重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生模擬考試_第1頁
重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生模擬考試_第2頁
重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生模擬考試_第3頁
重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生模擬考試_第4頁
重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生模擬考試_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生模擬考試物 理 試 卷(全卷共四個大題 滿分:80分 考試時間:與化學共用120分鐘)注意:本卷中所有g均取10N/kg得分評卷人一、選擇題(本題共7個小題,每小題3分,共21分。每小題給出的四個選項中,只有一個正確選項,選對的給3分。)1如圖1所示,對現象或結論的敘述不正確的是( )圖12夏季干旱是重慶市的“??汀?,為緩解旱情,我市多次適時實施人工增雨作業(yè),即通過在空中噴灑“干冰”進行人工降雨。噴灑“干冰”的作用是( )A使空氣液化B使空氣中的小水珠汽化C使空氣中的水蒸氣液化D“干冰”熔化變?yōu)橛晁?如圖2所示的幾個實驗演示磁場對通電導體有力的作用的是( )圖

2、24昔日高檔小轎車,今朝進入百姓家下列有關小轎車的說法正確的是( )A司機駕車時系安全帶可以減小慣性B轎車在水平路面加速行駛時,使轎車前進的力是路面施加的C轎車靜止在水平路面上時對路面的壓力和轎車的重力是一對平衡力D人用力推靜止在水平路面上的車但未推動,是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力5下列描述中正確的是()A物體的溫度越高,具有的熱量就越多B熱傳遞時,熱量可能由內能小的物體傳遞給內能大的物體C流星在大氣層中下落的過程中,機械能的總量保持不變D拉開罐裝“可樂”飲料瓶的拉環(huán)時,氣體膨脹對外做功,機械能轉化為內能6下列對生活中物理量的估測接近事實的是( )A人心臟跳動的頻率約1.2HzB家中

3、臺式電腦正常工作時的電流約5AC人大拇指甲上受到的大氣壓力約200ND一名中學生在水中游泳時受到的浮力約50N7 如圖3是一種自動測定油箱內油面高度的裝置。浮球漂浮在油面上,浮球通過一連接桿與OP相連;彎月形的電阻R與金屬滑片P構成一個滑動變阻器;金屬滑片P是杠桿的一端,O是杠桿的支點,油量表是由我們學習過的電表(電壓表或電流表)改裝而成。下列說法正確的是( )A該電路中油量表既可用電流表改裝,也可用電壓表改裝B油面升高,滑動變阻器接入電路中的電阻減小C電路中的電流越小,油量表指示油面的高度值越大圖3D因為原來電表的刻度是均勻的,所以改裝成的油量表刻度也是均勻的得分評卷人二、填空題(每空1分,

4、共16分。)8今年3月的大地震給日本的經濟和人們的生產生活帶來了巨大災難,而隨之引發(fā)的核危機事故更是讓災情“雪上加霜”,核電站的安全問題再度引發(fā)了人們的廣泛關注。核電站工作時主要是把燃料的_能轉化成電能,由于它采用的燃料具有很強的放射性,人體所受的放射性輻射超過一定量值后,會有巨大的危害;根據你的了解,請為災區(qū)人民提供一種減少輻射危害的方法_。圖6圖4圖5乙甲9曉樺不注意用眼衛(wèi)生,造成近視。他看遠處物體時,眼球成像情況如圖4中的 圖所示(選填“甲”或“乙”),應采用 鏡加以矯正(選填“凹透鏡”或“凸透鏡”)。10.如圖5是家庭電路中廣泛使用的三孔插座與三線插頭,在安裝三孔插座時應該把它與其他用

5、電器_聯,其中三線插頭頂端的A是與_相連。11我國每年消耗數千萬桶原油用于制造塑料袋。已知原油的熱值為4.4×107 Jkg,完全燃燒l kg原油,能釋放出_J的熱量,這些熱量若只有4 2被水吸收,則可以使常溫下_kg的水溫度上升2 0水的比熱容為4.2×103 J(kg·)。12.如圖6所示,在水平桌面上放著一個玻璃杯,水面距杯底10cm,水的質量是0.19kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面積是15 cm2,則杯底受到水的壓力為_N,杯底受到水的壓強為_pa。圖713如圖7甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖像將此燈泡接入圖乙所示電路中,閉合開關S后,小燈泡

6、實際功率為1 W;再閉合開關S。后,電流表示數變化了01 A,則電阻R的阻值是_,此時電路消耗的總功率是_W14如圖8是巨型運載火箭將“神舟七號”飛船平地托起的相關場景,請你從此情景中找出一個與力、熱或電磁有關的物理現象,并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復)。物理現象:飛船上升時速度增加;圖8物理知識:力可以改變物體的運動狀態(tài)。物理現象:_;物理知識:_。15在圖9中,畫出在斜面上靜止的物體A對斜面壓力的示意圖;如圖10所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線。圖9圖10得分評卷人三、實驗與探究題(本題4小題,共20分。請按題目的要求作答)16(3分)如

7、圖,按要求讀取并記錄下列測量數據(1)如圖11,物體的長度是_cm。(2)如圖12表示一支正立溫度計的一部分,它的示數是 。(3)如圖13為小勇家的電能表在4月1日和5月1日的示數,他家在4月份用電_kW·h。30205366594圖 13圖 11圖 1217.(7分)如圖14,小明利用一個燒杯、天平、水,測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請將他的步驟補充完整。圖14甲乙(1)把托盤天平放在水平臺上,將標尺上的游碼移到 處,調節(jié)平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質量為_g。(3)如圖乙所示,A、往燒杯中加入適

8、量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g;C、往燒杯中加水,直到 ,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。(4)計算出小石塊的體積為_cm3。(5)用密度公式計算出小石塊的密度為_ kg/m3;(6)對實驗的過程進行仔細分析后,可以發(fā)現容易引起本實驗誤差的因素很多,請寫出其中的一條_。18(10分)小明按照如圖15電路圖連接好電路,測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率,并且觀察比較燈泡的亮度,電路連接正確后,閉合開關,記錄的部分實驗數據和現象如下表表所示。圖15(1)分析表中實驗數據可知:第1次實驗中,小燈泡不發(fā)光的主要原因是小燈泡的

9、_過小。(2)若小明手邊有 “1.5A 50”和“2.0A 20”兩種規(guī)格的滑動變阻器,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為_。(3)結合我們做此實驗的經歷,可以對小明的第2、3、4次實驗的順序進行適當調整,第_次的實驗先做效果要好些。(4)根據實驗數據可以計算燈泡的額定功率,忽略實驗誤差,考慮到電壓表或電流表對實驗的影響,燈泡額定功率的真實值 (選填“大于”、“小于”或“等于”) 1w,理由是_。 得分評卷人四、論述計算題(本題3個小題,共23分。解答應寫出必要的文字說明、解答步驟和公式,只寫出最后答案的不能給分)整 車整車質量40kg最高車速36km/h最大噪聲62dB蓄電池電壓48V容量1

10、2Ah電動機額定電壓48V最高效率80%19(6分)電動自行車是倍受人們青睞的一種交通工具(如圖16)。它可以電動騎行,亦可以腳踏騎行。電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力。下表是某型號電動自行車主要技術參數。一質量60kg的人駕駛該電動自行車以最高車速在平直公路上勻速運動:圖16(1)經過20分鐘后,行駛的路程是多少?(2)若每個車輪與地面的接觸面積是10cm2,則路面受到電動自行車的壓強是多少?20(7分)如圖17所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標有“12V 12W”字樣,R2=12,當開關S1、S2、S3都閉合時,電流表示數為1.4A,這時燈L正常發(fā)光,求:(1)電

11、源電壓圖17(2)電阻R1的阻值(3)當開并S3閉合,S1、S2都斷開時,5s內電流通過燈L所做的功(不計溫度對燈絲電阻的影響)21(10分)由于生態(tài)環(huán)境惡化,全球氣候異常變化等多因素的影響,近年來我市局部地區(qū)多次遭遇嚴重旱災,不少地方不得不靠打深井取水。如圖18所示,小明同學正利用滑輪組和金屬水桶從深井中提水,若水桶的材料密度為8g/cm3,水桶質量為4Kg,水桶容積為20L。使盛滿水的桶勻速上升,桶未出水面時小明對繩的拉力為F=25N。不計繩子重量、摩擦和水對桶的阻力,試求:(1)水桶露出水面前,滑輪組對水桶的拉力(2)動滑輪重量(3)水桶完全離開水面后,裝置提水的效率圖18參考答案:一、選擇題:CCDBBAC二、填空題:8核 戶外活動時穿好防護服/不使皮膚暴露/外出后淋浴洗澡/注意生活用水的質量9乙 凹透鏡10并 用電器金屬外殼114.4×107 220121.5 1000 1320 1.2 14略15略三、實驗題:161.75左右 -24 121.817標尺左端零刻線處 52 水面剛好達到標記處 20 2600 略18實際功率/實際電流 “1.5A 50” 3 小于 所測電流0.4A是燈泡與電壓表并聯的總電流,比真實額定電流值偏大四、計算題:1912

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論