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1、第1單元達標檢測卷姓名: 班級:成績:一、 基礎訓練營。(53分)1 .選擇正確的拼音填空。(8分)s 1 sh i(1)二月春風似()剪刀。(2)春天像個害羞的小姑娘似()的。*zhlgzh mg(3)春天來了,南瓜種()子發(fā)芽了。*(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長大了*2 .讀拼音寫詞語。(8分)guni engb i l ut u s i xi u xi可編輯范本r t engshu shut do shu ch Eg m n1 | N 1*PR l!h11| « 1 fe1 f I3 .照樣子,組新字,再組詞 例:直+木=植(植物) 寺+t=()() 弟+三=()()
2、寸+木=()()4 .選詞填空(10 分)(10 分)前十刀=()()田+*=()()快活 快樂 歡樂(1) 全家人舉杯祝爺爺生日()(2) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里() 地蹦啊跳啊。(3)() 的笑聲充滿了整個公園。美麗 美好(4) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了,成了天壇公園一處()的風景。(5) 這是多么 ()的禮物?。?照樣子寫詞語。(8 分 )(1) 叮叮咚咚 ( 擬聲詞 ): (2) 絢麗多彩 ( 寫花的詞 ): 6.選出一組完全是春天開的花,打。(3分)(1) 桃花 梨花 杏花 荷花 ()(2) 桃花 梨花 丁香花 菊花 ()(3) 桃花 梨花 杏花 迎春花 ()7按要求
3、寫句子。(6 分 )(1) 鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。( 改為“被”字句 )(2) 銀杏葉像 小扇子。 ( 仿寫比喻句)*二、綜合展示廳。( 5 分)8三個小朋友想一起去市圖書館借書,沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路,猜猜老爺爺會幫誰?在后面打。(提示:誰最有禮貌,老爺爺就幫誰)A.老頭兒,去市圖書館怎么走?()B.喂,市圖書館在哪兒?()C.老爺爺,請您告訴我去市圖書館怎么走,好嗎?()三、課本直通車(6 分)9默寫一首本單元學的描寫春天的古詩。詩的題目:作者: 四、閱讀檢閱臺.( 16分)春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、
4、紫的美麗無比,她們好像在比衣裳;美麗的蝴 蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個個紅娘,在花間牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光灑在大地上,到處暖洋洋的;兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地無比的歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!10從文中找出表示顏色的詞語,寫在下面的橫線上。(4 分 )11短文作者抓住了、蝴蝶、蜜蜂、 、 和 來描寫春天美好。 (4 分 )12用“ ”畫出文中一個比喻句。 (4 分 )13短文最后一段告訴我們要。 (4 分 )五、習作百花園(20 分)14春天來了,很多景物都變了樣子。請仔細觀察圖畫,把你看
5、到景物寫下來。結束時間:可編輯范本參考答案:第1單元達標檢測卷一、1.(1)s I (2)sh I (3)zh o ng (4)zh ng2 .姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹充滿3 .詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊4 . (1)快樂(2)快活(3)歡樂(4)美麗(5)美好5 .示例:(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬紫千紅6 . (3),7 . (1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。燕子的尾巴像剪刀。二、8.CV三、9.詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。四、10.紅、黃、粉、紫。11 .小花鳥兒陽光兒童12 .美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花13 .珍惜時間五、14.思路導航:圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草 等,抓住春天里它們的變化來寫,可以適當加入一些形容詞,采用擬 人、比喻等修辭手法,注意語句通順。例文:美麗的春天春天來了,柳樹發(fā)芽了,抽出了嫩嫩的枝條,一陣風吹來,柳樹 綠色的長辮子在風中擺動。小草從地下探出頭來,看著這個明亮的世 界。野花也盛開了,有紅的、黃的
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