中班社會(huì)活動(dòng)《去菜場(chǎng)》

1、中班社會(huì)活動(dòng)去菜場(chǎng)中班社會(huì)活動(dòng)去菜場(chǎng)中班社會(huì)活動(dòng)去菜場(chǎng)活動(dòng)一教學(xué)內(nèi)容：社會(huì)活動(dòng)去菜場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知道菜場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買菜和賣菜的地方。2.能大膽地參與買菜活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1.初步了解一些蔬菜的名稱。2.知道菜場(chǎng)里有許多菜。知識(shí)準(zhǔn)備：1.買菜的過程。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道菜場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品，大膽地參與買菜。難點(diǎn)：能夠大膽的參與買菜活動(dòng)。教學(xué)方法與手段：觀察法、談話法、討論法、操作法等。教學(xué)過程：教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、開始部分（談話導(dǎo)入）1.師：小朋友們，你們?nèi)ミ^菜場(chǎng)嗎？和誰一起去的？菜場(chǎng)里都有些什么？今天楊老師帶你們一起也去參觀一下菜場(chǎng)

2、吧。2.要求：路上要一個(gè)跟一個(gè)，不隨便亂跑，防止走散。到了菜場(chǎng)看看、買買的時(shí)候要保持安靜，仔細(xì)觀察人們買賣的方法。1.自由介紹一下菜場(chǎng)。2.幼兒傾聽要求。通過談話交流的方式，引發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒對(duì)菜場(chǎng)的興趣，為下面的活動(dòng)做鋪墊。二、基本部分（一）參觀菜場(chǎng)1.觀察菜場(chǎng)的大門、標(biāo)牌。2.請(qǐng)幼兒有秩序的觀察菜場(chǎng)里有些什么，是怎么擺放攤位的。重點(diǎn)觀察蔬菜攤點(diǎn)，加深對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。（二）熟悉常見的蔬菜和食物。1.引導(dǎo)幼兒了解常見的蔬菜和食物，重點(diǎn)觀察常見蔬菜、水果、食品，了解他們的顏色、特點(diǎn)、營養(yǎng)等。（三）學(xué)習(xí)買菜。1 .討論買菜的過程。師：菜場(chǎng)里都有誰？他們是怎樣買菜的，會(huì)和賣菜的叔叔阿姨說些什么？又是怎么選擇和購買的？讓幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。2 .請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行實(shí)踐。請(qǐng)部分幼兒大膽的去學(xué)習(xí)買菜，體驗(yàn)買菜的樂趣。1.仔細(xì)觀察菜場(chǎng)的大門和標(biāo)牌。2.觀察攤位的擺放并說一說1.了解一些常見的蔬菜、食物。1 .說一說買菜的過程。2 .去買菜。通過觀察的方式，引導(dǎo)幼兒了解菜場(chǎng)的結(jié)構(gòu)，并加深對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。通過引導(dǎo)幼兒直接觀察的方式，引導(dǎo)幼兒知道菜場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品。通過學(xué)習(xí)買菜的過程，幫助幼兒知道菜場(chǎng)是買菜、賣菜的地方。鼓勵(lì)幼兒大膽地參與買菜活動(dòng)，體驗(yàn)買菜的樂趣。三、結(jié)束部分（交流討論）有秩序的回班級(jí)，然后對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行交流討論，說說自