溴的C裝置,并用裝置,并用NaOH溶液進(jìn)行尾氣吸收,熱水浴可以使液體受熱溶液進(jìn)行尾氣吸收,熱水浴可以使液體受熱均勻且易于控制溫度。均勻且易于控制溫度。裝置中使用了雙溫度計(jì),其中溫度計(jì)裝置中使用了雙溫度計(jì),其中溫度計(jì)a用于測(cè)量水溫,溫度計(jì)用于測(cè)量水溫,溫度計(jì)b用于測(cè)量用于測(cè)量蒸氣的溫度。蒸氣的

11、溫度。洗氣裝置的創(chuàng)新洗氣裝置的創(chuàng)新雙耳球吸收法雙耳球吸收法由于雙耳球上端球形容器的容積較大,由于雙耳球上端球形容器的容積較大,能有效地防止倒吸能有效地防止倒吸。故該裝置。故該裝置既能除去氣體中的氣態(tài)雜質(zhì),又能防止倒吸。既能除去氣體中的氣態(tài)雜質(zhì),又能防止倒吸。其他其他: 1、滲析、滲析使用范圍、主要儀器使用范圍、主要儀器2、鹽析、鹽析使用范圍、主要儀器使用范圍、主要儀器解題探究2 2題組一物質(zhì)分離、提純儀器的選擇及注意事項(xiàng)題組一物質(zhì)分離、提純儀器的選擇及注意事項(xiàng)1.下列儀器:下列儀器:普通漏斗;普通漏斗;容量瓶;容量瓶;蒸餾燒瓶;蒸餾燒瓶;天平;天平;分液漏分液漏斗;斗;滴定管;滴定管;燃燒匙。

12、常用于物質(zhì)分離的是燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是()A. B. C. D.C2.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C.蒸餾中,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出蒸餾中,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出D.蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,再停止加熱蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,再停止加熱D題組二物質(zhì)分離、提純裝置的識(shí)別題組二物質(zhì)分離、提純裝置的識(shí)別3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖窍铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.利用圖利用圖1裝置可從氯化鐵溶液中直接蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鐵晶體裝置可從氯化鐵溶液中直接蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鐵晶體B.利用圖利用圖2裝置可分離石油,得到汽油、煤油和柴油等各種餾分裝置可

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