2021中考語文第三次模擬考試卷

1、2021中考語文第三次模擬考試卷一、根底知識能力考查本大題共5題，共10分1請選出以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項 2分A貪婪ln 佇立chù 感慨ki 落英繽紛bngB羈絆bàn 訣別jué 訕笑shàn 嘯聚山林xiàoC滑稽jì 阻遏è 追溯shù 氣息奄奄ynD媲美bì 凜冽ln 抽噎yè 周道如砥d2以下句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項為哪一項 2分A危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。B他是真正值得我們敬佩的人，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已，大家都

2、很緬懷他。C?人民日報?是非常重要的大報，其規(guī)模在出版界首當(dāng)其沖。D對于重要的書，我們必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。3以下句子沒有語病的一項為哪一項 2分A通過做好主要道路風(fēng)光帶綠化工作，使城市品位得到極大地提升。B今年國慶節(jié)期間，無論高速公路是否收費(fèi)，預(yù)計廣東省內(nèi)的自駕出游車輛都不會減少。C會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的根底。D莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。4選出以下句子順序排列正確的一項 2分窗子和門的根本分別，決不僅僅是有沒有人進(jìn)來出去。我們都知道，門和窗有不同的作用。窗子有時也可作為進(jìn)出口用，譬如，小偷或小說里幽會的情人

3、就喜歡爬窗子。譬如從賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。A. B. C. D.5請選出以下說法正確的一項 2分A?山坡羊潼關(guān)心古?，作者是張養(yǎng)浩，元代散曲家，“山坡羊是詞牌名，“潼關(guān)心古是題目。中/華-資*源%庫B北宋哲學(xué)家周敦頤的?愛蓮說?中將“蓮比作“君子，說明了自己的人生態(tài)度：在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。C“昨晚，五萬多球迷共同見證了廣州恒大足球隊的奪冠這個句子的主干是“球迷見證恒大。D“讀宋詞，往往會讀出傷感、哀怨、憂思等情感。這句話中標(biāo)點(diǎn)使用是正確的。二、古詩文默寫(10分)6請在下面橫線上填寫相應(yīng)的

4、句子。1 ，夜泊秦淮近酒家。杜牧?泊秦淮?2夜發(fā)清溪向三峽， 。李白?峨眉山月歌?3蕩胸生曾云， 。杜甫?望岳?4 ，帶月荷鋤歸。陶淵明?歸園田居?5不畏浮云遮望眼， 。王安石?登飛來峰?6疑怪昨宵春夢好， ，笑從雙臉生。晏殊?破陣子?7困于心衡于慮而后作， 。?生于憂患，死于安樂?8風(fēng)本無情，但在詩人筆下風(fēng)變得意蘊(yùn)豐富。如?參軍行?中“ 突顯邊塞氣候惡劣，?行路難?中“ 那么充滿豪情，?赤壁?中“ ，風(fēng)又成了作戰(zhàn)的有利條件。三、文言文閱讀能力。 (10分)閱讀下面的文言文選段，完成后面題目。【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣

5、而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！選自周敦頤?愛蓮說?【乙】竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德，君子見其本，那么思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子見其性，那么思中立不倚者。竹心空，空似體道；君子見其心，那么思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞，貞以立志；君子見其節(jié)，那么思砥礪名行、夷險一致者。夫如是，故君子人多樹之為庭實(shí)焉。節(jié)選自白居易?養(yǎng)竹記?【注釋】本：根。體：體悟。虛受：虛心接受。砥礪：磨練，鍛練7解釋加點(diǎn)線詞的意思。(2分)1亭亭凈植 2宜乎眾矣

6、3竹本固 4夫如是8將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)1菊之愛，陶后鮮有聞。 2故君子人多樹之為庭實(shí)焉。9甲乙兩文都采用了什么寫作手法？結(jié)合原文分析，贊美了君子、賢士哪些品質(zhì)？4分四、議論文閱讀10分閱讀下面短文，完成1013題。對否認(rèn)英雄的錯誤思潮說不(1)英雄，是一個國家輝煌歷史的記憶，也是一個民族堅強(qiáng)不屈的脊梁。但近來，社會上出現(xiàn)了一股否認(rèn)英雄，歪曲歷史的錯誤思潮，一些別有用心者大肆詆毀狼牙山五壯士、邱少云、黃繼光等家喻戶曉的革命英雄，嚴(yán)重擾亂了人們對英雄形象的認(rèn)知，沖擊了社會主流價值觀。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，一個國家如果英雄被糟蹋，歷史被抹黑，就會自毀根基乃至失去未來。我們必須對否認(rèn)英雄的錯誤思

7、潮說不。紀(jì)念英雄是人類的良知，也是國際社會的價值共識。美國擁有較強(qiáng)的民族凝聚力，這顯然離不開美國精神，而美國精神的重要內(nèi)容之一就是對自身歷史的尊重和對本國英雄的崇敬。法國也有厚重的英雄歷史、英雄文化和英雄精神。無論時代如何變遷，法國人對英雄的紀(jì)念和緬懷都不會褪色。相反，一個國家、一個民族如果不尊重自己的英雄，歷史虛無主義就會趁虛而入，就會陷入國家向何處去的困惑。在這方面，蘇聯(lián)以及東歐一些國家有著深刻的教訓(xùn)。戈爾巴喬夫時期，受“新思維影響和西方敵對實(shí)力蠱惑，蘇聯(lián)歷史觀發(fā)生了動搖。蘇聯(lián)解體后，處于歷史變動時期的俄羅斯由于對某些重要?dú)v史問題沒有形成共識，歷史虛無主義思潮一度盛行，否認(rèn)蘇聯(lián)在世界反法西

8、斯戰(zhàn)爭中地位與作用，否認(rèn)蘇軍在戰(zhàn)勝納粹德國、解放歐洲中付出的巨大犧牲。于是，蘇聯(lián)女英雄卓婭被描繪成一個精神病人，舍生堵槍眼的馬特洛索夫被描繪成一個少年犯。否認(rèn)本民族英雄、否認(rèn)這段歷史直接后果就是認(rèn)為蘇聯(lián)走上社會主義道路背離了人類文明大道，而放棄社會主義才是回歸人類文明的正道。正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)啟示我們，必須對否認(rèn)我們國家和民族英雄的錯誤思潮予以回?fù)?，高揚(yáng)崇尚英雄的優(yōu)良傳統(tǒng)。銘記歷史，堅決回?fù)敉崆鷼v史、褻瀆英雄的錯誤思潮。中華民族是一個英雄輩出的民族。1949年9月30日，毛澤東同志在人民英雄紀(jì)念碑碑文中寫道：“三年以后，由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民

9、自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！銘記歷史，就要銘記那些為民族獨(dú)立和解放作出巨大奉獻(xiàn)的英雄，銘記那些在反侵略戰(zhàn)爭中犧牲的英烈。我們要認(rèn)清歪曲歷史言行背后的真正圖謀，有根有據(jù)、有理有力地揭穿那些污蔑英雄的不實(shí)之詞，防止網(wǎng)絡(luò)上一些別有用心的人打著“復(fù)原歷史真相的旗號造謠惑眾、歪曲歷史。以法律法規(guī)保衛(wèi)英雄，堅決追究損毀英雄形象者的法律責(zé)任。以法律法規(guī)保衛(wèi)英雄，包括精神和物質(zhì)兩個層面。在精神層面，應(yīng)從法律上設(shè)立有關(guān)緬懷英雄的重大紀(jì)念日，建立或修繕紀(jì)念碑和紀(jì)念館。2021年，我國將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，使紀(jì)念烈士成為法律規(guī)定的倡導(dǎo)全民紀(jì)念英烈的國家儀式，就是這方面的有力舉措。在物質(zhì)層

10、面，各級政府部門應(yīng)完善相關(guān)法規(guī)，提高對英烈的獎勵和撫恤標(biāo)準(zhǔn)。此外，要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)、依法嚴(yán)厲懲罰那些造謠惑眾的“網(wǎng)絡(luò)推手，運(yùn)用法律武器維護(hù)英雄形象。著力培訓(xùn)敬重英雄、保衛(wèi)英雄的社會文化生態(tài)。要形成人人崇敬英雄的良好社會文化生態(tài)，也要使這種社會文化生態(tài)更符合公眾的價值標(biāo)準(zhǔn)，使英雄形象更接地氣，更能引起全社會的廣泛共鳴。比方，應(yīng)客觀理性地評價英雄。英雄首先是人民群眾中的一員，也有平凡的一面。不能因為其生活中平凡的一面就否認(rèn)其英雄壯舉，也不能因為其是英雄就不能有平凡的一面。 選自 ?人民日報?2021年07月23日 07 版10選文的中心論點(diǎn)是什么？2 分11第段中加點(diǎn)詞“大肆能否刪去，為什么

11、？2分12第段除了運(yùn)用舉例論證外，還運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？3分13生活中除了有否認(rèn)英雄的錯誤思潮外，還有哪些對待英雄的不正確做法？請列舉一例，并談?wù)勀愕目捶ā?分五、文學(xué)作品閱讀13分閱讀下面文段，完成1418題三輪車夫深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一

12、個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！ 中年男子看了她一眼，沒有吭聲。 車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！“孩子看病要緊，你先上車吧。車夫說。女人感謝地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。 女人停下步，惶惑地看著車夫。車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！ “咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！“別Up嗦，上不上？車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點(diǎn)

13、？那男子還想討價還價。 “一分錢都不能少！車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？ 望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？“沒方法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢?！按竺米?，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢

14、就不用給了?！皠倓偛皇钦f好20塊嗎？“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎？車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費(fèi)，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。選自?青年博覽? 作者陳大儉 有改動14車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，又符合情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆。至少三處3分15.文章第一自然段有什么作用？3分16.以下句中加點(diǎn)的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？2分“一分錢都不能少！車夫斬釘截鐵地說。17.結(jié)合文章內(nèi)容，說說三輪車夫是一個怎樣的人？3分18.如果你是文中的“她，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會怎樣想?請用文字表達(dá)出來。要求：

15、想象合理，符合語境，不少于20字2分六、名著導(dǎo)讀4分根據(jù)你的名著閱讀積累，完成1920題“人最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。19這段文字出自于? ?，這是書中主人公 對生命的詮釋。2分20請寫出你對這本書題目含義的理解。2分七、作文本大題共43分，寫作，40分；書寫，3分香，有花草之香、書墨之香、品德之香留住香氣，留下香氣，濡染自我，感染他人，友誼社會。請以“留香為題，寫一篇文章。要求：1、不少

16、于600字；2、除詩歌外，文體不限；3、文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名，如不可防止，請用××代替。語文學(xué)科參考答案及評分細(xì)那么1、B 2、C 3、B 4、D 5、B6、1煙籠寒水月籠沙 2思君不見下渝州 3決眥入歸鳥4晨興理荒穢 5自緣身在最高層 6元是今朝斗草贏 7征于色發(fā)于聲而后喻8風(fēng)多雜鼓聲 長風(fēng)破浪會有時 東風(fēng)不與周郎便7、1植：立 2宜：應(yīng)該 3固：牢固、穩(wěn)固 4是：這，這樣。8、1對于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少聽到了。2所以君子大多都會種上竹子，作為他們庭院的充實(shí)物。【譯文】竹子像賢人，為什么呢？竹子的根很牢固，憑著牢固的根可以樹立品德。君子看見它的根

17、，就會想到意志堅決不移的人。竹本性正直，憑著正直的本性可立身；君子看見它正直的本性，就會想到處事正直、不偏不倚的人。竹子的內(nèi)心是空的，憑著心空可以體驗道的存在，君子看見它的空心，就會想到虛心求學(xué)的人。竹子的節(jié)很堅貞，憑著堅貞的節(jié)可以立志，君子看見它的節(jié)，就會想到砥礪名節(jié)、無論危險還是平安都始終如一的人。正因為如此，所以君子大多都會種上竹子作為他們庭院的充實(shí)物。9、運(yùn)用了借物喻人托物言志。1分都贊美了君子的處事正直，為人虛心，有氣節(jié)，不與世俗同流合污，意志堅決等美德。2分，答對兩條即可給總分值。10.的中心論點(diǎn)是：我們必須對否認(rèn)英雄的錯誤思潮說不。(2分)11. 不能去掉?！按笏烈辉~用在這里說明

18、一些別有用心的人詆毀英雄已到無所顧忌的程度，如去掉就不能表達(dá)這種嚴(yán)重程度。2分12.比照論證正反論證。將美國、法國的做法與蘇聯(lián)以及東歐一些國家的做法相比照，有力的論證了“必須對否認(rèn)我們國家和民族英雄的錯誤思潮予以回?fù)?，高揚(yáng)崇尚英雄的優(yōu)良傳統(tǒng)這一論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。3分13. 例如：一些抗日題材的電視劇中出現(xiàn)了神化英雄的現(xiàn)象，其中有夸張、雷人的虛構(gòu)場景，如手撕鬼子、手榴彈炸飛機(jī)等，被稱為“抗日神劇1分看法：這些“抗日神劇把敵人描繪得過于弱智，把英雄表現(xiàn)得特別神勇，不僅是對歷史的歪曲，更是對浴血保衛(wèi)家國的先烈們的不敬。當(dāng)前人浴血奮戰(zhàn)換來的勝利被描繪成唾手可得，恐怕現(xiàn)在人們就很難了解和反思為何這場戰(zhàn)爭需要付出如此巨大的代價。2分14.3分“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了 “孩子看病要緊，你先上車吧。 “車夫想了想，說“車夫一