紀(jì)律在我心中學(xué)習(xí)教案_第1頁
紀(jì)律在我心中學(xué)習(xí)教案_第2頁
紀(jì)律在我心中學(xué)習(xí)教案_第3頁
紀(jì)律在我心中學(xué)習(xí)教案_第4頁
紀(jì)律在我心中學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1紀(jì)律紀(jì)律(jl)在我心中在我心中第一頁,共37頁。是美國(guó)吧?那么就請(qǐng)大家是美國(guó)吧?那么就請(qǐng)大家(dji)看看美國(guó)的紀(jì)看看美國(guó)的紀(jì)律!律!想一想,說一說想一想,說一說第1頁/共37頁第二頁,共37頁。那么其他國(guó)家那么其他國(guó)家(guji)的校園紀(jì)律又是怎么樣的校園紀(jì)律又是怎么樣呢?呢?第2頁/共37頁第三頁,共37頁。第3頁/共37頁第四頁,共37頁。第4頁/共37頁第五頁,共37頁。第5頁/共37頁第六頁,共37頁。第6頁/共37頁第七頁,共37頁?!凹o(jì)律嚴(yán)明”的中國(guó)(zhn u)軍人!沒有嚴(yán)明沒有嚴(yán)明(ynmng)的紀(jì)律哪的紀(jì)律哪有這樣的軍姿?有這樣的軍姿?第7頁/共37頁第八頁,共3

2、7頁。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律(jl)哪有這樣的軍姿?第8頁/共37頁第九頁,共37頁。沒有嚴(yán)明沒有嚴(yán)明(ynmng)的紀(jì)律哪有這樣的軍的紀(jì)律哪有這樣的軍姿?姿?第9頁/共37頁第十頁,共37頁。沒有沒有(mi yu)嚴(yán)明的紀(jì)律哪有這嚴(yán)明的紀(jì)律哪有這樣的軍姿?樣的軍姿?第10頁/共37頁第十一頁,共37頁。沒有沒有(mi yu)嚴(yán)明的紀(jì)律哪有這嚴(yán)明的紀(jì)律哪有這樣的軍姿?樣的軍姿?第11頁/共37頁第十二頁,共37頁。第12頁/共37頁第十三頁,共37頁。沒有嚴(yán)明沒有嚴(yán)明(ynmng)的紀(jì)律哪有這樣的的紀(jì)律哪有這樣的軍姿?軍姿?第13頁/共37頁第十四頁,共37頁。紀(jì)律(jl)有三種基本涵義 紀(jì)律(jl)

3、是指懲罰 紀(jì)律(jl)是指通過外來約束來達(dá)到糾正目的的手段 紀(jì)律(jl)是指對(duì)自身行為起作用的 內(nèi)在約束力 第14頁/共37頁第十五頁,共37頁。第15頁/共37頁第十六頁,共37頁。第16頁/共37頁第十七頁,共37頁。己節(jié)省力氣,使所有大雁都能順己節(jié)省力氣,使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。利的到達(dá)目的地。第17頁/共37頁第十八頁,共37頁。譽(yù)度,贏得別人的尊敬和支持。這譽(yù)度,贏得別人的尊敬和支持。這樣的班集體,將是一支百戰(zhàn)不殆的樣的班集體,將是一支百戰(zhàn)不殆的團(tuán)隊(duì),愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。團(tuán)隊(duì),愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。第18頁/共37頁第十九頁,共37頁。 人們都說軍隊(duì)是最具有力量的地方,這并不是

4、因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是因?yàn)樗麄冇需F的紀(jì)律(jl),而且對(duì)違反紀(jì)律(jl)的人決不姑息。 捷克大教育家夸美紐斯說過;“學(xué)校沒有紀(jì)律(jl),便如磨坊沒有水?!币灿腥苏f;”一個(gè)不遵守紀(jì)律(jl)的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族:一個(gè)不遵守紀(jì)律(jl)的學(xué)校,到最后,只能是一所最沒有自由最沒有生機(jī)的學(xué)校?!币粋€(gè)學(xué)生不守紀(jì)律他不可能是好學(xué)生不可能取得一個(gè)學(xué)生不守紀(jì)律他不可能是好學(xué)生不可能取得(qd)好好成績(jī)!成績(jī)!第19頁/共37頁第二十頁,共37頁。l為什么我們(w men)要做到有紀(jì)律?我們生活(shnghu)在這個(gè)社會(huì),不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自

5、由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒有這種強(qiáng)制性,自由也就無法實(shí)現(xiàn)。第20頁/共37頁第二十一頁,共37頁。第21頁/共37頁第二十二頁,共37頁。第22頁/共37頁第二十三頁,共37頁。第23頁/共37頁第二十四頁,共37頁。秩序是自由秩序是自由(zyu)的第一條件。的第一條件。 德德.黑格爾黑格爾 紀(jì)律就是我們紀(jì)律就是我們(w men)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的第一條件第一條件!第24頁/共37頁第二十五頁,共37頁。學(xué)生(xu sheng)的紀(jì)律是什么?第25頁/共37頁第二十六頁,共37頁。第26頁/共37頁第二十七頁,共37頁。小品中的同學(xué)小品中的同學(xué)(tng (tng xu)xu)

6、們這樣做對(duì)不對(duì)?們這樣做對(duì)不對(duì)?有不遵守紀(jì)律的行為有不遵守紀(jì)律的行為嗎?嗎?第27頁/共37頁第二十八頁,共37頁。第28頁/共37頁第二十九頁,共37頁。遵守紀(jì)律從我做起遵守紀(jì)律從我做起1、上課鈴響前、上課鈴響前2分鐘進(jìn)班。分鐘進(jìn)班。2、坐姿端正、不斜倚歪靠,不準(zhǔn)睡覺。、坐姿端正、不斜倚歪靠,不準(zhǔn)睡覺。3、學(xué)生課堂前準(zhǔn)備好上課用具、物品。、學(xué)生課堂前準(zhǔn)備好上課用具、物品。4、學(xué)生上課不允許談話,專心聽講,需發(fā)言時(shí)舉手發(fā)、學(xué)生上課不允許談話,專心聽講,需發(fā)言時(shí)舉手發(fā)言。言。5、學(xué)生課堂上不能看小說、學(xué)生課堂上不能看小說(xioshu)、玩手機(jī)及其它、玩手機(jī)及其它與本節(jié)課無關(guān)的事情。與本節(jié)課無關(guān)

7、的事情。6、學(xué)生在上課鈴響后立即靜息,等待教師上課。、學(xué)生在上課鈴響后立即靜息,等待教師上課。7、學(xué)生在課堂上不能亂扔物品,不能前后左右走動(dòng)。、學(xué)生在課堂上不能亂扔物品,不能前后左右走動(dòng)。8、不能以借物品亂說亂動(dòng)。、不能以借物品亂說亂動(dòng)。第29頁/共37頁第三十頁,共37頁。第30頁/共37頁第三十一頁,共37頁。自覺的行為自覺的行為,把自覺的行把自覺的行為習(xí)慣升華為一種文明為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)素養(yǎng). 第31頁/共37頁第三十二頁,共37頁。第32頁/共37頁第三十三頁,共37頁。課間課間(k jin)紀(jì)紀(jì)律律1、不準(zhǔn)在教室高聲喧嘩,不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)在教室門口聚集,要保持教室清靜、衛(wèi)生、

8、安全。 2、不準(zhǔn)在過道、樓梯間聚集逗留,要保持過道、樓梯間暢通;不準(zhǔn)在過道、樓梯間奔跑、追逐、打鬧,要防范意外事故的發(fā)生;不準(zhǔn)在男女廁所內(nèi)外逗留,防止擁擠、推搡、打架等不安全事件的發(fā)生。 3、嚴(yán)禁無正當(dāng)理由隨意進(jìn)入辦公室,嚴(yán)禁學(xué)生成群接隊(duì)進(jìn)入辦公室,嚴(yán)禁學(xué)生在辦公室大聲喧嘩、追逐打鬧、亂動(dòng)老師辦公桌上的作業(yè)或其他東西,嚴(yán)禁學(xué)生在老師辦公室外圍觀逗留。4、學(xué)生在課間休息時(shí),嚴(yán)禁攀爬門窗、樹木、欄桿、籃球架等,以免跌倒、摔傷、甚至更加嚴(yán)重的傷害事故的發(fā)生,學(xué)校要求學(xué)生愉快休息、文明休息、安全休息。 5、嚴(yán)禁學(xué)生以借書、借物等任何理由課間竄班、竄年級(jí),如真有特殊原因,必須得到(d do)班主任、允許

9、方可。 6、課間休息時(shí),值日生要為下節(jié)課老師上課提前作好準(zhǔn)備,值日班干部要認(rèn)真履行職責(zé)、維護(hù)班級(jí)的秩序,所有的學(xué)生必須在上課鈴聲響起之前到達(dá)教室,作好上課準(zhǔn)備,迎接老師的到來。 7、出入樓道要靠右、單人、單行、行走,不準(zhǔn)在樓道跳繩、踢毽子,8、課間操上下帶隊(duì)時(shí)要有秩序,前面的班級(jí)走完了,后面的班級(jí)接上去,不準(zhǔn)擁擠, 第33頁/共37頁第三十四頁,共37頁。自習(xí)課紀(jì)律自習(xí)課紀(jì)律(jl) 1、自習(xí)課要保持安靜的學(xué)習(xí)(xux)氛圍。自習(xí)課要做到安靜、專注、高效。2、寫字姿勢(shì)正確:做到三給一“眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆離筆尖一寸。” 3、不準(zhǔn)借學(xué)習(xí)(xux)用品、不準(zhǔn)問問題、不交頭接耳、不傳交作業(yè)。

10、 4、開關(guān)文具盒、那書本動(dòng)作要輕,盡量避免發(fā)出聲音。5、不準(zhǔn)吃東西、喝水。 6、按時(shí)到班、上課、不遲到、不早退、不隨意下座位。第34頁/共37頁第三十五頁,共37頁。校園校園(xioyun)紀(jì)律紀(jì)律1、不快速跑動(dòng)、不追逐打鬧。上下樓梯要靠右行。2、校園內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩、罵臟話。3、校園內(nèi)不亂扔垃圾、廢物。4、不爭(zhēng)搶運(yùn)動(dòng)器具,不與其他學(xué)生發(fā)生沖突。5、按時(shí)進(jìn)班,不在操場(chǎng)或其他地方逗留。6、見到師長(zhǎng)要問好,謙恭禮讓。7、不要在教室門口、走廊玩球類活動(dòng)。不吃零食,也不接受他人(trn)給的零食。8、不在校園內(nèi)墻上亂涂亂畫,不擁擠、不起哄。9、不在校園內(nèi)帶手機(jī)、MP3、電子詞典等物品。10、不破壞公務(wù)、

11、損壞花草樹木、標(biāo)語牌等。11、不準(zhǔn)在校內(nèi)吸煙、喝酒。12、不玩危險(xiǎn)游戲,保證自己、他人(trn)安全。13、不帶他人(trn)或他校學(xué)生進(jìn)校園。14、走讀生嚴(yán)禁給其他學(xué)生帶學(xué)校禁止物品、器具。第35頁/共37頁第三十六頁,共37頁。班級(jí)內(nèi)務(wù)要求班級(jí)內(nèi)務(wù)要求1、桌子必須擺放整齊,前后左右成線。、桌子必須擺放整齊,前后左右成線。2、桌子上的物品也須整齊擺放,桌斗內(nèi)整、桌子上的物品也須整齊擺放,桌斗內(nèi)整潔,不存放雜物。書本平放,大下小上。潔,不存放雜物。書本平放,大下小上。3、各年級(jí)學(xué)生離班后,凳子要統(tǒng)一擺放到、各年級(jí)學(xué)生離班后,凳子要統(tǒng)一擺放到桌子下面。成線成行。桌子下面。成線成行。4、勞動(dòng)工具擺放整齊,不亂放、倒放。、勞動(dòng)工具擺放整齊,不亂放、倒放。5、班級(jí)的地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論