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1、20062007學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)三年級(jí)語文自查試卷學(xué)校 班級(jí)_姓名_成績 (滿分:100分;答卷時(shí)間:90分鐘) 同學(xué)們好: 我是漂亮的小蝴蝶,聽說你們經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),又獲取了許多知識(shí)。今天就來展示展示吧,相信你們行!,第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。?分)u r tuò mò x miè xià uì 四、我會(huì)按要求答題。1、我會(huì)用“ ”劃出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)教(jiào jio)室 呼啦圈 (qun juàn) 裝載(zài zi)教 (ji
2、24;o jio) 書 羊圈 (qun juàn) 記載(zài zi)2、我知道要先比一比,再組詞,千萬別弄錯(cuò)喲。(6分)憂( ) 繼( ) 旅( ) 持( ) 普( )猶( ) 斷( ) 旋( ) 特( ) 譜( )3、我會(huì)照樣子填詞。(4分)清對(duì)濁 動(dòng)對(duì)( ) 吞對(duì)( ) ( )對(duì)( )功對(duì)罪 守對(duì)( ) 得對(duì)( ) ( )對(duì)( ) 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義,把序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)聞:(1)聽見(2)聽見的事情,消息(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。1、媽媽正在看新聞( )。2、你聞一聞,這是什么味道?( )3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。( )4、姚明
3、是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。( )5、這種事情我聞所未聞。( )三、把下面的句子補(bǔ)充完整。(6分)1、 ,禮輕情意重。2、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。3、穿花蛺蝶深深見, 。4、夜里星光明, 。5、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。6、請(qǐng)寫一句你積累的名言或諺語(不與本卷相同) 五、這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谡n本中學(xué)習(xí)了五首古詩,請(qǐng)把你最喜歡的一首默寫下來,可別忘了寫上題目和作者的姓名?。?分) 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用 (30分) 一、 閱讀翠鳥片段,回答下面的問題。(12分)小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡(jn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(n n),像箭一樣飛過去,叼
4、起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。1、小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來。(1分) 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”。(2分)3、用“”畫出一句比喻句。(1分)4、給下面的詞語選擇近義詞。(2分)機(jī)靈( ) 銳利( )5、“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管還是 ”寫一句不同的話。(2分) 6、翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“ ”圈出來。(2分)7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?(2分) 二、我認(rèn)真閱讀美麗的白洋淀短文,然后回答問題。(18分) 夏天,整個(gè)白洋
5、淀(diàn)蘆葦密布,一望無邊,像是綠色的海洋。湖面上一片片荷葉挨挨擠擠,一枝枝荷花搖搖擺擺。那些荷花有白的,有粉的,還有紅的,真好看!湖中心,漁船三五成群。漁民們一會(huì)兒張網(wǎng),一會(huì)兒收網(wǎng),那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。等到魚兒滿艙的時(shí)候,漁船就一個(gè)跟著一個(gè)向村邊劃去。1、文中有兩個(gè)詞語與“郁郁蔥蔥”的樣子相似,它是“ ”、“ ”,我能照樣子再寫兩個(gè)這樣的四字詞語: (1+1+4分)2、我會(huì)用“ ”劃出描寫白洋淀景色的那個(gè)打比方的句子。我也能寫一個(gè)打比方的句子: 。(2+3分)3、文中有一句話描寫了漁民們打魚時(shí)的情景,我會(huì)用“ ”劃出來。這一句描寫得非常形象生動(dòng),我是從這些詞語體會(huì)到的: 。朗讀的時(shí)候,我覺得該讀出 的語氣。(2+3+2分)第三部分:習(xí)作(40分)一、 小練筆(5分)現(xiàn)代的環(huán)境污染越來越厲害,特別是河流的污染。為了保護(hù)我們美好的家園,談?wù)勀愕南敕?。(字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi),最好
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