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文檔簡介

1、最新保育員模擬考試題答案解析保育員,指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。下面小編收集了最新保育員模擬考試題及答案,供大家參考。篇一:保育員模擬考試題答案解析一、填空題:1、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( 良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ),制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。2、幼兒的毛巾、水杯要(專人專用),堅(jiān)持( 每天 )消毒。3、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( 25 )人;中班(30人);大班(35人)。4、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于(3個(gè)半)小時(shí)。6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(2030)

2、分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。7、教職工儀表要整潔,(飯前)、(便后)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。8、幼兒園保育員應(yīng)具備( 初中 )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(幼兒保育)職業(yè)培訓(xùn)。9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1 )人,寄宿制幼園平均每班配( 2 )人。10、幼兒園應(yīng)(科學(xué)、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。11、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習(xí)慣和生活自理能力。12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持(個(gè)人)和生活場所的整潔和衛(wèi)生。13、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素,開

3、展戶外活動(dòng)。14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。15、對疾病的防治應(yīng)做到(早發(fā)現(xiàn)),早預(yù)防、(早隔離)、早治療。16、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的(協(xié)調(diào)性)、(靈活性)。18、乳牙最遲(2歲半左右)出齊,乳牙共(20)個(gè),最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒)19、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是(曬太陽)。20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在(胸骨偏下方)。21、缺乏維生素A可患(夜盲癥)。22、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃(各種甜食)及含糖飲料。23、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持

4、在(一尺 )左右。24、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了(預(yù)防某些傳染病)。25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用(消毒水)消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在( 太陽底下晾曬)。二、選擇題1.已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 (A )A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲2.保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的(A )A.研究能力 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力3、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的( D )A增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力 B促進(jìn)生長發(fā)育 C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D 以上都對4、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( D )A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒

5、等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨5、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( E ) A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開存放和加工 C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜 D外購食物要加熱再吃 E以上都對6、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( E )A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對7、兒童整理物品應(yīng)做到(A)A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處8、幼兒一日生活活動(dòng)主要有( D )A、學(xué)習(xí)

6、 B、游戲 C、戶外活動(dòng) D、進(jìn)餐、午睡、入廁9、幼兒乳牙有多少顆?( A )A、20顆 B、24顆 C、32顆10、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為( C )A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒篇二:保育員模擬考試題答案一、單項(xiàng)選擇(第1題第80題,選擇一個(gè)正確的答案,將相應(yīng)的字母填入答題卡中,每題1分,滿分80分。)1、職業(yè)是人們在社會(huì)中所從事的,并( B )具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。A能夠創(chuàng)造一定效益的 B以此為生的C能獲得一定報(bào)酬的 D能取得一定成就的2、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面,一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即(C )A勞動(dòng)性 B發(fā)展性C專門性 D

7、職業(yè)性3、從廣義上講,保育員的( A )包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容A職業(yè)道德 B職業(yè)修養(yǎng)C工作 D職業(yè)要求4、做為保育員道德必須具備兩個(gè)條件:一是要有淵博的知識(shí),二是要( B )A有良好的職業(yè)修養(yǎng) B有高尚的職業(yè)道德C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法5、教書育人是保育員( C )的基本要求A崗位職責(zé) B專業(yè)能力C職業(yè)道德 D專業(yè)知識(shí)6、教師應(yīng)把( C)完美地結(jié)合起來,以身作則,行為示范A知識(shí)與能力 B態(tài)度與能力C言傳與身教 D動(dòng)機(jī)與行為7、鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是( C )A搬重物 B彈鋼琴C捏泥 D掰腕子8、嬰幼兒常見的脫臼是( D )

8、A肩關(guān)節(jié)半脫臼 B肘關(guān)節(jié)半脫臼C肩關(guān)節(jié)脫臼 D肘關(guān)節(jié)脫臼9、( D)可避免溢奶A吃奶后讓嬰兒立即躺在床上B吃奶后讓嬰兒蹦跳C吃奶后讓嬰兒睡覺D吃奶后讓嬰兒趴在成人肩頭,輕拍其后背10、為了防止發(fā)生低血糖,嬰幼兒的早餐應(yīng)( A )A吃一些糧食 B只吃肉C不吃 D只吃雞蛋11、冬季幼兒參加戶外活動(dòng)穿( D)較好A棉大衣 B毛圍巾C厚棉襖 D棉背心12、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲以后逐漸轉(zhuǎn)為( B )A近視 B正常C遠(yuǎn)視 D弱視13、嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的( C )A左側(cè) B右側(cè)C左上方 D右上方14、嬰幼兒耳道長耵聹,應(yīng)該用( C )工具取出A耳挖勺 B火柴棍C棉簽 D卡子15、

9、發(fā)育性口吃發(fā)生在(A )A語言發(fā)展最為迅速的時(shí)期B語言發(fā)展緩慢的時(shí)期C語言發(fā)展的平臺(tái)期D語言發(fā)展的下降時(shí)期16、教師對待口吃幼兒的正確做法是(A )A多讓幼兒唱歌和朗誦B多多練習(xí)C反復(fù)糾正D不許說話17、對待嬰幼兒習(xí)慣性陰部磨擦的態(tài)度為( C )A批評 B羞辱C轉(zhuǎn)移注意力 D恐嚇18、對待無意說慌的幼兒應(yīng)該做到(A )A糾正,并讓幼兒明白該怎樣做B當(dāng)面揭穿其謊言C不糾正D嚴(yán)厲批評幼兒19、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是( D )A經(jīng)常到野外玩 B經(jīng)常洗澡C對幼兒進(jìn)行教育 D搞好環(huán)境衛(wèi)生20、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指(A )A大肌肉動(dòng)作和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展B直立行走和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C跑跳動(dòng)作和雙手動(dòng)作的發(fā)展

10、D大肌肉動(dòng)作和攀登、鉆爬等動(dòng)作的發(fā)展21、自我意識(shí)就是人對( D )和自己心理的認(rèn)識(shí)A自己的思維 B他人C他人思維 D自己22、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( C )A抽象性 B直接性C概括性 D知覺性23、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒(B )等引起的A色弱 B模仿C聽不見 D身體原因24、幼兒的( A)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系A(chǔ)社會(huì)關(guān)系 B父母關(guān)系C鄰里關(guān)系 D社會(huì)行為25、同伴交住在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒( C );(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)A認(rèn)識(shí)他人 B認(rèn)識(shí)自己C認(rèn)知能力的發(fā)展

11、 D生理需要26、幼兒園教育是( C)的重要部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段A學(xué)校教育 B終身教育C基礎(chǔ)教育 D全民教育27、我國幼兒園的( B )是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色A教育形式 B雙重任務(wù)C教育內(nèi)容 D教育方法28、學(xué)前教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和( B )A社會(huì)需要B兒童身心發(fā)展的實(shí)際水平需要C幼兒園教育任務(wù)D幼兒教育的性質(zhì)29、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了(A )A可能性 B必要性C差異性 D共同性30、保育員要為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、符合發(fā)展需要和( C )的美好環(huán)境A美感 B兒童喜歡C教育要求 D自由活動(dòng)需要31、保育員應(yīng)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)

12、境的(C )工作A收拾整理 B維修C清潔衛(wèi)生 D安全32、保育員應(yīng)具備的具體知識(shí)是:普通文化知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)和( C )A電腦知識(shí) B外語知識(shí)C教育技能等實(shí)踐知識(shí) D教學(xué)方法等知識(shí)33、( D)是保育員做家長工作最常用的方式A專題講座 B家長會(huì)C家訪 D隨意交談34、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受( C ),不得使在校接受義務(wù)教育的未成人輟學(xué)A非義務(wù)教育 B初中教育C義務(wù)教育 D小學(xué)教育35、對活動(dòng)室家具擦拭的順序是( C )A從外向里 B從左至右C從上向下 D從低至高36、掃地時(shí)掃帚應(yīng)( D )A向上挑起清掃塵土B向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C

13、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)37、擦過的地面應(yīng)(C )A有水跡 B有水C無水跡 D有擦痕38、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是下水管道口(D )厘米處A 2 B 5C 8 D 1039、夏季開空調(diào)的房間應(yīng)經(jīng)常( A )A開窗通風(fēng) B灑水C開風(fēng)扇 D擦地40、冬季的正常室溫是( B)A 12-15 B 16-18C 18-22 D 2541、新鮮空氣對幼兒的作用是(C )A使幼兒缺氧 B有異味C殺滅病菌 D使幼兒精神,不睡覺42、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到30以上,應(yīng)采作( B)A自然通風(fēng) B人工通風(fēng)C一般通風(fēng) D晚間通風(fēng)43、毛巾的消毒方法是( A )A 84消毒液浸泡5分鐘 B蒸

14、汽消毒5分鐘C煮沸5分鐘 D洗滌劑浸泡5分鐘44、對水杯消毒可以使用濃度為( B )的洗消凈A 0.25% B 0.5%C 0.6% C 0.8%45、(C )餐具前,應(yīng)先洗滌餐具A用水沖 B浸泡C消毒 D晾曬46、抹布浸泡在84液中的(C ),可達(dá)到消毒的目的A 1分鐘 B 30分鐘C 2分鐘 D 20分鐘47、門把手、桌椅等應(yīng)用濃度為( D)的“洗消凈”消毒A 0.8% B 1%C 0.2% D 0.5%48、保育員對玩具消毒的次數(shù)是( A )A每周2次 B每周1次C兩周1次 D每天1次49、圖書翻曬的時(shí)間是(D )A 1-2小時(shí) B 2-5小時(shí)C 3小時(shí) D 3-6小時(shí)50、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是( A )A每月1次 B每月2次C每月3次 D每月4次51、幼兒園每天的消毒內(nèi)容包括( C)A水杯、毛巾、餐具、門把手、桌椅、玩具B水杯、毛巾、餐

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