項目管理教學(xué)計劃

1、說明: 以下教學(xué)計劃若有變動,以教師課堂陳述為準(zhǔn)，敬請各位諒解。項目管理教學(xué)計劃一、教學(xué)目的與教學(xué)要求在這個飛速變化的世界里，項目日益復(fù)雜，范圍在增加，規(guī)模在擴(kuò)大，你會發(fā)現(xiàn)很難趕上它的發(fā)展速度。組織經(jīng)常會遇到項目拖延，成本大大超出預(yù)算，資源浪費，各職能部門間相互推卸責(zé)任，客戶的要求不斷變化，你的員工象救火隊員一樣處理各種危機(jī)的情況。在過去的15年中,項目管理的技巧被大量開發(fā)，并提供了一套系統(tǒng)的、以過程為主的方法,項目管理課程的學(xué)習(xí)可以向你和你的團(tuán)隊提供這方面的知識和技巧，使你們自始至終都能夠按時實施項目，而且控制在預(yù)算和范圍之內(nèi)。通過項目管理課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)員： · 將項目的目標(biāo)與

2、組織的需求緊密相連，關(guān)注客戶的需求，留住你的重要員工· 組建高效能的項目小組，跨職能部門工作 · 規(guī)劃出工作細(xì)分的結(jié)構(gòu) · 通過運用簡單有效的技巧估算項目成本并制定進(jìn)度表，按進(jìn)度表按時完成項目 · 估計風(fēng)險，建立一套可靠的項目監(jiān)控系統(tǒng)，提供更有效的方法來對任務(wù)進(jìn)行排序、分配并監(jiān)控各種資源，確保進(jìn)度、成本和產(chǎn)品入庫的預(yù)知性· 顯示先進(jìn)的管理技術(shù)，從而在職業(yè)發(fā)展上獲得更多機(jī)會。二、教學(xué)方法本課程采用教師講授、案例分析、課堂討論、個人演示和小組大作業(yè)的教學(xué)法，鼓勵積極的課堂參與。三、教材和參考書：教材:Project Management: A Ma

3、nagerial Approach, 4eMeredith and MantelJohn Wiley & Son, Inc參考書：Successful Project Management, Jack Gido P & James P.Clementsand，成功的項目管理 杰克.吉多等 A Guide to the Project Management Body of Knowledge, PMI, 項目管理知識體系指南四、應(yīng)用軟件：Microsoft Project五、考試方式1.上課出席10%2.個人演示20%3.小組項目和演示30%4.經(jīng)驗總結(jié)和自我評估10%5.期末考

4、試30% 預(yù)修課程 PREREQUISITES:      MBA基礎(chǔ)核心課程MBA basic core作業(yè)： 本課程的作業(yè)主要是閱讀相關(guān)資料，準(zhǔn)備個人演示和小組項目。DRAFT CLASS SCHEDULE:SessionTopicTeamAssignmentHW DueReadingClass Hour1Introduction and Overview of CourseTopics: Discussion of course organization and objectives; introduction to the n

5、ature of project management and its role in the contemporary organization, Advice for the PMP ExamHW1M&M Ch. 142Project Selection Methods Topics: choice and use of models and methods to select projectsProject Integration ManagementTopics: The PM Context and integration ofplanning and contro

6、l processesHW2M&M Ch. 243Project Manager & Project Organization and StaffingTopics: analysis and discussion of the role ofthe project manager and characteristics of effective project managers and leaders , review and discussion of approaches for organizing for project management, i

7、ncluding matrix and functional forms; staffing, team formation, and team buildingProject Communication ManagementTopics: Understand the importance of goodcommunication on projects and describe the majorcomponents of a communications management plan,including information distribution, performance rep

8、orting, discuss various methods for distributing project information and the advantages and disadvantages of each, discuss sources of conflict on projects and strategies for managing themList of presentationsM&M Ch. 3,4M&M Ch. 644Project Planning & Project Scope ManagementTopics: pr

9、oject planning concepts, including scope statement with objectives and deliverables, defining work packages, milestones, work breakdown structure, responsibility-authority, the project charter, introduction to MS Project 2000Status reportHW3M&M Ch. 545Project Scheduling Topics: applying the

10、 critical path method to create a project schedule; developing the schedule using MS Project 2000HW4M&M Ch. 846Project Resource and Cost Analysis      Topics: resource analysis, including loading charts, leveling, constraints; applications developed in MS Project 20

11、00; types of budgeting processes, cost estimation issues, learning curveHW5M&M Ch. 7,947Project Quality ManagementTopics:Understand the importance of project quality management and the role of the project manager in assuring quality, describe what is involved in quality planning, quality assuran

12、ceand quality control on projects, explain quality control tool and techniques，such as Pareto charts, statistical sampling, quality control charts, six sigma, and the seven run rulePMBOK Ch 748Project Risk Management Topics: project risk assessment, analysis and mitigation Project Control Manag

13、ementTopics: planning-monitoring-control cycle;types of control processes, design of control systems, scope creep; earned value; complete discussion of MS Project 2000HW6PMBOK Ch 8M&M Ch. 10,1149Project Procurement ManagementTopics: Understand the importance of good procurement management,descri

14、be the main processes and deliverables of procurement managementProject closing-Auditing and Termination Topics: purpose of audit, construction of the report, audit life cycle, when to terminate a project, final reportPMBOK Ch 9M&M Ch. 12,13410QuizGroup presentationsAll reportsdue4創(chuàng)業(yè)投資與風(fēng)險資本

15、2004年度 教學(xué)計劃任課教師：陳琦偉一、 教學(xué)目的與教學(xué)要求：創(chuàng)業(yè)投資與風(fēng)險資本是現(xiàn)代企業(yè)家的必備的基本知識和技能；是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)特別是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)運行的基石。因此為MBA學(xué)生開設(shè)本課程，將使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)、投資及風(fēng)險資本運作的系統(tǒng)知識，特別是內(nèi)在聯(lián)系；了解由這種聯(lián)系所衍生出的基本原則；以及由這些基本原則所影響的游戲規(guī)則和技能，從而更加專業(yè)和準(zhǔn)確地了解現(xiàn)代企業(yè)家或者成為一個成功的企業(yè)家。創(chuàng)業(yè)投資與風(fēng)險資本是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的課程，但在它表面呈現(xiàn)出的應(yīng)用性背后又蘊(yùn)藏著對現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)，特別是新經(jīng)濟(jì)時代和資本市場的深刻理解。學(xué)生為此需要掌握基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融市場學(xué)、企業(yè)管理和公司理財?shù)葘W(xué)科的基本原理，以

16、及相關(guān)的工具性學(xué)科的基本知識。更重要的是學(xué)生在既有專業(yè)知識基礎(chǔ)上的分析判斷能力和實際操作能力。所以，學(xué)生需要在學(xué)習(xí)過程中全身心投入，以期取得最好的效果。二、 本課程教學(xué)方法：本課程教學(xué)采用課堂講授討論、案例分析、專題報告、小組討論相結(jié)合的方法，以使學(xué)生有盡可能大的實際收獲。三、 教材、主要教學(xué)參考書：基本教材：創(chuàng)業(yè)資本概論，陳琦偉、馮文偉編著，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2002年8月第1版；新經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)業(yè)資本，上海三聯(lián)出版社，2001年7月。主要參考教材：新世紀(jì)風(fēng)險投資系列叢書主編：張景安（全套六本），中國金融出版社2000年5月第一版；四、 考試方式：案例分析或?qū)ｎ}分析報告（商業(yè)計劃書）40%，

17、期末考試60%。五、 課程安排課次講授內(nèi)容作業(yè)閱讀內(nèi)容每1周導(dǎo)論：創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險資本與經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)投資與風(fēng)險資本的基本概念、定義以及與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。撰寫讀書筆記：對創(chuàng)業(yè)投資與風(fēng)險資本的基本理解。創(chuàng)業(yè)資本概論第一章;參考教材（1）序言及風(fēng)險企業(yè)與風(fēng)險投資第一、二章；參考教材（2）第一章第一節(jié)。第2周第一講：創(chuàng)業(yè)概述內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)動因、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)實務(wù)。對一家新創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)其創(chuàng)業(yè)動因、資源及實際運作的基本特點撰寫一份商業(yè)計劃書（至第五周完成）創(chuàng)業(yè)資本概論第二章;新經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)業(yè)資本第一部分。第3周第二講：商業(yè)計劃書及其作用內(nèi)容：商業(yè)計劃概述、商業(yè)計劃書的內(nèi)容、商業(yè)計劃書的核心內(nèi)容分析

18、。開始撰寫商業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)資本概論第三章第4周案例報告會內(nèi)容：一家科技投資公司總經(jīng)理演講和評論。報告會內(nèi)容筆記。新經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)業(yè)資本第三部分。第5周第三講：創(chuàng)業(yè)投資概述內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)投資的特點，創(chuàng)業(yè)投資的過程及內(nèi)容，創(chuàng)業(yè)投資的基本運作原則。繼續(xù)完成第二周的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)資本概論第四章。第6周第四講：創(chuàng)業(yè)投資決策、創(chuàng)業(yè)投資的行業(yè)選擇和項目選擇繼續(xù)完成商業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)資本概論第五章第7周第五講：創(chuàng)業(yè)投資管理運營和風(fēng)險控制完成商業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)資本概論第六章第8周課堂討論：商業(yè)計劃書抽樣第9周第六講：創(chuàng)業(yè)投資的退出機(jī)制內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險、退出機(jī)制運作方式、案例分析。創(chuàng)業(yè)資本概論第七章；新經(jīng)濟(jì)時代的創(chuàng)業(yè)資本第二

19、部分。第10周考試：案例分析、論述題和判斷題（其中案例分析50分，論述題30分，判斷題20分），考試成績折合成60%計入總分。創(chuàng)業(yè)管理2004年度 教學(xué)計劃任課教師：湯石章一、教材、教學(xué)參考書：1、 郁義鴻等編著，創(chuàng)業(yè)學(xué)，復(fù)旦大學(xué)出版社，20002、 尼古拉斯，創(chuàng)辦你自己的企業(yè)，中國人民大學(xué)出版社，19993、 蘇偉倫，自己當(dāng)老板，中國紡織出版社，2001二、教學(xué)目的與要求隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨，“創(chuàng)業(yè)”在國民經(jīng)濟(jì)中的地位越來越重要，新創(chuàng)企業(yè)在對國民生產(chǎn)總值的增長、勞動力的就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。創(chuàng)業(yè)管理課程是“創(chuàng)業(yè)管理”方向的MBA學(xué)員的必修課。通過創(chuàng)業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員對創(chuàng)業(yè)前后整個過

20、程以及在這個過程中的一般規(guī)律有較清晰的認(rèn)識，為今后的創(chuàng)業(yè)生涯作好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)員積極參與課堂討論，課后通過互聯(lián)網(wǎng)等查閱有關(guān)資料，并完成一篇創(chuàng)業(yè)計劃書。三、教學(xué)方法：講授與課堂討論相結(jié)合。四、考核方式與評分1、 課堂表現(xiàn)：20%2、 課后作業(yè)：20%3、 創(chuàng)業(yè)計劃：60%五、教學(xué)內(nèi)容與安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論課外作業(yè)1. 創(chuàng)業(yè)的性質(zhì)與地位理解企業(yè)家精神對創(chuàng)業(yè)的意義；理解創(chuàng)業(yè)對人生的影響；了解創(chuàng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的作用和地位；掌握創(chuàng)業(yè)的一般過程。4一個下崗工人的傳奇經(jīng)歷：創(chuàng)業(yè)在柬埔寨2.創(chuàng)造性與企業(yè)創(chuàng)意掌握創(chuàng)業(yè)的來源與激發(fā)創(chuàng)業(yè)的方法；了解創(chuàng)造力與問題解決方法；理解產(chǎn)品開發(fā)過程。4分組對

21、抗：創(chuàng)意的產(chǎn)生3. 市場機(jī)會與需求識別理解從創(chuàng)意到市場機(jī)會的過程；掌握市場信息的收集與研究方法；掌握市場環(huán)境分析方法；了解市場機(jī)會的識別和篩選。4救生圈薄荷糖4. 創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃掌握創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃的結(jié)構(gòu)；理解創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃的信息要求；掌握創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃的制訂；了解創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃失敗的原因。4蘋果公司：一個風(fēng)險企業(yè)的成功之道5. 市場營銷計劃掌握營銷計劃的結(jié)構(gòu)與特征；了解營銷的準(zhǔn)備步驟；理解營銷組合；理解計劃過程的協(xié)調(diào)和實施。4麥當(dāng)勞6. 組織計劃理解培養(yǎng)管理團(tuán)隊的重要性；掌握市場營銷導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)；了解不同的企業(yè)法律形式。4Annuncio軟件融資過程7. 財務(wù)計劃理解經(jīng)營規(guī)劃與資本預(yù)算；了解損益預(yù)估表

22、；掌握創(chuàng)業(yè)與盈虧平衡分析；了解現(xiàn)金流量預(yù)估表和資產(chǎn)負(fù)債預(yù)估表。4Flomerics CFD軟件公司融資過程8. 創(chuàng)業(yè)融資掌握創(chuàng)業(yè)融資的方式與來源；了解不同融資方式的特點；掌握風(fēng)險投資基金的運作模式。4美國TTI公司獲得風(fēng)險投資過程分析9. 創(chuàng)業(yè)管理掌握初創(chuàng)期的管理決策；了解早期成長期的管理特點；了解新創(chuàng)企業(yè)擴(kuò)張；了解企業(yè)的終止與重組。4美國在線兼并時代華納李澤楷笑傲江湖香港電訊爭購戰(zhàn)投資項目經(jīng)濟(jì)分析2004年度 教學(xué)計劃任課教師：宣國良一，教學(xué)目的與教學(xué)要求本課程系項目管理系列中屬項目前期管理,即項目投資決策，其主要內(nèi)容為：資金時間價值計算、投資項目評價判據(jù)、多方案抉擇分析、投資項目資本成本和

23、資金籌措、投資項目成本效益分析、投資項目財務(wù)評價報表、投資項目可行性研究及案例分析。二， 教學(xué)方法本課程采用教師講授、案例分析和學(xué)生完成大型作業(yè)相接合的方法，以使學(xué)生能掌握投資項目經(jīng)濟(jì)分析和可行性研究的基本理論和方法。三，教材，主要教學(xué)參考教材 工程經(jīng)濟(jì)學(xué) 黃渝祥 同濟(jì)大學(xué)出版社 建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評論方法與參數(shù) 中國計劃出版社 工業(yè)投資項目經(jīng)濟(jì)分析 美L。E 布西 機(jī)械工業(yè)出版社 可行性研究與項目評價 萬威武 西安交通大學(xué)出版社四，課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時1課程內(nèi)容、目的、應(yīng)用范圍、學(xué)習(xí)方法42資金時間價值1. 資金時間價值的計算方法2. 關(guān)于等值的計算43投資方案的評價判據(jù)1. 回收期2. 凈現(xiàn)

24、值3. 內(nèi)部收益率4. 幾種評估判據(jù)的比較44投資項目多方案比較擇優(yōu)1. 相對投資回收期、計算費用和年度費用2. 投資增額凈現(xiàn)值3. 投資增額收益率，F(xiàn)isher Point 用于NPV和IRR不一致時的決策4. 凈現(xiàn)值率45投資項目資金籌措與資本成本1. 資金來源分析2. 資本成本（1） 借款資本成本（2） 債券資本成本（3） 股票資本成本（4） 稅后利潤留成資本成本（5） 加權(quán)平均資本成本3.幾種比率（內(nèi)部收益率、加權(quán)平均資本成本率、截止率）在項目投資決策中的相互關(guān)系及其應(yīng)用分析46投資項目的成本效益和投資項目規(guī)模分析1. 線性盈虧分析2. 非線性盈虧分析（1） 非線性成本函數(shù)分析（2）

25、非線性產(chǎn)出函數(shù)分析（3） 非線性成本函數(shù)和非線性產(chǎn)出函數(shù)的組合3. 非線性狀態(tài)下最優(yōu)投資規(guī)模的建模分析和求解（1） 非線性盈虧平衡點（2） 平均成本最低時的規(guī)模與最低平均成本（3） 利潤最大時的生產(chǎn)規(guī)模和最大利潤47投資項目的不確定性和風(fēng)險分析1. 敏感度分析2. 概率分析(1) 一般概率分析(2) 蒙特卡洛模擬方法48投資項目財務(wù)分析1. 投資的估算2. 投資項目收益估算3. 投資項目盈利能力計算4. 投資項目清償能力計算5. 案例分析49投資項目可行性研究1. 可行性研究內(nèi)容、要求2. 可行性研究的實施3. 案例分析410大作業(yè)：根據(jù)所給定的數(shù)據(jù)、邊界條件，分析確定案例的資金籌措表、利息表

26、、利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表，并據(jù)此計算NPV、IRR、盈虧平衡點、清償能力、敏感度，給出該投資項目的總體評價。信用消費的理論與實務(wù)2004年度 教學(xué)計劃任課教師：顧孟迪一，教學(xué)目的與教學(xué)要求信用消費的理論與實務(wù)是工商管理碩士研究生的一門方向課程。課程學(xué)習(xí)目的是使同學(xué)們較全面地掌握信用消費（包括信用“投資”）的基本原理和具體運用，能夠?qū)π庞孟M產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計、分析和選擇。信用消費的理論與實務(wù)主要應(yīng)用經(jīng)濟(jì)法和財務(wù)分析的方法對信用消費中的抵押關(guān)系、利率表達(dá)方式及各種付款方式的經(jīng)濟(jì)意義進(jìn)行分析。通過課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須掌握信用消費的技巧，并能將學(xué)到的知識運用于實際，做個聰明的消費者，并能夠掌握信

27、用消費行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)有的知識和技能。二，教學(xué)方法本課程采用教師講授，案例分析和課堂討論相接合的方法，力求師生之間相互溝通，使同學(xué)們牢固掌握課程知識，并能將理論知識與實踐相結(jié)合。三，教材，主要教學(xué)參考教材 Theory and Practice of Credit Cosummption 自編 房地產(chǎn)金融 顧孟迪編著 上海交通大學(xué)出版社 1998年 四，考試方式上課考勤 10% 作業(yè)，參與討論 30%， 期末考試60%五，課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論1信用消費簡介信用消費的作用信用消費的金融市場利率按揭市場42信用消費與投資按揭在投資中的作用按揭作為投資的特征信用消費的原理所有權(quán)與抵押關(guān)系4

28、八大銀行向房貸借款人發(fā)難3按揭形式按揭種類按揭的實施信用消費財務(wù)分析模型利率轉(zhuǎn)換基本模型44信用消費財務(wù)要素的計算基本計算復(fù)雜計算信用消費的投資收益和成本部分?jǐn)傔€折扣45期末還本按揭等本付款方式遞增付款方式逆年金按揭4等本付款方式節(jié)約成本嗎？6可變利率按揭利率變化時的調(diào)整信用消費貸款的管理貸款的發(fā)放按揭的保險47貸款合同期內(nèi)的管理貸款管理管理決策信用“投資”貸款的管理現(xiàn)金流量分析抵押物價值對貸款的保證再融資各種再融資問題及解決方案4大東方公司再融資方式選擇8參與式按揭各種參與方式及其分析4信用消費相關(guān)服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)9信用消費總體內(nèi)容回顧4高級財務(wù)會計2004年度 教學(xué)計劃任課教師：王輝一，教學(xué)目

29、的與教學(xué)要求高級財務(wù)會計是供工商管理碩士研究生選修的一門課程，本課程的任務(wù)是引導(dǎo)同學(xué)們對財務(wù)會計的一些特殊問題、疑難問題、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所出現(xiàn)的新問題、僅在個別行業(yè)存在的問題以及在會計理論和實務(wù)研究中尚不成熟的問題，進(jìn)行較為深入的了解，并幫助他們掌握解決這些問題的思路和方法。高級財務(wù)會計所涉及的內(nèi)容，是在中級財務(wù)會計的平臺基礎(chǔ)上，對會計理論及會計程序和方法在更廣的范圍和更深的量限上的研究，因此要求同學(xué)們具有較好的中級財務(wù)會計課程基礎(chǔ)。同時要求同學(xué)們通過本課程的學(xué)習(xí)，了解企業(yè)兼并與收購中出現(xiàn)的企業(yè)合并和合并報表，特殊的企業(yè)組織如合伙企業(yè)的會計，上市公司信息披露，衍生金融工具會計，跨國經(jīng)營中的外幣

30、報表換算，企業(yè)改組與清算會計等特殊會計問題的解決方法。二，教學(xué)方法本課程采用教師講授，案例分析和課堂討論相接合的方法，力求師生之間相互溝通，使同學(xué)們牢固掌握課程知識，并能將所學(xué)理論知識用于分析國際國內(nèi)的新會計問題。三，教材，主要教學(xué)參考教材 高級財務(wù)會計(財政部推薦教材) 王華主編 東北財經(jīng)大學(xué)出版社 2001年 高級財務(wù)會計 耿建新主編， 中國人民大學(xué)出版社2003年 高級財務(wù)會計張文賢主編， 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2003年四，考試方式上課考勤 10% 作業(yè)，參與討論 30%， 期末考試60%五，課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論課外作業(yè)1第一章 企業(yè)合并與合并報表第二章 合并報表：控制權(quán)取

31、得日的合并報表41. 幾種合并理論在我國的應(yīng)用2.權(quán)益法在我國是存還是廢？運用購買法編制購買日合并報表2第三章 合并報表：控制權(quán)取得日后的合并報表41. 我國的權(quán)益法是真正意義上的復(fù)雜權(quán)益法嗎？運用購買法編制購買日后第一年和第二年的合并報表3第四章 合并報表：企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部交易事項的抵銷第五章 合并報表的特殊問題41.內(nèi)部交易抵消的條件？內(nèi)部抵消分錄的編制4第六章 獨資第七章 合伙企業(yè)第八章 總分支機(jī)構(gòu)41.獨資與合伙企業(yè)與公司組織的所有者權(quán)益會計比較退伙、入伙的會計處理5第九章分部報告第十章 中期報告第十一章上市公司信息披露41.上市公司報表粉飾現(xiàn)狀分析中期報告編制6第十二章 衍生金融工具會計

32、41.經(jīng)理人股票期權(quán)的會計處理探討商品期貨會計處理7第十三章 外幣業(yè)務(wù)與外幣報表換算41.外幣報表換算的方法比較練習(xí)外幣報表換算8第十四章 租賃41.融資租賃的性質(zhì)融資租賃與售后租回練習(xí)9第十五章 企業(yè)改組與清算會計4債務(wù)重組的中美比較債務(wù)重組習(xí)題練習(xí)資本運營學(xué)2004 年度 教學(xué)計劃任課教師：陳亞民一，教學(xué)目的與教學(xué)要求：對于MBA的同學(xué)來講，學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)資本運作的相關(guān)知識，是MBA課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們開設(shè)資本運營學(xué)這門課程，就是為了向廣大學(xué)生介紹我國資本市場的相關(guān)情況，使學(xué)生能從自己企業(yè)的具體情況，來判斷是否需要進(jìn)行資本運作，怎樣進(jìn)行資本運作。對學(xué)生的相關(guān)要求如下：1 出席全部課程，

33、掌握老師授課的內(nèi)容；2 參與案例討論，做出至少三個教學(xué)案例的分析報告；3 閱讀制定教材，掌握基礎(chǔ)知識；4 根據(jù)自己所在單位的情況，做本單位的資本運作建議書。二，本課程的教學(xué)方法：本課程教學(xué)采用教師教授、案例分析、課堂討論、小組大作業(yè)與課堂交流等理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，力求使學(xué)員在理論上、實際分析能力上都有較大的提高。三，教材、主要教學(xué)參考書：教材：國際財務(wù)管理美 杰費 馬杜拉 著 楊淑娥 張俊瑞 主編 東北財經(jīng)大學(xué)出版社2000年11月參考書：投資學(xué) 美 漢姆 列維（H. LEVY）任淮秀 等譯 北京大學(xué)出版社 2000年1月財務(wù)管理教學(xué)案例 王化成 主編 中國人民大學(xué)出版社 2001年2

34、月企業(yè)與資本市場的會計研究 張昌仁 著 東北財經(jīng)大學(xué)出版社 2001年1月 四，考試方法：上課出席 10， 作業(yè)報告及課堂討論 30，期末考試（開卷，論文形式）60。五，課程安排：課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論1財務(wù)報表分析4案例一（見附件）2資本市場與融資方式43股權(quán)融資：證券市場介紹44股權(quán)融資：股票發(fā)行程序4案例二（見附件）5股權(quán)融資：企業(yè)決策4案例二總結(jié)6債權(quán)融資：企業(yè)決策、發(fā)行程序4案例三（見附件）7企業(yè)收購與兼并：收購對象的選擇48企業(yè)收購與兼并：收購的可行性方案4案例四（見附件）9債券發(fā)行及基金管理4案例五（見附件）10考試證券投資分析2004年度 教學(xué)計劃任課教師：陶亞民一、 教學(xué)目

35、的與教學(xué)要求：本課程的教學(xué)旨在讓學(xué)生了解我國證券市場的投資環(huán)境、投資品種、交易規(guī)則，并在此基礎(chǔ)上掌握投資分析方法及投資策略。教學(xué)中強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代投資理論與證券市場實踐的結(jié)合，以分析現(xiàn)實問題為主。二、 課程教學(xué)方法：采用案例教學(xué)法，旨在使學(xué)生提高解決現(xiàn)實問題的能力。三、 教材與參考資料：教材：證券投資分析 楊朝軍 主編 上海人民出版社投資學(xué)（第4版） Bodie, Z. Kane, A. Marcus, A.J. 機(jī)械工業(yè)出版社， 2000年5月第一版 參考資料： “Business Analysis & Evaluation:Using FinancialStatements” Krishn

36、a G. Palepu, Victor L. Bernard, Paul M. Healy:竟?fàn)帒?zhàn)略 邁克爾波特 華夏出版社公司價值評估Bradford Cornell 華夏出版社四、 考試方法與評分標(biāo)準(zhǔn)：課堂討論：20%，課程大作業(yè)：30%，期終考試：50%五、 課程安排與要求：課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論，軟件演示課外作業(yè)1.投資與投資環(huán)境投資概論，投資環(huán)境，金融市場、金融工具與金融中介。4驅(qū)動中國證券市場發(fā)展的核心驅(qū)動力教材第一、二章2投資過程與交易機(jī)制投資過程的四大環(huán)節(jié)：投資目標(biāo)的設(shè)定、投資工具的選擇、投資策略的制定及投資計劃的實施、監(jiān)控；交易機(jī)制的設(shè)計，包括交易指令、保證金制度、賣空機(jī)制

37、、做市商制度等。4我國證券市場的交易制度，如何制定投資目標(biāo)和投資策略？查閱交易所交易規(guī)則3. 資產(chǎn)組合理論風(fēng)險及風(fēng)險溢價、風(fēng)險厭惡及效用函數(shù)、資產(chǎn)組合收益及風(fēng)險、無差異曲線、無風(fēng)險資產(chǎn)、資本配置線（CAL）及最優(yōu)資本配置。4最優(yōu)資本配置的實證教材第六、七、八章4. 資本市場均衡資本資產(chǎn)定價模型（CAPM）、證券市場線（SML）。有 效市場理論及檢驗。4 關(guān)于有效市場的爭論教材第九、十二章5. 證券分析宏觀經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)前景宏觀經(jīng)濟(jì)運營分析、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析與指標(biāo)分析，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析、驅(qū)動產(chǎn)業(yè)競爭的作用力及產(chǎn)業(yè)競爭的基本戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)生命周期分析。4高科技市場是如何發(fā)展的？零售業(yè)分析教材第三章競爭戰(zhàn)略第一

38、、二章。 “大猩猩的游戲：如何選擇高科技股”6. 證券分析公司分析公司競爭戰(zhàn)略分析，基本估價方法：貼現(xiàn)現(xiàn)金流估價法、相對估價法，財務(wù)報表分析及財務(wù)指標(biāo)的建立。4大猩猩游戲的十條規(guī)則。東大阿爾派核心競爭優(yōu)勢及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略分析教材第四章“大猩猩的游戲：如何選擇高科技股” 競爭戰(zhàn)略第三章結(jié)合所在企業(yè)完成一篇產(chǎn)業(yè)或公司價值研究報告7. 固定收入證券分析收益率曲線及其形狀、即期利率與遠(yuǎn)期利率、利率期限理論、衡量債券收益率的指標(biāo)、債券評級、債券定價原理、久期。4垃圾債券、可轉(zhuǎn)換債券教材第十一、十二章8. 投資公司和投資基金投資公司及形式、投資基金的發(fā)展及類型、投資基金的運作模式、投資基金的風(fēng)險控制及業(yè)績

39、評價4基金黑幕，傘型基金教材第十五章9.復(fù)習(xí)考試企業(yè)納稅及稅務(wù)籌劃2004年度 教學(xué)計劃任課教師：朱軍生一，教學(xué)目的與教學(xué)要求 稅收是國家參與和調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)活動，進(jìn)行再分配的工具，依法納稅既是企業(yè)的義務(wù)也是企業(yè)的客觀成本負(fù)擔(dān)。本課程從原理出發(fā)，主要講授稅收概念、要素、稅制結(jié)構(gòu)的原理和我國稅制特點，稅務(wù)籌劃的基本知識。進(jìn)一步結(jié)合實際，介紹企業(yè)主要稅種的交納，同時研究企業(yè)利用復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動，如何進(jìn)行合理避稅的可能方法，并且根據(jù)企業(yè)運營不同階段進(jìn)行相關(guān)的稅收籌劃問題。 通過課程學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生認(rèn)識企業(yè)作為納稅人應(yīng)盡義務(wù)和合法權(quán)力，在理財過程中，努力節(jié)約包括稅收在內(nèi)的各種成本，獲得更大經(jīng)濟(jì)效益。二，

40、 教學(xué)方法本課程采用教師講授，案例分析和課堂討論相接合的方法，及一定時間的獨立完成作業(yè)。使同學(xué)們基本掌握納稅及籌劃知識，并能一定程度的理論與實踐相結(jié)合。三，教材，主要教學(xué)參考教材 稅收（CPA考試輔導(dǎo)材料） 中國財經(jīng)出版社2003年 稅收籌劃 方衛(wèi)平 著 上海財經(jīng)大學(xué)出版社2001 年 實用稅收策劃 莊粉榮編著 西南財經(jīng)大學(xué)出版社 2001年 四，考試方式上課考勤 10% 作業(yè)，參與討論 30%， 期末考試60%五，課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論課外作業(yè)1稅收概念、稅制要素的分類,我國稅制特點及稅收征管42稅收籌劃的有關(guān)基本概念、外部條件、基本方法4思考題討論3增值稅的交納與合理的稅務(wù)籌劃4

41、作業(yè)3題4消費稅、營業(yè)稅的交納與合理的稅務(wù)籌劃4作業(yè)3題5企業(yè)及個人所得稅交納與合理的稅務(wù)籌劃4案例討論1作業(yè)3題6財產(chǎn)稅、資源稅、土地稅的交納與稅務(wù)籌劃4作業(yè)3題7企業(yè)設(shè)立、融資、投資階段的有關(guān)稅務(wù)籌劃問題48企業(yè)運營不同階段的有關(guān)稅務(wù)籌劃問題4案例討論29總復(fù)習(xí)和考試4金融工程2004 年度 教學(xué)計劃任課教員：吳沖鋒、劉海龍一，教學(xué)目的與教學(xué)要求（1）了解金融工程的內(nèi)容、特點、構(gòu)成、功能與作用,了解金融工程的總目標(biāo)：規(guī)避風(fēng)險-減少損失，發(fā)現(xiàn)市場缺陷-戰(zhàn)勝對手（市場）；（2）初步了解全球金融市場狀況，初步掌握金融產(chǎn)品定價分析方法；（3）掌握金融風(fēng)險的分類及其各類金融風(fēng)險的度量方法的特點和局限

42、性，包括標(biāo)準(zhǔn)差法，期權(quán)費用法（KMV），久期方法，VaR法等，初步掌握金融風(fēng)險管理方法；（4）初步掌握利用金融產(chǎn)品創(chuàng)新解決實際問題，能夠綜合地運用遠(yuǎn)期、期貨、期權(quán)和互換等金融衍生產(chǎn)品解決現(xiàn)實的風(fēng)險管理問題，因此要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，積極參與案例討論，認(rèn)真做好課前的教材與資料閱讀。二，教學(xué)方法以案例導(dǎo)出問題，課堂講授與案例分析并舉重，將課堂講解的有關(guān)金融工程的基本方法和金融風(fēng)險管理的基本原理與案例分析的實務(wù)問題有機(jī)結(jié)合；每次上課所講授的內(nèi)容和案例分析的主題突出；組織1次課堂討論（分大組或小組）。力求使學(xué)生在理論與實際的結(jié)合上有較大的收獲。三，教材，主要教學(xué)參考教材 主要參考書： 金融工程學(xué)英洛倫

43、茲.格利茨唐旭譯經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 1998.8 Financial Engineering: Tools and Techniques to Manage Financial Risk, 金融工程研究吳沖鋒、王海成、吳文鋒著上海交通大學(xué)出版社 2000.2 期權(quán).期貨和衍生證券約翰.赫爾著張?zhí)諅プg華夏出版社 1997 Options ,Futures, and Other Derivative Securities, John C.Hull Prentice Hall Third Edition 1998 金融工程約翰. 馬歇爾. 維普爾著宋逢明等譯清華大學(xué)出版社 1998 Financial

44、Engineering, John F.Marshall,Vipul K.Bansal Simon & Schusrer 1992 金融工程案例 Scott P. Mason, etal: Prentice Hall 1995 Cases in Financial Engineering: Applied Studies of Financial Innovation 外匯交易及資金管理吳俊德等著中信出版社 1996四，考試方式上課考勤 10% 作業(yè)，參與討論 30%， 期末考試60%五，課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例討論課外作業(yè)1引言主要介紹現(xiàn)代金融的核心問題、金融市場的變化；金融工程

45、及其發(fā)展背景；金融工程的基本工具、方法論4稅收的不對稱性中的套利行為2金融工程的國外發(fā)展?fàn)顩r和金融工程在中國發(fā)展的情況，金融衍生產(chǎn)品的種類和發(fā)展歷史。遠(yuǎn)期交易、期貨交易和金融互換的基本概念4股票轉(zhuǎn)讓中的金融創(chuàng)新，遠(yuǎn)期交易、期貨交易和金融互換方法應(yīng)用案例討論3金融市場與金融風(fēng)險，期貨市場基本概念，套期保值4商品期貨市場套期保值決策案例分析4期貨市場套期保值4期貨市場套利案例分析5期權(quán)市場基本概念，定價方式期權(quán)基本概念；期權(quán)定價公式、到期日的價值和利潤模式等4期權(quán)應(yīng)用的3個案例6期權(quán)市場期權(quán)平價定理，復(fù)合期權(quán)期權(quán)平價理論；二項定價模型、到期日前的價值和利潤模式、紅利影響、套頭定價法、得爾塔對沖、期

46、權(quán)價格的行為4期權(quán)在風(fēng)險管理中的運用 案例分析；綜合案例：企業(yè)外匯風(fēng)險管理與增值7期權(quán)市場參數(shù)變化分析，產(chǎn)品定價與設(shè)計主要介紹波動率組合、套利組合、利率上限、下限和領(lǐng)子期權(quán)、期權(quán)的運用 案例分析和解決4金融產(chǎn)品和案例分析2（可轉(zhuǎn)換債券定價分析等）8主要介紹金融產(chǎn)品開發(fā)過程、金融風(fēng)險管理方法4金融產(chǎn)品設(shè)計與案例討論交流9討論（每人報告10分鐘，提問和回答5分鐘）4供應(yīng)鏈設(shè)計與管理2004 年度 教學(xué)計劃任課教師：邵曉峰一、教學(xué)目的與要求供應(yīng)鏈管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個新熱點，隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的發(fā)展，市場競爭的加劇，企業(yè)之間的競爭正在逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮?yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭”，本課程主要通過對供應(yīng)鏈管

47、理知識的闡述和實際案例的分析，使學(xué)生掌握供應(yīng)鏈管理的主要思想，運用所學(xué)的知識分析實際問題，以及運用供應(yīng)鏈管理知識來改進(jìn)企業(yè)的管理水平。二、教學(xué)方法本課程教學(xué)采用教師講授、案例分析、課堂討論、小組大作業(yè)與課堂交流，理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，力求使學(xué)員在理論與實踐方面都有所收獲。三、教學(xué)參考書1、季建華等譯，供應(yīng)鏈設(shè)計與管理，上海遠(yuǎn)東出版社，2000。2、邵曉峰等譯，戰(zhàn)略物流管理，中國財政經(jīng)濟(jì)出版社，2003，1。3、王曉東等譯，企業(yè)管理物流管理，機(jī)械工業(yè)出版社，2002。四、考核方式與評分：1、出席10%2、課堂討論與案例分析（40%）3、課程大作業(yè)（50%）五、課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例、

48、討論學(xué)時課外作業(yè)閱讀內(nèi)容1供應(yīng)鏈管理導(dǎo)論2地平線食品公司2思考：1、供應(yīng)鏈管理的主要內(nèi)容2、物流管理的作用季，第一章p1-16邵，第1章，p1-47邵，案例12物流網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造3比斯公司1復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)規(guī)劃內(nèi)容季，第二章，p17-433上機(jī)實驗2Usemore Soap Company2完成案例報告4供應(yīng)鏈設(shè)計2HP富康公司2準(zhǔn)備案例季，第8章，p211-248補(bǔ)充材料5客戶服務(wù)2詹姆電子客戶服務(wù)調(diào)查表設(shè)計客戶滿意度評價2邵，第3章，p89-1296信息價值2Barrila公司2小組報告季，第4章，p80-1347供應(yīng)管理2Sun Microsystems的供應(yīng)商管理一體化管理2準(zhǔn)備案例邵，第12章，p

49、460-496邵，案例118分銷渠道設(shè)計31參考資料9課程大作業(yè)課堂交流4論文報告運輸系統(tǒng)設(shè)計與管理2004年度 教學(xué)計劃任課教師：徐麗群一教學(xué)目的與教學(xué)要求近幾年來，企業(yè)已逐漸認(rèn)識到運輸系統(tǒng)設(shè)計與管理在物流成本降低中的重要作用。本課程的教學(xué)目的是以企業(yè)供應(yīng)物流和銷售物流為研究背景，對運輸在供應(yīng)鏈中的作用和地位、企業(yè)運輸商的選擇、運輸基礎(chǔ)知識、運輸決策、運輸法規(guī)等進(jìn)行系統(tǒng)地講解，為企業(yè)設(shè)計JIT條件下的運輸系統(tǒng)、ITS條件下的運輸系統(tǒng)、企業(yè)運輸管理全過程解決方案等運輸實務(wù)問題提供解決的途徑。為此，本課程的教學(xué)要求學(xué)員能夠做到以下幾點：1）掌握運輸系統(tǒng)設(shè)計與管理的有關(guān)概念和基礎(chǔ)知識2）了解物流中

50、運輸管理的最新發(fā)展趨勢3）能夠?qū)Π咐M(jìn)行分析并提出解決問題的方法4）能夠進(jìn)行簡單的運輸系統(tǒng)設(shè)計二本課程教學(xué)方法本課程教學(xué)采用教員講授、案例分析、課堂討論和小組大作業(yè)等理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法。三教材、主要教學(xué)參考書1 Ronald H.Ballou 著，王曉東、胡瑞娟等譯，«企業(yè)物流管理-供應(yīng)鏈的規(guī)劃、組織和控制»，機(jī)械工業(yè)出版社，2002，9。2姜宏主編， «物流運輸技術(shù)與實務(wù)»，人民交通出版社，2002，4。四考核方式上課出席20%，參與課堂討論20%，期末小組大作業(yè)60%。五課程安排課次講授內(nèi)容學(xué)時案例、討論學(xué)時課外作業(yè)閱讀內(nèi)容1運輸系統(tǒng)與供應(yīng)鏈

51、管理3分析討論：1.供應(yīng)鏈中各成員對運輸?shù)囊蠛瓦\輸存在的問題2.運輸管理的最新發(fā)展趨勢1思考：1.如何制定準(zhǔn)點率？2.如何實現(xiàn)企業(yè)運輸增值？案例：1.福特汽車制造公司的運輸系統(tǒng)2.美國的商業(yè)車輛運營系統(tǒng)2運輸商的選擇企業(yè)對運輸系統(tǒng)的要求3分析討論：1.摩托羅拉選擇中國運輸商的作法和對物流服務(wù)的要求2.3M公司的運輸企業(yè)選擇 3. 企業(yè)JIT交貨管理系統(tǒng)對運輸系統(tǒng)的要求1思考：1.中國的物流業(yè)定位2. 運輸商的選擇標(biāo)準(zhǔn)3. 運輸系統(tǒng)如何滿足企業(yè)的要求案例：1.中外運空運公司對摩托羅拉的作法2.廣州寶供儲運公司物流方案介紹3運輸基礎(chǔ)知識-綜合運輸系統(tǒng)3分析討論：1.五大運輸方式的成本特征2.智能運輸系統(tǒng)在運輸調(diào)度中的應(yīng)用1思考：物流結(jié)點與運輸結(jié)點的區(qū)別與聯(lián)系案例：沃爾瑪采用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)4運輸基礎(chǔ)知識-配送運輸系統(tǒng)3分析討論：1.影響配送效率的因素及提