廣東深圳龍崗區(qū)中海怡翠學(xué)校七年級生物上學(xué)期期中試題新人教版

1、廣東省深圳市龍崗區(qū)中海怡翠學(xué)校2013-2014學(xué)年七年級生物上學(xué)期期中試題()1.下列屬于生物的是A.生物化石B.珊瑚C.珊瑚蟲D.逐漸長高的石筍()2."蘋果樹不宜在熱帶栽種"、”沙漠地區(qū)生物種類稀少”.在上述生物現(xiàn)象中起主要作用的非生物因素分別是A.陽光和水B,溫度和水C.水和溫度D.陽光和溫度()3.下列描述的情境中，屬于生物影響環(huán)境的是A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.千里之堤，毀于蟻穴C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還D.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀()4,下列現(xiàn)象中，不是生物對環(huán)境的適應(yīng)的是A.竹節(jié)蟲的身體與竹節(jié)極為相像B.生活在沙漠中的植物根系發(fā)達(dá)C.

2、變色龍的身體顏色和環(huán)境的色彩幾乎融為一體D.孔雀開屏()5.下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是A.一塊菜地B.一片湖泊C.森林里所有的動物D.一塊草地()6.下列關(guān)于生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確是A.地球上所有生物的總稱B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境()7.一粒小麥種子長成一株小麥，并結(jié)出許多粒小麥，這主要是植物的什么特征？A、生長B、繁殖C、生長和繁殖D、新陳代謝()8.稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競爭關(guān)系D.分工關(guān)系()9、“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可準(zhǔn)確

3、地表述為A.蟬一螳螂一黃雀B.植物一蟬一螳螂一黃雀C.植物一蟬-螳螂-黃雀D.黃雀一螳螂一蟬-植物()10.在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是A.有光，無光B.有光，無水C.干燥，濕潤D.有空氣，無空氣()11.一個生態(tài)系統(tǒng)不論大小，都是由A.動物和植物組成B.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者組成C.生物部分和非生物部分組成D.所有的生物組成()12.在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會通過食物鏈不斷積累，下列各項中，能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是aecd第12題圖)13.在一個由“草一田鼠一貓頭鷹”組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，田鼠的數(shù)量A.直線上升B.直

4、線下降C.保持不變D.短期內(nèi)上升)14.人體細(xì)胞同植物細(xì)胞的明顯區(qū)別是A.沒有細(xì)胞壁B.沒有細(xì)胞質(zhì)C.呈圓形D.細(xì)胞形態(tài)差別很)15.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，常用0.9%的生理鹽水，其作用是A.離散口腔上皮細(xì)胞B.避免細(xì)胞死亡C.保持細(xì)胞的形態(tài)D.殺死細(xì)胞()16.有一臺顯微鏡，有104三種日境和10以40耳兩種物鏡，下列哪一組是這臺顯微鏡可以達(dá)到的放大倍數(shù)：A.161001E.100叢GOOxC.50工、40OxD.100x.300x)1工某同學(xué)在使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖,他想將物像移到視野的正中央，應(yīng)將玻用示本向)移動由A.右上方E.左下方C.左上方D.右下方(

5、)18.要用顯微鏡觀察一滴血液和一些洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，應(yīng)分別把它們制成什么玻片標(biāo)本：A.涂片標(biāo)本和裝片標(biāo)本B.涂片標(biāo)本和切片標(biāo)本C.裝片標(biāo)本和涂片標(biāo)本D.裝片標(biāo)本和切片標(biāo)本)19.某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野偏暗。下列三項措施中，能起到增加視野亮度作用的是增大光圈減小光圈換用倍數(shù)較大的目鏡A.B.C.D.)20.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于動、植物細(xì)胞共有的是細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉綠體A.B.C.D.)21.生物體的細(xì)胞中，能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能隨意進入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是：A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核)22.克隆羊“多莉”，是將白面綿羊的乳

6、腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中經(jīng)過一系列培育而成。根據(jù)遺傳學(xué)原理，“多莉”的面部毛色應(yīng)是A.黑色B.白色C.黑白相間D.不能確定)23.把曬干的種子放在火上燒，所剩下的灰燼是A.無機物B.有機物C.蛋白質(zhì)D.脂肪()24.植物細(xì)胞不一定具有下列哪一個結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核()25.顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)越高，其鏡頭長度分別是A.越長和越長B.越長和越短C.越短和越長D.越短和越短()26.為了掌握深圳市水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)在，某研究小組先后到羅湖，龍崗，福田等地，考察了解養(yǎng)殖場，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員。這種生物學(xué)研究方法是A.實驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.測量法()27.一

7、般的探究過程，可以概括為A.作出假設(shè)一發(fā)現(xiàn)問題一進行實驗或調(diào)查一得出結(jié)論一表達(dá)交流B.提出問題一作出假設(shè)一制定計劃一進行實驗或調(diào)查一獲得結(jié)論一表達(dá)交流C.提出問題一進行實驗或調(diào)查一作出假設(shè)一得出結(jié)論一表達(dá)交流D.發(fā)現(xiàn)問題一作出假設(shè)一進行實驗或調(diào)查一獲得結(jié)論一表達(dá)交流()28.某調(diào)查小組同學(xué)把記錄的生物進行分類，結(jié)果把蚊子，蝴蝶，麻雀歸為一類，把樹木，花朵，狗歸為一類，把魚，水藻歸為一類，他們的分類依據(jù)是A.生物的用途B.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)C.生物的生活環(huán)境D.其他方法(>29.下圖是制作植物細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是3.取材英上英獨片D.囪)30.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

8、”的景象已經(jīng)越來越少，下列各項中,不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是A.棲息地個繁殖環(huán)境遭到破壞B.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重C.青蛙之間的生存斗爭加劇D.人類的大量捕殺、雙項選擇題(共20小題，每小題1分，共20分)()31.下列詞句中，描寫生物遺傳的是A.螳螂捕蟬，黃雀在后B.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞C.種瓜得瓜，種豆得豆D.不入虎穴，焉得虎子)32.下列關(guān)于細(xì)胞生活所需要的物質(zhì)和能量的說法中，正確的是A,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是葉綠體B.構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中，水，無機鹽，糖類都是無機物C.線粒體能為細(xì)胞生命活動提供能量D.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的)33.下列說法正確的是：A.能夠運動的物

9、體就一定是生物B.植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳?xì)怏wC. “一豬生九仔，連母十個樣“，這句話描述了生物的變異現(xiàn)象。D. 能夠長大的物體就一定是生物。)34.下列說法錯誤的是A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點B.非生物因素有陽光、溫度和水等C.生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境D.同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系)35.下列關(guān)于顯微鏡的使用說法正確的是A.對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野。B.用顯微鏡觀察英文字母"P',看到的物象是“b”。C.觀察時，用一只眼睛看著目鏡，另一只眼睛睜開的目的是便于畫圖。D.光線較暗時，用反觀鏡的平面來對光。)36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的說法正

10、確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越強。B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的，外界的干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就有可能受到破壞。C.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很強，不必?fù)?dān)心其會受到破壞。D.人類活動不會干擾生態(tài)系統(tǒng)。)37.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是A.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核。B.遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞膜上。C.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進出細(xì)胞。D.細(xì)胞的生命活動在細(xì)胞核中進行。)38.下列說法錯誤的是A.想要觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成涂片進行觀察。B.制成臨時裝片時，實驗材料要薄而透明有利于觀察到細(xì)胞。C.綠色植物的每一個細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體。D.用鋼

11、筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。)39.下列屬于生物特征的是A.生物都能自由運動B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能生長和繁殖D.生物都對外界刺激作出反應(yīng))40.下列屬于生物對外界的刺激作出反應(yīng)的是A.天氣熱時人會流汗B.鯨魚呼氣時會噴出霧狀水柱C.含羞草受到觸碰時葉片會收攏D.手突然受到針刺會縮回。)41.下列各項屬于生物因素的是A.綠色植物B.陽光C.肉食動物D.土壤)42.下列關(guān)于科學(xué)探究方法的說法正確的是A.科學(xué)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。B.觀察時要積極思考，多問幾個為什么。C.李時珍在研究藥物時，采用的方法主要是調(diào)查法。D.科學(xué)觀察必須借助有關(guān)用具才能進行。)

12、43.制作臨時裝片時，下列操作正確的是A.手拿蓋玻片水平放下B.觀察材料要用解剖針或者鐐子展平C.用鐐子夾住蓋玻片使之一側(cè)傾斜著接觸水滴后輕輕放下，以防止氣泡產(chǎn)生D.制作植物細(xì)胞的臨時裝片，要事先在載玻片上滴一滴生理鹽水。)44.照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但是看不清楚液泡，為了能顯示細(xì)胞質(zhì)和液泡的界面，1A.改用凹面鏡B.放大光圈C.改用平面鏡D.縮小光圈)45.下列古詩中，描寫的是溫度對生物的影響的是A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少)46.下列說法正確

13、的是A.最長一條食物鏈?zhǔn)牵翰菀皇笠簧咭机桞.這個食物網(wǎng)一共有4條食物鏈C.圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者。第46題圖D.鷹和蛇只有捕食關(guān)系)47.在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，下列說法錯誤的是A.這個實驗探究的非生物因素是光的明暗。B.只需要用1只鼠婦進行實驗。C.實驗數(shù)據(jù)與其他小組不同，就隨意更改。D.做完實驗把鼠婦放回適應(yīng)他們生存的自然環(huán)境。)48.關(guān)于森林生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是A.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在干燥的地區(qū)，動植物種類較少。B.可以起到涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣等重要作用。C.有“地球之腎”之稱。D.是生物種類最多的生態(tài)系統(tǒng)。)49.設(shè)計對照實驗時，應(yīng)遵循的原則是A除實驗變量外，其他變量都相同B除實驗變量外，其他變量都不同C.所有變量都不同D.在實驗過程中要進行多次實驗，排除偶然因素的影響)50.下列哪項人類活動對生態(tài)環(huán)境沒有破壞作用A.生活中的污水不經(jīng)過處理就排到湖泊、河流中B.有的人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野雞等鳥C.退耕還林，保護瀕危的生物資源D.在森林里，合理砍伐樹木的同時種上一些幼小的樹苗2012-2013學(xué)年七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物學(xué)科答題卷、選擇題（共30小題，