第二節(jié)：禮儀展風(fēng)采

1、禮儀展風(fēng)采禮儀展風(fēng)采1 1（8383頁上）什么是禮儀？頁上）什么是禮儀？2 2（8484頁上）講究禮儀的表現(xiàn)有頁上）講究禮儀的表現(xiàn)有哪些？哪些？3 3（8484頁中）講究禮儀有什么重頁中）講究禮儀有什么重要性？要性？4 4（8787頁下）如何對待傳統(tǒng)禮儀？頁下）如何對待傳統(tǒng)禮儀？ 不僅僅是一種形式，而且是一個人、不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家一個集體乃至一個國家_ _ 的象征。的象征。精神文明精神文明2、禮儀有特定的要求、禮儀有特定的要求 P84個人禮儀個人禮儀表現(xiàn)在：舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)表現(xiàn)在：舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、儀表瀟灑、手

2、勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等；端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等；在在家庭日常生活家庭日常生活中，中，學(xué)校集體活動學(xué)校集體活動中、中、社會交社會交往活動往活動中，都有相應(yīng)的禮儀要求。中，都有相應(yīng)的禮儀要求。我們不講禮儀的我們不講禮儀的危害危害:可能傷害別人，也使自己可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。難堪，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌嚴(yán)肅，準(zhǔn)確，聲音洪亮。行隊禮或注目禮，唱國歌嚴(yán)肅，準(zhǔn)確，聲音洪亮。1 1）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請指出）小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎？請指出其不

3、合禮儀的地方。其不合禮儀的地方。 有關(guān)。他的行走、告別方式、穿著打扮有關(guān)。他的行走、告別方式、穿著打扮都不符合中學(xué)生應(yīng)有的禮儀要求。都不符合中學(xué)生應(yīng)有的禮儀要求。 就個人禮儀來說，表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、就個人禮儀來說，表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、儀表姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。 （P84P84第一段第二行）第一段第二行）閱讀閱讀P83P83小茅的故事小茅的故事：2 2）對我們來說，有哪些基本的禮儀要求？）對我們來說，有哪些基本的禮儀要求？校園禮儀篇校園禮儀篇YES

4、or NO騎單車沖進(jìn)校門騎單車沖進(jìn)校門見到老師主動問好，見到老師主動問好，幫老師做自己幫老師做自己力所能及的事情力所能及的事情吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?，吊兒郎?dāng)?shù)卮┲７?，胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞聽到國歌聲立刻聽到國歌聲立刻止步，面向國旗所在止步，面向國旗所在方向行注目禮方向行注目禮進(jìn)辦公室喊進(jìn)辦公室喊“報告報告”，聲音洪亮聲音洪亮在課間時間購買零食，在課間時間購買零食，在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食 及時制止轉(zhuǎn)書、及時制止轉(zhuǎn)書、轉(zhuǎn)筆的同學(xué)轉(zhuǎn)筆的同學(xué)在課堂上插嘴說話、在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃零食 在課室內(nèi)講粗言濫語、在課室內(nèi)講粗言濫語、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在飯?zhí)门?/p>

5、隊打飯，在飯?zhí)门抨牬蝻?，遵守秩序遵守秩序在不是自己年級活動時間在不是自己年級活動時間參與體育活動，與其他參與體育活動，與其他年級爭場地年級爭場地見到走廊或樓梯見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒扔進(jìn)垃圾筒洗完手不關(guān)水龍頭洗完手不關(guān)水龍頭不給同學(xué)起不給同學(xué)起“綽號綽號”不開惡意玩笑不開惡意玩笑3、講究禮儀的意義、講究禮儀的意義(重要性重要性) P84 （1）自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自）自覺做到講禮儀，不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家到我們的集體，甚至關(guān)系到我

6、們民族和國家的形象。的形象。 （2）按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一）按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使得我們變步提升道德水平和精神境界，會使得我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。 （3）能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝）能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，氣、振奮的精神，有助于強(qiáng)健我們的身體，給人以美的感受。給人以美的感受。頭正頸直，目光平視頭正頸直，目光平視嘴唇微閉，面帶微笑嘴唇微閉，面帶微笑軀干自然挺直軀干自然挺直挺胸收腹，雙臂放松挺胸收腹，雙臂放松兩腿并攏挺直，兩腳跟兩腿并攏挺直，兩腳跟靠緊靠緊兩腿交叉、兩

7、腿間距過大兩腿交叉、兩腿間距過大 雙手或單手叉腰雙手或單手叉腰 雙臂交叉抱于胸前雙臂交叉抱于胸前 手插入衣袋中手插入衣袋中 身體晃動，腳打拍子身體晃動，腳打拍子靠依桌子、墻壁靠依桌子、墻壁 站姿要領(lǐng)（站如松）站姿要領(lǐng)（站如松）站姿禁忌站姿禁忌上體直挺上體直挺上體與桌椅保持一拳上體與桌椅保持一拳左右的距離左右的距離雙膝并攏雙膝并攏雙腳自然垂地雙腳自然垂地坐姿要領(lǐng)（坐姿要領(lǐng)（坐如鐘坐如鐘）坐姿禁忌坐姿禁忌猛起猛坐猛起猛坐 躺靠椅背躺靠椅背抖動腿腳抖動腿腳 雙手扣腿，晃腳尖雙手扣腿，晃腳尖彎腰弓背，手托下巴彎腰弓背，手托下巴 掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會

8、不可缺少的條件。會不可缺少的條件。 遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。們與他人順利交往的前提。貼年畫貼年畫祭灶神祭灶神蒸花饃蒸花饃貼春聯(lián)貼春聯(lián)放鞭炮放鞭炮壓歲錢壓歲錢 握手是初次見面或長久不見的好友之間表達(dá)握手是初次見面或長久不見的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。友誼的一種方式。 握手的力度：異性之間松松地握一下握手的力度：異性之間松松地握一下,同性之同性之間較用力地握手。間較用力地握手。 如果對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不如果對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不

9、禮貌、沒教養(yǎng)。禮貌、沒教養(yǎng)。 異性之間握手由女性先伸出雙手。異性之間握手由女性先伸出雙手。 握手時，男士戴著手套，要先取下手套再握握手時，男士戴著手套，要先取下手套再握手，女士則不必。手，女士則不必。 撥打電話的一方要主動報上姓名。撥打電話的一方要主動報上姓名。 接電話的一方要運用禮貌用語，仔細(xì)聆聽。接電話的一方要運用禮貌用語，仔細(xì)聆聽。 打電話時的音量不宜過大，時間不宜過長。打電話時的音量不宜過大，時間不宜過長。 通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見，禮貌地結(jié)束通話。通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見，禮貌地結(jié)束通話。 在公共場所應(yīng)避免大聲講電話或長時間通話。在公共場所應(yīng)避免大聲講電話或長時間通話。 在會議上、圖

10、書館、課室、自習(xí)室、電影院等場在會議上、圖書館、課室、自習(xí)室、電影院等場所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。 節(jié)日中的禮儀節(jié)日中的禮儀春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：拜年、放鞭炮春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：拜年、放鞭炮端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：劃龍舟端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：劃龍舟中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞月中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗：吃月餅、賞月 怎樣對待傳統(tǒng)禮儀？怎樣對待傳統(tǒng)禮儀？ 不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)禮儀，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕剔除其糟粕，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社，把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時會的要求結(jié)合起來，做到與時俱進(jìn)。俱進(jìn)。 我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)以以科學(xué)的態(tài)度科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，對待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精繼承其精華華，剔除其糟粕剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到要求結(jié)合