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1、20162016年二輪復(fù)習(xí)年二輪復(fù)習(xí)漣源市斗笠山中心學(xué)校漣源市斗笠山中心學(xué)校 張躍英張躍英 一、一、 什么是化學(xué)工藝流程題?什么是化學(xué)工藝流程題? 化學(xué)工藝流程題就是將化工生產(chǎn)過程中的主化學(xué)工藝流程題就是將化工生產(chǎn)過程中的主要生產(chǎn)階段即要生產(chǎn)階段即生產(chǎn)流程用框圖形式生產(chǎn)流程用框圖形式表示出來,表示出來,一般都是以一般都是以操作名稱操作名稱為主線,物質(zhì)隨著操作為主線,物質(zhì)隨著操作流程發(fā)生變化。流程發(fā)生變化。 這類題目中通常還包含簡單的實驗設(shè)計,這類題目中通常還包含簡單的實驗設(shè)計,并根據(jù)生產(chǎn)流程中有關(guān)的化學(xué)知識步步設(shè)并根據(jù)生產(chǎn)流程中有關(guān)的化學(xué)知識步步設(shè)問,形成與化工生產(chǎn)緊密聯(lián)系的試題。問,形成與化
2、工生產(chǎn)緊密聯(lián)系的試題。 實質(zhì):實質(zhì):考查學(xué)生運用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)考查學(xué)生運用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)知識來解釋工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。知識來解釋工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。 一、一、 什么是化學(xué)工藝流程題?什么是化學(xué)工藝流程題? 工藝流程圖的主要框架工藝流程圖的主要框架 原料原料預(yù)處理預(yù)處理分離分離提純提純核心核心反應(yīng)反應(yīng) 原料的循環(huán)利用原料的循環(huán)利用產(chǎn)物產(chǎn)物 二、化學(xué)工藝流程題的特點二、化學(xué)工藝流程題的特點 (1) (1)情境真實。情境真實。 (2) (2)框圖信息新穎??驁D信息新穎。 (3) (3)問題設(shè)計廣泛。問題設(shè)計廣泛。 (4) (4)綜合性強。綜合性強。 (5) (5)思維容量大。思維
3、容量大。 二、化學(xué)工藝流程題的特點二、化學(xué)工藝流程題的特點 這類題一般陌生度高,對同學(xué)們的能力要這類題一般陌生度高,對同學(xué)們的能力要求也大,加上有的試題文字量大,很多同學(xué)求也大,加上有的試題文字量大,很多同學(xué)在沒做之前往往就會產(chǎn)生畏懼感,要解好這在沒做之前往往就會產(chǎn)生畏懼感,要解好這一類題,同學(xué)們最重要的是要克服畏懼心理,一類題,同學(xué)們最重要的是要克服畏懼心理,認真審題,找到該實驗的目的。認真審題,找到該實驗的目的。 相信自己,你一定是最棒的! 二、化學(xué)工藝流程題的特點二、化學(xué)工藝流程題的特點 一般來說,流程題只有兩個目的:一是從一般來說,流程題只有兩個目的:一是從混合物中分離、提純某一物質(zhì);
4、另一目的就混合物中分離、提純某一物質(zhì);另一目的就是利用某些物質(zhì)制備另一物質(zhì)。是利用某些物質(zhì)制備另一物質(zhì)。 三、中考流程圖題命題考查內(nèi)容三、中考流程圖題命題考查內(nèi)容 (1) (1)化學(xué)反應(yīng)原理?;瘜W(xué)反應(yīng)原理。 (2) (2)元素化合物知識。元素化合物知識。 (3) (3)實驗操作及操作名稱實驗操作及操作名稱 (4) (4)物質(zhì)除雜、分離(過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、降溫物質(zhì)除雜、分離(過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、降溫 結(jié)晶)結(jié)晶) (5) (5)流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán)。流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán)。 如:如:溶解、過濾、溶解、過濾、稀釋、稀釋、蒸發(fā)(蒸發(fā)(降溫降溫)結(jié)晶)結(jié)晶 四、與初中內(nèi)容有關(guān)的化學(xué)工業(yè)四、與初中內(nèi)容有關(guān)的
5、化學(xué)工業(yè) 1 1、物質(zhì)的制備工業(yè)(、物質(zhì)的制備工業(yè)(候氏制堿法候氏制堿法 、氯堿工業(yè)、氯堿工業(yè) 、合成氨工業(yè)、石灰石工業(yè)合成氨工業(yè)、石灰石工業(yè).) 2 2、污水處理、污水處理 3 3、化石燃料的利用、化石燃料的利用 4 4、金屬的回收和冶煉:、金屬的回收和冶煉:MgMg、FeFe、CuCu等等 5 5、海水資源的開發(fā)和利用(、海水資源的開發(fā)和利用(如粗鹽提純、從如粗鹽提純、從海水中提取氯化鈉和氯化鎂等海水中提取氯化鈉和氯化鎂等) 五、備考策略五、備考策略 1. 1.關(guān)注箭頭:箭頭進入的是投料(即關(guān)注箭頭:箭頭進入的是投料(即_物),出去的是物),出去的是_物(即主產(chǎn)物和副產(chǎn)物)物(即主產(chǎn)物和副
6、產(chǎn)物) 反應(yīng)反應(yīng)生成生成2. 2.關(guān)注關(guān)注“三線三線”和和“核心核心” 出線和進線均表示物料流向或操作流程出線和進線均表示物料流向或操作流程, , 可逆線表示物質(zhì)循環(huán)使用。可逆線表示物質(zhì)循環(huán)使用。 規(guī)律:規(guī)律: 主線主產(chǎn)品,主線主產(chǎn)品, 分支副產(chǎn)品,分支副產(chǎn)品, 回頭為循環(huán)?;仡^為循環(huán)。 3. 3.關(guān)注方框內(nèi)所指的含義,注意題中關(guān)注方框內(nèi)所指的含義,注意題中“過量過量”(足量)、(足量)、“少量少量”、“適量適量”的的 區(qū)別。區(qū)別。4. 4.對相關(guān)實驗操作的考查(對相關(guān)實驗操作的考查(必考必考),如:),如: 則操作則操作的名稱是的名稱是_ 某某固體固體某某溶液溶液操作操作溶解溶解 某某沉淀沉
7、淀或某或某固體固體某某溶液溶液則操作的名稱是則操作的名稱是_操作操作過濾過濾某某溶液溶液某某晶體晶體或或固體固體操作操作則操作的名稱是則操作的名稱是_蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶( (或降溫結(jié)晶或降溫結(jié)晶) ) 4 4、解此類題的、解此類題的基本步驟基本步驟(1 1)從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。)從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。(2 2)分析流程中的每一步驟,從以下幾個方面)分析流程中的每一步驟,從以下幾個方面了解流程:了解流程: 反應(yīng)物是什么;反應(yīng)物是什么; 發(fā)生了什么反應(yīng);發(fā)生了什么反應(yīng); 該反應(yīng)造成了什么后果,對制造產(chǎn)品有什么該反應(yīng)造成了什么后果,對制造產(chǎn)品有什么作用。作用。 4 4
8、、解此類題的、解此類題的基本步驟基本步驟 (3 3)從問題中獲取信息,幫助解題,多數(shù)試)從問題中獲取信息,幫助解題,多數(shù)試題重點考查利用題干中的信息解決問題的能力,題重點考查利用題干中的信息解決問題的能力,考查有關(guān)化學(xué)實驗操作,同時考查化學(xué)方程式考查有關(guān)化學(xué)實驗操作,同時考查化學(xué)方程式的書寫技能。的書寫技能。抓住一個關(guān)鍵點:抓住一個關(guān)鍵點:一切反應(yīng)或操作都是為獲得產(chǎn)品而服務(wù)。一切反應(yīng)或操作都是為獲得產(chǎn)品而服務(wù)。你準備好了嗎?你準備好了嗎? 六例題講解六例題講解【例題【例題1 1】( (1515北京北京) )生物浸出技術(shù)在金屬生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細菌在冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細菌在
9、65658080酸酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分(主要成分CuFeSCuFeS2 2)產(chǎn)生硫酸鹽,進而)產(chǎn)生硫酸鹽,進而生產(chǎn)銅和綠礬,主要流程如下:生產(chǎn)銅和綠礬,主要流程如下: 主產(chǎn)品?主產(chǎn)品?副產(chǎn)品副產(chǎn)品主產(chǎn)品主產(chǎn)品分離出礦渣的操作是分離出礦渣的操作是 。過濾過濾固固- -液分離液分離若試劑若試劑b b為為FeFe粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為為 。 Fe+CuSOFe+CuSO4 4=Cu+FeSO=Cu+FeSO4 4氫氧化鐵與試劑氫氧化鐵與試劑a a發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為的化學(xué)方程式為 。 2Fe
10、(OH)2Fe(OH)3 3+3H+3H2 2SOSO4 4=6H=6H2 2O+FeO+Fe2 2(SO(SO4 4) )3 3a a中有中有SOSO4 42-2-a a中有中有H H+ + 【例題【例題2 2】(】(1515茂名市茂名市)粗鹽中含有少量不)粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(質(zhì)(NaNa2 2SOSO4 4、CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2),現(xiàn)以粗鹽為),現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如圖所示:原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如圖所示: 精鹽精鹽粗鹽粗鹽溶液溶液固體固體蒸餾水蒸餾水過量過量BaClBaCl2 2
11、溶液溶液過量過量NaOHNaOH溶液溶液過量過量NaNa2 2COCO3 3溶液溶液適量稀適量稀鹽酸鹽酸操作操作a a蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康模? 1)寫出)寫出I I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_,加入過量加入過量BaClBaCl2 2溶液的目的是溶液的目的是_精鹽精鹽粗鹽粗鹽溶液溶液固體固體蒸餾水蒸餾水過量過量BaClBaCl2 2溶液溶液過量過量NaOHNaOH溶液溶液過量過量NaNa2 2COCO3 3溶液溶液適量稀適量稀鹽酸鹽酸操作操作a a蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶BaClBaCl2 2+Na+Na2 2SOSO4 4=2NaCl+BaSO=2NaCl+BaSO4 4
12、除盡除盡NaNa2 2SOSO4 4除除SOSO4 42-2-除除MgMg2+2+除除C Ca a2+2+BaSOBaSO4 4Mg(OH)Mg(OH)2 2CaCOCaCO3 3(2 2)操作)操作a a的名稱是的名稱是,該操作需要用到的玻璃儀器主要有:該操作需要用到的玻璃儀器主要有:燒杯、燒杯、 、玻璃棒、玻璃棒精鹽精鹽粗鹽粗鹽溶液溶液固體固體蒸餾水蒸餾水過量過量BaClBaCl2 2溶液溶液過量過量NaOHNaOH溶液溶液過量過量NaNa2 2COCO3 3溶液溶液適量稀適量稀鹽酸鹽酸操作操作a a蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶過濾過濾漏斗漏斗(3 3)加入過量稀鹽酸的作用是除去溶液中的)加入過量稀鹽
13、酸的作用是除去溶液中的 、 (填化學(xué)式)(填化學(xué)式)NaNa2 2COCO3 3NaOHNaOH(4 4)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是拌,其目的是 。防止局部溫度過高造成液滴飛濺防止局部溫度過高造成液滴飛濺 【例題【例題3 3】某工廠排放的廢液中含有】某工廠排放的廢液中含有Zn(NOZn(NO3 3) )2 2和和AgNOAgNO3 3,為回收金屬,為回收金屬AgAg,設(shè)計了下列方案:,設(shè)計了下列方案:(1 1)試劑)試劑A A是是 , ,該試劑要過量的原因是該試劑要過量的原因是 _ _ _發(fā)生反應(yīng)的方程式為適發(fā)生反應(yīng)的方程式為適_ _
14、 ZnZn使使AgNOAgNO3 3完全轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆D(zhuǎn)變?yōu)锳gAg2AgNO2AgNO3 3+Zn=2Ag+Zn(NO+Zn=2Ag+Zn(NO3 3) )2 2實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康牟僮?(2) 2)操作操作的名稱是的名稱是 ;溶質(zhì);溶質(zhì)D D的化學(xué)式的化學(xué)式是是 ,要想得到,要想得到D D的晶體還需進行的操的晶體還需進行的操作是作是 。(3) 3)加入稀硫酸的目的是加入稀硫酸的目的是 ,濾,濾渣渣B B與稀硫酸反應(yīng)的方程式為與稀硫酸反應(yīng)的方程式為 _。 過濾過濾ZnSOZnSO4 4蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)結(jié)晶除去過量的鋅粉除去過量的鋅粉H H2 2SOSO4 4+Zn=ZnSO+Zn=ZnSO4 4+H+H2 2試試身手試試身手! !完成練習(xí)完成練習(xí)1 1、2 2、3 3相信自己,相信自己,你一定行的!你一定行的! 【練習(xí)【練習(xí)1 1】(】(1515安徽改編)安徽改編)(1 1)CaCOCaCO3 3 CaO+CO CaO+CO2 2;分解反應(yīng)。;分解反應(yīng)。(2 2)物理;)物理;(3 3)過濾;漏斗。)過濾;漏斗。(4 4)做化肥或氮肥等,降溫結(jié)晶)做化肥或氮肥等,降溫結(jié)晶 高溫高溫 【練習(xí)【練習(xí)2 2】(15(15陜西
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