陜西師大附中2015屆第七次模擬考試

1、陜西師大附中2015屆第七次模擬考試(本卷滿分：40分考試時間：與思想品德共用100分鐘)第卷(選擇題共12分)注：112題為思想品德試題13. 史記·秦始皇本紀(jì)記載：博士齊人淳于越進(jìn)曰：“臣聞殷周之王千余歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內(nèi)，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？事不師古而能長久者，非所聞也?！贝居谠竭@一言論的意圖是()A. 普遍推行郡縣制B. 實行三公九卿制C. 恢復(fù)宗法分封制 D. 建立中央集權(quán)制14. 下表中年代到年代數(shù)據(jù)變化所反映的歷史現(xiàn)象是()外國商品進(jìn)口中國數(shù)量(單位：萬兩)中國新設(shè)工廠數(shù)(單位：家)英國德國年代9 6002 80079

2、年代4 9000132A. 鴉片戰(zhàn)爭后通商口岸的開放 B. 洋務(wù)運動期間近代工業(yè)興起C. 清政府放寬對民間設(shè)廠限制 D. 民國初年民族工業(yè)短暫春天新中國成立以來，我國在經(jīng)濟、外交等方面取得顯著成就，鞏固了人民民主專政的國家政權(quán)。根據(jù)材料回答1516題。15. 一位農(nóng)民在日記中寫道：“由于單家獨戶的經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊，有的貧農(nóng)家底薄，缺資金，仍不能大翻身，困難不少，出現(xiàn)了個別賣地賣牲口、出賣勞動力的現(xiàn)象。政府號召組織起來，在搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組。我是青年團員，還是鄉(xiāng)上的人民代表，我能落后嗎？”其描述反映的是()A. 農(nóng)業(yè)合作化 B. “三年經(jīng)濟困難”時期C. 人民公社化 D. 家庭聯(lián)

3、產(chǎn)承包責(zé)任制16. 20世紀(jì)50年代 ，中國提出“和平共處五項原則”的主要目的是()A. 加強與蘇聯(lián)的友好合作 B. 壯大社會主義陣營力量C. 打破西方國家的外交封鎖 D. 促進(jìn)世界多極化的發(fā)展17. 1935年7月，美國哲學(xué)家和記者李普曼說：“人民交給羅斯福先生一把尚方寶劍，以使他能夠在一場特殊的戰(zhàn)斗中率領(lǐng)他們?，F(xiàn)在戰(zhàn)斗業(yè)已結(jié)束，寶劍應(yīng)該入鞘了”。對此理解正確的是()A. “尚方寶劍”指新政時期總統(tǒng)獲得了立法權(quán)B. “戰(zhàn)斗業(yè)已結(jié)束”指美國經(jīng)濟已經(jīng)全面恢復(fù)C. 美國民主政治的根基在新政中遭到破壞D. “寶劍應(yīng)該入鞘”指應(yīng)該限制總統(tǒng)新政時膨脹的權(quán)力18. 下表為世界財富“500強”跨國公司的變化

4、，其信息反映的實質(zhì)是()19891991199319951997美國167157159163175歐盟128134126148155日本111119135141112中國00024其他4748411410A. 跨國公司是推動全球化的主要力量B. 發(fā)展中國家經(jīng)濟主權(quán)面臨嚴(yán)重威脅C. 美國的全球經(jīng)濟霸主地位開始動搖D. 發(fā)達(dá)資本主義國家主導(dǎo)經(jīng)濟全球化第卷(非選擇題共28分)19. (7分)閱讀材料，回答問題。材料一別子(嫡長子)為祖，繼別為宗，繼彌者為小宗。有百世不遷之宗，有五世則遷之宗。百世不遷者，別子之后也。宗其繼別子之所自出者，百世不遷者也。禮記·大傳材料二延尉李斯議曰：“周文武所

5、封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。”史記·秦始皇本紀(jì)天下之道使賢者居上，不肖者居下，而后可以理安。今夫封建者，繼世而理；繼世而理者，上果賢平，下果不肖平？圣賢生于其時，亦以主于天下，封建者為之也。柳宗元封建論材料三秦人任智力以自雄，收萬方以自私，敢于變百圣之大法，自速其年世，以遺生民氣運世世無窮大禍，祖龍(秦始皇)之罪上通于天矣！清·顏元習(xí)齋四有編(1)材料一中所指的制度是_，(1分)該制度的意義是_，(1分)它是_的核心，與其互為表里，共同構(gòu)成最高統(tǒng)治者的統(tǒng)治工具。(1分)(2)選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。(如果兩個都答，按

6、第小題計分)依據(jù)材料二概括李斯的觀點。結(jié)合所學(xué)知識，指出從秦到唐哪個重要政治制度的應(yīng)用體現(xiàn)了他的觀點。(2分)依據(jù)材料二概括柳宗元的觀點。結(jié)合所學(xué)知識，指出從秦到唐明哪個重要政治制度的應(yīng)用體現(xiàn)了他的觀點。(2分)(3)依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，分析清人顏元反對郡縣制的時代背景，并且指出上述材料中對分封制與郡縣制的看法產(chǎn)生較大差異的原因。(2分)20. (9分)閱讀材料，回答問題。材料一19世紀(jì)末的經(jīng)濟發(fā)展，再加上海洋運輸和鐵路上的交通革命，培植出一種真正的世界經(jīng)濟。到1900年時，歐洲人從阿根廷和澳大利亞進(jìn)口牛肉和羊毛，從巴西進(jìn)口咖啡，從爪哇進(jìn)口蔗糖。歐洲資本同樣投向了海外，國外市場也為歐洲剩

7、余的制成品提供了市場。歐洲通過其資本、工業(yè)及軍事能力而在19世紀(jì)末統(tǒng)治了世界經(jīng)濟。杰克遜·斯皮爾伯格西方文明史(1)根據(jù)材料一，概括指出19世紀(jì)末世界經(jīng)濟發(fā)展的主要特點，并分析出現(xiàn)這一特點的原因。(3分)材料二戰(zhàn)爭結(jié)束時，德、意、日戰(zhàn)敗國幾乎成了一片廢墟，國內(nèi)經(jīng)濟百廢待興；英、法等戰(zhàn)勝國“贏得了戰(zhàn)爭，輸盡了財富”，實力大為削弱(戰(zhàn)后)歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈，無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國，都淪為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的“冷戰(zhàn)”，更使歐洲人民終于意識到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭了。普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·必修()(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析促使歐洲人

8、產(chǎn)生“再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭”這一意識的因素。(2分)材料三下表為19521999年西歐六國與美國國民生產(chǎn)總值表(西歐六國為：英國、法國、德國、意大利、荷蘭、比利時，均為歐共體(歐盟)成員國)國民生產(chǎn)總值(百萬：1990年國際元)1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國1 215 8552 433 8803 213 8703 836 8594 672 2995 403 597美國1 625 2452 847 5493 516 8254 433 1295 775 9487 651 223數(shù)據(jù)采編自【英】安格斯·麥迪森世界經(jīng)濟千年統(tǒng)計(3)據(jù)表分析，

9、19521999年西歐六國經(jīng)濟呈現(xiàn)出了怎樣的發(fā)展趨勢？結(jié)合所學(xué)知識分析這一趨勢對世界格局產(chǎn)生了怎樣的影響？(3分)(4)歐洲的聯(lián)合為區(qū)域間的合作提供了成功的典范，對此你有何啟示？(1分)21. (12分)近代以來，為了民族獨立和國家富強，先進(jìn)的中國人進(jìn)行了艱辛探索，走上了民族復(fù)興之路。閱讀下列材料，回答問題?！窘鷮簟坎牧弦蛔曾f片戰(zhàn)爭以來，中國人中間實際上就不斷有人做著各種各樣的西方夢：夢想有西方的堅船利炮，夢想有西方的新型工業(yè)，夢想有西方的民主制度，夢想有一種全面的西方式的現(xiàn)代化。何懷宏中西文化的相遇與沖突(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括國人“西方夢”所體現(xiàn)的近代化特點。(2分)【崢嶸

10、歲月】材料二自1938年8月至1943年，陜甘寧邊區(qū)政府先后制定了懲治貪污暫行條例懲治貪污條例等有關(guān)廉政建設(shè)的法規(guī)。1943年2月，邊區(qū)政府對王震等22名克己奉公、功績卓著的干部以隆重的表彰和獎勵同一次會議上王華亭等6人因違法亂紀(jì)受到開除黨籍或嚴(yán)重警告處分。1939年邊區(qū)參議會成立人民通過參議會行使選舉權(quán)參議會對政府官員行使監(jiān)督權(quán)、罷免權(quán)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括陜甘寧邊區(qū)的政治措施并簡析其歷史意義。(3分)材料三從現(xiàn)在起，開始了由城市到鄉(xiāng)村并由城市領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村的時期。黨的工作重心由鄉(xiāng)村移到了城市使中國穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國，把中國建設(shè)成一個偉大的社會主義國家。毛澤東在中共七屆二中

11、全會上的報告(1949年3月)(3)根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，指出“城市到鄉(xiāng)村”“城市領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村”的時代背景和基本內(nèi)涵。(2分)【薪火相傳】材料四1955年10月，武漢鋼鐵廠在武漢市東郊長江南岸破土動工，1958年9月建成投產(chǎn)。2011年，漢陽鐵廠遺址保護(hù)性改造工程啟動，原址上將建設(shè)一座博物館，作為青少年愛國主義教育的新基地。(4)結(jié)合所學(xué)知識，說明建設(shè)武漢鋼鐵廠的歷史背景。(2分)【現(xiàn)代圓夢】材料五20世紀(jì)八九十年代初，兩極格局解體，世界向多極化發(fā)展。中國不但經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗，而且始終抓住發(fā)展經(jīng)濟、社會進(jìn)步的根本不動搖，中國已成為在世界事務(wù)中具有廣泛影響的世界性大國，中國形象的影響力日益彰顯。

12、中華民族：由衰落走向復(fù)興(5)結(jié)合史實從經(jīng)濟發(fā)展的角度說明20世紀(jì)70年代末以來中國是怎樣樹立起“世界性大國”這一形象的？(2分)(6)綜合以上材料，談?wù)勀銓χ腥A民族復(fù)興的認(rèn)識。(1分)陜西師大附中2015屆第七次模擬考試參考答案注：112題為思想品德試題13. C【考查點】分封制與郡縣制?！窘忸}思路】解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解史記秦始皇本紀(jì)所記載內(nèi)容的含義。根據(jù)題干材料內(nèi)容可知，淳于越強調(diào)西周實行分封制并長久統(tǒng)治，勸導(dǎo)秦始皇學(xué)習(xí)古代的做法，其意圖在于使秦朝恢復(fù)宗法分封制。題干材料否定了郡縣制，認(rèn)為分封制有拱衛(wèi)王室的作用，故排除選項A。選項B、D與題干材料無關(guān)。故選C。14. D 【考查點】中國

13、近代民族工業(yè)的發(fā)展?！窘忸}思路】解答此題需要準(zhǔn)確分析圖表中的數(shù)據(jù)信息。觀察圖表數(shù)據(jù)得出，年代與年代相比，外國商品進(jìn)口中國數(shù)量大幅下降，中國新設(shè)工廠數(shù)量大幅增加。結(jié)合所學(xué)可知，在第一次世界大戰(zhàn)期間，由于歐洲列強忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略。同時由于辛亥革命掃除了資本主義發(fā)展的障礙，“實業(yè)救國”思潮的推動，民族工業(yè)迎來短暫春天。故選D。15. A 【考查點】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化。【解題思路】解答此題需要抓住題干材料中的關(guān)鍵信息：“單家獨戶的經(jīng)營”“家底薄，缺資金，仍不能大翻身，困難不少”“成立互助組”?！皢渭要殤舻慕?jīng)營”反映的是某種農(nóng)業(yè)所有制形式的經(jīng)營特點；“家底薄，缺資金，仍不能大翻身，困難不

14、少”反映的是其實施過程中的缺點與不足。“成立互助組”為面對此缺點不足的解決措施。結(jié)合所學(xué)可知，1952年底土地改革完成，實行農(nóng)民的土地所有制，但也存在單家獨戶經(jīng)營， 家底薄，缺資金的弊端。為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，逐步克服農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同工業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾，中共中央積極引導(dǎo)農(nóng)民組織起來，走集體化道路。1955年，全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮。故選A。16. C【考查點】和平共處五項原則?！窘忸}思路】結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)50年代，國際上正處于美蘇“冷戰(zhàn)”時期，以美國為首的帝國主義國家對新中國采取敵視、孤立、封鎖、包圍等政策，我國于1953年提出和平共處五項原則，有助于打破西方國家的外交封鎖。和平共處五項原則

15、被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。1949年，我國就同蘇聯(lián)等社會主義國家建交，建立起了友好關(guān)系，故排除A。新中國成立的國際意義即壯大了社會主義陣營的力量，與題干不符，故排除B。世界格局多極化的發(fā)展趨勢與題干材料時間不符，排除D。故選C。17. D 【考查點】羅斯福新政。【解題思路】結(jié)合所學(xué)可知， “尚方寶劍”指的是加強國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理，增強美國聯(lián)邦政府的權(quán)力，A項錯誤?！耙粓鎏厥獾膽?zhàn)斗”指的是消除經(jīng)濟危機帶給美國的危害。結(jié)合所學(xué)可知，面對經(jīng)濟大危機1933年上任的羅斯福總統(tǒng)，實行國家干預(yù)經(jīng)濟的政策。到1935年，美國經(jīng)濟已經(jīng)有所恢復(fù)。因此，材料中“現(xiàn)在戰(zhàn)

16、斗業(yè)已結(jié)束”是指經(jīng)濟基本恢復(fù)，而不是已經(jīng)全面恢復(fù)，B項錯誤。C項說法錯誤，新政是為了解決危機，并未改變美國民主政治。寶劍應(yīng)該入鞘了”指經(jīng)濟恢復(fù)基本完成，應(yīng)該限制羅斯福總統(tǒng)在新政實施時膨脹的權(quán)力。故選D。18. D 【考查點】經(jīng)濟全球化。【解題思路】解答此題需要準(zhǔn)確解答題干表格中的信息。從表格中可以看出從1989年至1997年，世界財富“500強”跨國公司中，以美國、歐盟、日本為主的發(fā)達(dá)資本主義國家在數(shù)量上與中國和其他國家相比占絕對優(yōu)勢。結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)濟全球化過程中，由于發(fā)展中國家科技水平和經(jīng)濟實力相對較弱，在國際競爭中常常處于不利地位。跨國公司作為經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)，其數(shù)量體現(xiàn)出了發(fā)達(dá)資本

17、主義國家主導(dǎo)了經(jīng)濟全球化。故選D。19. (1)宗法制；(1分)加強周天子的權(quán)威，鞏固了西周的統(tǒng)治；(1分)分封制。(1分)【考查點】宗法制與分封制?！窘忸}思路】根據(jù)材料一中的關(guān)鍵信息：“別子(嫡長子)為祖，繼別為宗，繼彌者為小宗”可得出材料所指制度為宗法制，宗法制的意義結(jié)合所學(xué)知識即可作答；宗法制和分封制，互為表里，相輔相成，分封制是宗法制在政治制度方面的表現(xiàn)，宗法制是分封制的核心和紐帶。(2) 李斯認(rèn)為隨著血緣關(guān)系的疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致分封制無法有效運行。(1分)郡縣制。(1分)【考查點】秦朝郡縣制?！窘忸}思路】解答本題的關(guān)鍵是對文言文材料的翻譯，材料二中第一則材料大意為西周建立之初分封了許多同姓子

18、弟為諸侯，但隨著血緣關(guān)系的疏遠(yuǎn)，諸侯相互攻擊如同仇人一般，甚至相互發(fā)動戰(zhàn)爭，連周天子都不能禁止，據(jù)此歸納李斯的觀點；第二小問抓住第一則材料出處“史記秦始皇本紀(jì)”及其題干時間限定“秦到唐”。結(jié)合所學(xué)可知，秦朝吸取西周分封制的教訓(xùn)，在地方的行政管理上推行了郡縣制。柳宗元認(rèn)為在分封世襲制下統(tǒng)治者的素質(zhì)得不到保障。(1分)科舉制。(1分)【考查點】科舉制?！窘忸}思路】在材料二第二則材料中柳宗元首先指出能讓有才能者脫穎而出，居上位掌握管理天下之權(quán)，這是治理社會最好的方法。而分封制下社會的管理者是因血緣而世襲的，在這種管理模式下并不能保證繼承者的素質(zhì)才能，并且在分封制之下，許多有才能者也會因血緣關(guān)系而被排

19、除在社會管理層之外。據(jù)此歸納柳宗元的觀點。結(jié)合所學(xué)可知，為選拔人才，適應(yīng)國家需要，隋唐時期建立了選拔人才的科舉制度。(3)背景：封建社會轉(zhuǎn)型時期(或封建社會走向衰落)。(1分)原因：時代背景、看問題角度、個人學(xué)識修養(yǎng)等。(1分)【考查點】分封制與郡縣制的評價?！窘忸}思路】抓住材料三出處“清”及題干關(guān)鍵詞“清人”，聯(lián)系清朝大的時代背景，結(jié)合所學(xué)可知，清朝時封建制度已經(jīng)走向衰落。原因可以從歷史人物所處的時代背景、看問題的角度、個人的素養(yǎng)等方面分析。20. (1)特點：資本主義世界市場進(jìn)一步發(fā)展。(1分)原因：資本主義經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展；工業(yè)革命的推動；資本輸出；殖民擴張。(任意兩點即可，2分)【考查

20、點】資本主義世界市場的發(fā)展及其原因?！窘忸}思路】抓住材料一中的關(guān)鍵信息 “到1900年時，歐洲人從阿根廷和澳大利亞進(jìn)口牛肉和羊毛，從爪哇進(jìn)口蔗糖。歐洲資本同樣投向了海外”足以證明19世紀(jì)末世界經(jīng)濟發(fā)展的主要特點是資本主義世界市場的進(jìn)一步發(fā)展。原因可從兩次工業(yè)革命、先進(jìn)交通工具的發(fā)明、第二次工業(yè)革命后的海外資本輸出等方面論述即可。(2)因素：歐洲國家遭受兩次世界大戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，經(jīng)濟實力和政治地位下降；美蘇“冷戰(zhàn)”，歐洲國家需要尋求自身的安全。(2分)【考查點】歐洲的聯(lián)合。【解題思路】抓住材料二中的關(guān)鍵信息：“歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈，無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國，都淪為二、三流國家”“以歐洲為主戰(zhàn)

21、場的冷戰(zhàn)”從這些信息中歸納概括原因，從國際地位下降，聯(lián)合以獲取安全等角度作答即可。(3)趨勢：不斷增長。(1分)影響：挑戰(zhàn)兩極格局，推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展。(2分)【考查點】歐洲的聯(lián)合及影響?！窘忸}思路】通過觀察表格可以看出：從19521999年西歐六國的國民生產(chǎn)總值從1952年的1 215 855，變化為1999年的5 403 597。由此可以看出西歐六國的國民生產(chǎn)總值在不斷增長中。而西歐六國經(jīng)濟總量的增長對于世界格局是一個沖擊，在蘇聯(lián)解體之前，這一趨勢挑戰(zhàn)了兩極格局統(tǒng)治下的世界秩序；蘇聯(lián)解體之后，于1993年成立的歐盟作為一個政治經(jīng)濟一體化的組織，對于世界格局多極化趨勢具有推動作用。

22、(4)不同國家之間應(yīng)加強合作，團結(jié)互助，同舟共濟等。(言之有理即可得1分)【考查點】歐洲聯(lián)合的啟示。【解題思路】本題為開放性設(shè)問。歐洲聯(lián)合的啟示從合作共贏，加強交流與溝通等方面作答即可。21. (1)學(xué)習(xí)西方實現(xiàn)近代化經(jīng)歷了“器物制度思想”的歷程。(2分)【考查點】中國近代化探索的特點。【解題思路】抓住材料一中的關(guān)鍵信息“新型工業(yè)”“民主制度”“全面的西方式的現(xiàn)代化”，結(jié)合所學(xué)可知材料反映了我國近代化探索的四大事件及學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容：洋務(wù)運動(西方先進(jìn)技術(shù))，戊戌變法、辛亥革命(西方先進(jìn)政治制度)、新文化運動(西方先進(jìn)思想)。據(jù)此概括中國近代化特點。(2)措施：制定法規(guī)，加強廉政建設(shè)；建立監(jiān)督機制；實行民主制度。(任意一點即可，1分)歷史意義：提高了黨的威信，贏得了群眾(或抗日階層)的擁護(hù)和支持；鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，為抗戰(zhàn)勝利奠定了基礎(chǔ)。(2分)【考查點】中國共產(chǎn)黨民主廉政建設(shè)及歷史意義?！窘忸}思路】第一小問根據(jù)材料二歸納答案。“制定了懲治貪污暫行條例懲治貪污條例等有關(guān)廉政建設(shè)的法規(guī)”可概括出制定法規(guī)，加強廉政建設(shè)?！?939年邊區(qū)參議會成立人民通過參議會行使選舉權(quán)參議