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文檔簡介

1、三級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)(基本知識和健身指導(dǎo)一)主要內(nèi)容:1、生命在于運動2、體育健身基礎(chǔ)知識一、生命在于運動生命在于運動、運動必須講究科學(xué)生命在于科學(xué)運動體育:指的是以身體活動為手段的教育,直譯為身體的教育,簡稱為體育。體育運動:用于增強身體素質(zhì)的各種活動。體育活動(鍛煉):有目的地,所從事的專門的身體活動。運動員健康運動員健康運動員不健康(一)科學(xué)的體育運動對人體各系統(tǒng)器官功能的影響健康的四大基石:心理平衡、適量的運動、合理的膳食、戒煙限酒(二)科學(xué)的體育運動對人心理健康的影響1、有利于情感、情緒的改善與調(diào)節(jié);2、促進智力的發(fā)展與提高;3、有利于堅強意志品質(zhì)的培養(yǎng)與形成;4、有利于自我正確觀

2、念的確立和人際關(guān)系的改善;5、有利于減輕疲勞、消除心理障礙季瀏:體育活動的心理效益;體育活動的堅持性;體育活動行為(三)體育鍛煉對人行為和生活方式的影響(四)體育鍛煉對構(gòu)建和諧社會的貢獻1、體育健身擴大了人們的社會參與2、體育健身可以發(fā)展和諧的人際關(guān)系3、體育健身可以培養(yǎng)健康的人格4、體育健身可以培養(yǎng)人們的環(huán)境保護意識二、體育健身基礎(chǔ)知識(一)體育健身與健康體育健身:以身體練習(xí)為主要手段,促進身體機能提高過程。健康:(二)體力活動與體育健身(三)常用健身方法(運動的種類,有氧運動、無氧運動)(四)體育健身過程中傷病事故的急救院前急救:急救是對於遭受意外傷害或突發(fā)疾病的傷患,在緊急1、體育活動中

3、可能發(fā)生的損傷運動損傷的分類:2、現(xiàn)場急救的順序1)首先判斷環(huán)境是否安全2)呼喊病人,判斷患者反應(yīng)情況3)呼救(撥打急救電話及旁人幫忙)4)采取現(xiàn)場急救的初步措施5)心跳呼吸驟停者行心肺復(fù)蘇初步診斷、初步急救(急救的基本技術(shù):止血、包扎、固定、轉(zhuǎn)運)3、現(xiàn)場急救的原則1)挽救生命;2)防止傷勢或病情惡化;3)增進醫(yī)療效果4、方法與措施1)初步檢查病人神志、呼吸、血壓、脈搏等生命體征,并隨時觀察它們的變化,5 分鐘觀察一次。2)必須保持病人的正確體位:昏迷病人發(fā)生嘔吐時頭側(cè)向一邊;腦外傷、昏迷病人不要抱著頭亂晃;高空墜落傷者,不要隨便搬頭抱腳移動;哮喘發(fā)作時若呼吸困難,病人應(yīng)取半臥位。3)清理樓道、走廊,移除影響搬運病人的雜物,方便急救人員和擔(dān)架的快速通行。4)待救護車到達后,應(yīng)向急救人員詳細地講述病人的病情、傷情以及發(fā)展過

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