廣東東莞麻涌中學粵教版高中物理必修二1功導學案無答案

1、C.人用力 F F 使水桶靜止在空中D.人用力 F F 提著水桶，在水平路面上勻速行走4-1功的導學案一、課前預習1 1、功的定義：一個物體受到的作用，如果在發(fā)生一段,這個力就又 t t 物體做了。初中時我們所學功的公式：，功的單位：，符號是。2 2、做功不可缺少的兩個因素：3 3、質(zhì)量為 m m 的物體的重力大小為,方向。4 4、滑動摩擦力的大小計算公式：,方向：。5 5、彈力包括：、;方向分別為：方向分別為:二、課堂探究:探究 1 1：課本P64圖4-1-1三幅圖所示，請分析說明是哪個力對誰做了功?探究 2:2:課本 P64P64 圖 4-1-14-1-1、2 2、3 3、4 4 四幅圖所

2、示，請分析說明人對物體是否做了功?說明理由。練習1：下圖所示情景中，力F（箭頭所示）對物體做功的是（）A.人用力 F F 推車，車未動B.吊車的作用力 F F 使貨物上升一段距離練習2:如圖所示的四幅圖是小明提包回家的情境，其中小明提包的力不做功的是（）思考課本P64討論與交流，四幅圖片中人是否對物體做了功？說明理由A.將包提起來B.站在水平勻速行駛的車C.乘升降電梯D.提著包上樓探究3、如何計算功的大?。?1)如圖1所示，質(zhì)量為m的滑塊，力F使滑塊發(fā)生位移S,這個過程中，根據(jù)初中所學的功的公式,F做功的表達式W=(2)(2)如圖2 2所示，當力F F 的方向與物體的位移 S S 方向成某一角

3、度 8 8 時，力 F F 做功嗎?F F 可用哪兩個力代替？這兩力是否有做功？若做功，這兩力的功與 F F 做的功有何關系？例題 1 1：如圖所示，物體在力作用下沿水平面上發(fā)生一段位移 S,S,設在一下三種情況下力 F F 和位移 S S的大小都相同：F=10NS=1mF=10NS=1m 角a的大小如圖所示。(1)找出力F和位移S的夾角S1S1(2)試分別寫出這三種情況下力F對物體做功是多少。F甲a=150乙a=30丙a=30總結(jié)一：功的計算1 1、功的計算式 W=W=(其中0指 S S 指)2 2、功的理解(1)(1)決定力做功多少的因素有：(2)(2)公式的適用條件：(3)(3)功是標量

4、，只有大小沒有方向。(4)(4)功是過程量。(5)(5)功具有相對性。探究4、對下列物體受力分析，不計算說明各個力做功(正、負)情況，并總結(jié)正功、負功的意義。(1)沿固定粗糙斜面下滑的物體(2)在拉力作用下，沿粗糙水平面向右運動的小車探究5 5、正功和負功根據(jù)W=FScos?？芍?1)當。=90時，W=。即當力F和位移S(物體發(fā)生單向運動)垂直時,力對物體不做功。在下圖畫出力F的一種示意圖。這種情況，物體在力F的方向上_（有”或者“沒有”）發(fā)生位移。二：i1（2）當0W090時，W0。即當力F跟位移S（物體發(fā)生單向運動）的夾角為銳角時，力F對物體做正功。在下圖畫出F的一種示意圖。這時力F是（

5、動、阻）力，所以（動、阻）力對物體做正功。（3）當90vyBWivyCW產(chǎn)w4.起重機豎直吊起質(zhì)量為m的重物加速上升，加速度是的功為（）A.mghB.mahC.m（g+a）hD.m（g-a）hM和M的物體上，使A沿光滑水平面運F對A、B做的功W和W相比較（）D無法比較a,上升的高度是h,則起重機對貨物所做5.5.以初速度V0豎直向上拋出一個質(zhì)量為m的小球，上升最大高度是h.如果空氣阻力Ff的大小恒定，則從拋出到落回出發(fā)點的整個過程中，空氣阻力對小球做的功為2、用400N的力在水平地面上拉車行走是（）50m,拉力與車前進的方向成30。角。那么，拉力對車做的功B. -FfhC. -2mghD. -

6、2Ffh5 5、兩個互相垂直的力Fi和F2作用在同一物體上，使物體運動，物體通過一段位移時，力做功4J,力F2對物體做功3J,則力Fi和F2的合力對物體做功為（）A、7JB、2JC、5JD、3.5J5.一個質(zhì)量m=150kg的雪撬，受到與水平方向成0=37角斜向上方的拉力F=500N,在水平地面上移動的距離【課后鞏固】1、關于功的概念，以下說法正確的是（）A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量；B.功有正、負之分，所以功也有方向性；C.若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有位移；D.一個力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積。F1對物體l=5m物體與

7、地面間的滑動摩擦力A.2.0104JB.1.0M04JC.1.7M04JD.以上均不對3、運動員用2000N的力把質(zhì)量為0.5kg的球踢出50m,則運動員對球所做的功是（）A.200JB.10000JC.25JD.無法確定4 4、以初速度V0豎直向上拋出一個質(zhì)量為m的小球，上升最大高度是h.如果空氣阻力Ff的大小恒定，則從拋出到落回出發(fā)點的整個過程中，空氣阻力對小球做的功為（）A.0B.FfhC.-2mghD.-2Ffh5 5、兩個互相垂直的力FI和F2作用在同一物體上，使物體運動，物體通過一段位移時，力FI對物體做功4J,力F2對物體做功3J,則力FI和F2的合力對物體做功為（）A、7JB、

8、2JC、5JD、3.5J6.如圖所示，繃緊的傳送帶始終保持著大小為v=4m/s的速度水平勻速運動。一質(zhì)量m=1kg的小物體無初速地放到皮帶A處，物塊與皮帶間的滑動動摩擦因數(shù)（1=0.2,A、B之間距離s=6m。求物塊從A運動到B的過程中摩擦力對物塊做多少功？（取g=l0m/s2）二、合作探究:1.正功與負功的含義對下列物體受力分析，不計算說明各個力做功（正、負）情況，并總結(jié)正功、負功的意義。（1）沿粗糙斜面下滑的物體（2）在拉力作用下， 沿粗糙水平面向右運動的小車30(3)根據(jù)你的結(jié)論比較-8J的功與5J的功誰大?2 .合力的功的求法(1)在光滑水平面上，物體受到兩個沿水平方向、互相垂直的大小分別為(2)用力F開始提升原來靜止的質(zhì)量為10K