九年級物理全冊18.4焦耳定律導學案(無答案)(新版)新人教版

1、管左側液面越高。實驗表明，在，相同的情況下，通電時間越大，這個電阻產生18.4 焦耳定律【學習目標】1 1、 知道電流的熱效應。2 2、 知道焦耳定律、會探究電流的熱效應與哪些因素有關。3 3、 知道電熱的利用和防止?！緦W生自主學習】一、 認識電流的熱效應電流通過導體時將_ 能轉化為_，這種現(xiàn)象叫做_二、 探究電熱大小的影響因素1 1、 猜想：電流通過導體產生的熱可能與 _ 有關;2 2、 猜想電熱跟幾個因素有關，那么我們實驗研究時就要采取法。3 3、 實驗時怎樣來反映電流產生的熱的多少？方法： _4.4. 實驗過程：1電阻對電熱的影響：如圖18.4-218.4-2 所示，兩個容器中的電阻絲通

2、過它們的_相等。通電一定時間后，U U 型管右側液面高。表明，在_、_相同的情況下，電阻越大，這個電生的熱量越_。2電流對電熱的影響：如圖18.4-318.4-3 所示，右側容器中的電阻聯(lián)，通過它們的總電流與左側容器中電阻絲通過的電 流 。通電一定時間后，U U型管左側液面高。實驗表明，在_ 、_ 相同的情況下，電流越大，這個電阻產生量越_ 。聯(lián)，實驗阻產的熱3通電時間對電熱的影響：以中左側容器為例，在電流、電阻一定的情況下，通電時間越長，U U 型的熱量越。三、焦耳定律1.1. 焦耳定律：_ 這個規(guī)律叫做焦耳定律。2.2. 公式：_ ，變形公式： _ 、_ 、_ 。公式中 Q Q 表示_、單

3、位_ ； R R 表示_ 、單位；I I 表示_ 、單位_ ； t t 表示_ 單位_ 。23.3. 理論推導分析焦耳定律表達式：Q=IRt（適用于所有電路）；例如： _對于純電阻電路可推導出： _；例如： _4.4. 交流討論：電爐絲工作時，電爐絲與它的連接導線通過的電流相同，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱？ _5 5閱讀例題電熱的利用和防止2.2.防止電熱帶來的危害：如 三、當堂檢測1.1.標有“ 220V220V 40W40W”電熱器安裝在220V220V 的電路中，工作 100s100s 后，所消耗的電能是2.2.下列電器中，不屬于電熱器的是4.4.下列情況中防止電熱危害的是

4、1.1.利用電熱：家里的以及都是利用電熱的例子。，通過電熱器的電流是A A ，產生的熱量是A.A.電飯鍋B.B.電熨斗C.C.電風扇D.D.電烤爐3.3.家庭電路使用的電爐，電爐絲與導線是串聯(lián)的,當電爐絲發(fā)熱發(fā)紅時，連接導線卻不熱，這是因A.A.通過電爐絲電流比通過連接導線的電流大B.B.通過電爐絲電流比通過連接導線的電流小C.C.電爐絲兩端電壓比連接導線兩端電壓小D.D.電爐絲的電阻比兩節(jié)導線的電阻大A.A.電視機背后B.B.家電長時期不使用，隔一段時間要通電一次C.C.家庭電路一般安裝的漏電保護器D.D.大型爆破工程用電熱引發(fā)炸藥5.5.小宇同學按如圖所示的裝置，研究“電流通過導體時產度計

5、生的熱量與導體電阻大小的關系”。圖中兩只燒瓶內盛有質量和溫度相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，銅絲的電阻比鎳鉻合金絲的電阻小。1閉合開關后，通過兩段金屬絲中的電流是_的。2一段時間后，可觀察到A A 瓶中溫度計的示數 _（填“大于”、“小于”或“等于”）B B瓶中的溫度計的示數。3由上述實驗可知，在電流和通電時間都相同時，導體電阻越大，產生的熱量。四、拓展延伸 6.6.某導體的電阻是 2 2 歐姆，通過 2A2A 的電流時，1 1 分鐘產生多少焦耳的熱量?450W450W 的電飯鍋，在 220V220V 的額定電壓下使用，每分鐘產生多少焦耳的熱量?8.8. 一只電烙鐵的額定電壓是2