詳細(xì)版新概念英語第一冊語法知識點總結(jié)

1、新概念英語第一冊語法知識點總結(jié)?新概念英語?是1997年由外語教學(xué)與研究出版社和培生教育出版中國聯(lián)合出版的一套英語教材。第一冊有哪些語法知識點呢?接下來我為你整理了，一起來看看吧。第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求1-21, Excuseme2,1sthisyour？1, 要求學(xué)生靈活運用句型：Isthisyour?2, pardon和excuseme的用法3, LI、2課的單詞及LI的課文要求能背誦。3-43,Sorry,sir.4,Isthisyour？1, 繼續(xù)穩(wěn)固句型：Isthisyour？2, 新句型：祈使句My,please.否認(rèn)句Thisisnot.3, L3、4課的單詞及L3的課文要

2、求背誦5-65, nicetomeetyou6, Whatmakeisit?I, 主語為第三人稱單數(shù)的主系表構(gòu)造，She/He/Itis2，了解一些常見國籍的拼讀3，Thisis一般用于將某人介紹給他人的句式4，Nicetomeetyou.（用于初次與朋友、同學(xué)見面的問好5，認(rèn)知一些汽車的品牌6，國籍、汽車品牌要求會認(rèn)讀，其他單詞及課文要求背誦7-87, Areyouateacher?8, Whatsyourjob?1, 重點句型：Areyou?/Whatsyourjob?/Whatnationalityareyou?Im介紹自己：名字，國籍以及職業(yè)等2，Iam的縮寫Im3，不定冠詞a,an9

3、-109, Howareyoutoday?10, Lookat1, 重點句型：Howareyou?朋友或相識的人之間見面時的應(yīng)酬話2，如何問候他人Howis？3，nicetoseeyou.見面時的客氣話4，Lookat看。5, 第三人稱代詞與be動詞的縮寫。6, L9、10的單詞及L9的課文要求背誦。L10的單詞是形容詞，且相互之間是反義詞11-12II, Isthisyourshirt?12, Whoseisthis/that？1, Whoseisthat/this?句型的掌握2, 掌握帶形容詞性物主代詞的Thisis.句型。3，所有格的認(rèn)知和掌握4，Hereyouare的靈活運用。5，Li

4、l、12的單詞、L11的課文及my、your、his、her要求背誦13-1413, Anewdress14, Whatcolorsyour?1, 掌握Whatcolors?句型以及答復(fù)。2，掌握一些常見顏色。3, 學(xué)習(xí)Hereitis.并復(fù)習(xí)Hereyouare.1, And連接兩個動詞的用法。2，單詞和課文要求背誦。15-1615, Yourpassports,please16, Areyou？1, Isthisyour？的復(fù)數(shù)形式Aretheseyour?及Whatcolourareyour.？2, Areyou？你是嗎？國籍的詢問3，名詞變復(fù)數(shù)規(guī)那么的初步認(rèn)知和掌握。4, 根本顏色的穩(wěn)

5、固。5, 單詞和課文要求背誦17-1817, Howdoyoudo？18, Whataretheirjobs？1, 如何用英語介紹多個人。2, 掌握Howdoyoudo?的意思以及如何答復(fù)3, Whataretheirjobs?詢問職業(yè)1, 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)那么變化2, 人稱代詞的單復(fù)數(shù)的掌握其運用。19-2019, Tiredandthirsty.20, Lookatthem.1, 掌握句型：Whatsthematter?2, 用于形容詞描述物體。3, 掌握Be動詞amisare的用法。4, 單詞及課文要求背誦。21-2221, Whichbook？22, Giveme/him/hera1

6、, 掌握givesbsth.單數(shù)2, 掌握用one來代指前面提到的事物。3, 學(xué)習(xí)疑問代詞Which。4, 掌握人稱代詞賓格及其用法5, 單詞及課文要求背誦。23-2422, Whichglasses?23, Giveme/him/hersome1, 掌握givesbsth.復(fù)數(shù)2, 指示代詞this，that以及其復(fù)數(shù)形式3, 掌握用ones來代指前面提到的復(fù)數(shù)事物。4, 單詞及課文要求背誦。25-2625, Mrs.SmithsKitchen.26, Whereisit?1, 掌握therebe存在句型。2, 掌握介詞in、on.的用法。3, 熟悉一些固定搭配和詞組：ontheright/

7、leftInthemiddleof.4, 掌握定冠詞the和不定冠詞a5, 單詞及課文要求背誦。27-2827, Mrs.Smithslivingroom.26,Wherearethey?1, 掌握therebe存在句型的復(fù)數(shù)形式的用法。2，some和any的用法。2, 比照單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞的區(qū)別。3, 單詞及課文要求背誦。29-3029, comein,Amy30, WhatmustIdo？1, 學(xué)習(xí)并掌握祈使句的概念和用法回憶L13和L211, 初步了解情態(tài)動詞must。2, 通過L30,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的生活用詞，并注意與動詞的結(jié)合3, 單詞及課文要求背誦。31-3231, Wheress

8、ally?32, Whatshe/she/itdoing?1, 現(xiàn)在進展時的構(gòu)成以及用法2, 現(xiàn)在進展時單數(shù)的訓(xùn)練和掌握，以及動詞直接加ing情況的訓(xùn)練1, 句型：Whatabout.?2, 單詞及課文要求背誦。33-3433, Afineday34, Whataretheydoing?1, 學(xué)習(xí)新介詞with、over,穩(wěn)固under、in、on等1, 現(xiàn)在進展時復(fù)數(shù)的訓(xùn)練和掌握，以及動詞去e加ing情況的訓(xùn)練。2，單詞及課文要求背誦。35-3635,Ourvillage36, Where？1，Hereis和thisis的用法1, 掌握介詞所有格of的運用。2, 繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在分詞第三中規(guī)那么

9、,雙寫。3, 學(xué)會用Where提問現(xiàn)在進展時并答復(fù)。4, 單詞及課文要求背誦。37-3837, makingabookcase.38, whatareyougoingtodo？Whatareyoudoing？1, 掌握begoingto句型。表示將來1, 介詞for的用法。2, 單詞及課文要求背誦。39-4039, dontdropit40, Whatareyougoingtodo？Imgoingto1,祈使句的否認(rèn)形式。1, 句型putsthsomewhere.2, givesthtosb.復(fù)習(xí)L21givesbsth3，單詞及課文要求背誦。41-4241, Pennysbag42,1sth

10、erea/anyin/onthat？1，數(shù)量詞的學(xué)習(xí)。2，不可數(shù)名詞與相應(yīng)數(shù)量詞的搭配3, any和some的用法。3, Therebe句型的疑問形式。5, 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)分。6, 單詞及課文要求背誦。43-4443, Hurryup44, Arethereany？Isthereany？1, 情態(tài)動詞can的用法1，any和some修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。2, 穩(wěn)固和掌握Therebe句型的疑問形式。4, 單詞及課文要求背誦。45-4645, thebosssletter.46, canyou？1，canyou？句型的熟練掌握。2, 連詞but一詞表轉(zhuǎn)折意義。3, 單詞及課文要

11、求背誦。47-4847, acupofcoffee48, Doyoulike？Doyouwant？1, 理解和掌握Doyoulike.?和Doyouwant.?并正確答復(fù)2，序數(shù)詞1-12的拼寫和朗讀，并比照其相對應(yīng)的基數(shù)詞3, 所學(xué)全部介詞的掌握。4, 單詞及課文要求背誦。49-5049, Atthebutchers.50, HelikesHedoesntlike1, 一般現(xiàn)在時的理解,特別是第三人稱單數(shù)的概念。2，either與too的用法3, 重新講解some和any的用法。4，繼續(xù)學(xué)習(xí)序數(shù)詞13-24，總結(jié)規(guī)律。5，口語句型：totellyouthetruth.6, 單詞及課文要求背誦

12、。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求51-5251, apleasantclimate.52, Whatnationalityarethey?1,1-12月份，四個季節(jié)和一些天氣相關(guān)的詞匯的掌握2，句型：whatslikein.?Wheredoyou/theycomefrom?Whatnationalityarethey？3, be動詞與助動詞do的區(qū)別4，國家和國籍5, L51課的單詞及課文要求背誦，L52的國名要求認(rèn)讀。53-5453, aninterestingclimate54, whatnationalityarethey?1, 句型Whichdoyoulikebest?2, 單個物體看作第三人

13、稱單數(shù)的情況。3, 國家和國籍1, 東南西北的運用。2, 第三人稱單數(shù)的疑問形式,注意助動詞的運用。6, L53的課文及單詞要求背誦，L54的生詞要求認(rèn)讀。55-5655, theSawyerfamily56, whatdotheyusuallydo?1, 總結(jié)第三人稱單數(shù)動詞加后綴的情況。2, 一天中各個時間段的理解和掌握3，重點詞匯：arrive，home，together，usually4, 某一家人的表達(dá)方式。57-5857, anunusualday58, whatsthetime?1，會提問時間并知道整點答復(fù)2，一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進展時的比照，理解兩種時態(tài)的不同含義3, 復(fù)習(xí)it的不

14、同用法，指時間，天氣等4，乘坐交通工具用by步行onfoot59-6059,isthatall?60, whatsthetime?1，句型：Isthatall?Whatelsedoyouwant?2, 學(xué)習(xí)主格Iwethey以及復(fù)習(xí)其對應(yīng)賓格。3，熟練掌握提問時間并知道整點答復(fù)。4, 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化局部規(guī)律。5, 單詞及課文要求背誦。61-6261, abadcold62, Whatsthematterwiththem?Whatmusttheydo?1, 掌握句型Whatsthematterwith.?詢問人或事物的狀況2, look/feel做系動詞的用法3, 學(xué)習(xí)情態(tài)動詞must4,

15、常見疾病單詞的掌握。5, Have與疾病的搭配情況6，Have的第三人稱單數(shù)形式has7, 單詞及課文要求背誦。63-6463, Thankyou,doctor.64, DontYoumust1，F(xiàn)or加時間段的用法2, 重點詞匯：remain，yet,for,about,keep等3, Dont和mustnt的理解4, 單詞及課文要求背誦。65-6665Notababy66, Whatsthetime?1, 非整點時間的表達(dá)，注意用介詞past和to在時間中的表達(dá)。2，Howoldareyou?/Whensyourbirthday?如何詢問生日、年齡并答復(fù)。3, 掌握反身代詞的拼讀，并知道如

16、何用用在enjoyoneself句型中。4, 掌握介詞at,in和from的用法67-6867, Theweekend68, Whatsthetime?1，在be動詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重was的訓(xùn)練2，周一到周日單詞的掌握3，重點詞匯：absent，spend4，了解否認(rèn)疑問句形式的感慨句。5, 介詞on用于日期和星期前。6，單詞及課文要求背誦。第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求69-7069, thecarrace70, Whenweretheythere?1，therebe句型用于過去時中2，hundred表示確數(shù)和不確數(shù)的表達(dá)法。3，掌握時間介詞at，on，in和地點介詞at，in4，在

17、be動詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重were的訓(xùn)練5，重要短語：intherace/attherace/onthewayto6，單詞及課文要求背誦。71-7271, Hesawful72, whendidyou？1, 動詞過去式變化的一般規(guī)那么2, 句型：Whatslike?3, 掌握助動詞did的用法。4, 掌握一些表示過去的時間詞。5, 單詞及課文要求背誦。73-7473, thewaytoKingStreet.74, Whatdidtheydo?1, 掌握一些常用不規(guī)那么動詞過去式的變化2, 副詞修飾動詞的用法。3, 單詞及課文要求背誦。75-7675, Uncomfortableshoe

18、s.76, Whendidyou？1,一般現(xiàn)在時和一般過去時的理解和區(qū)分。2，ago所構(gòu)成表過去的時間詞3,Imafraid后接句子4, 對過去時間的提問和答復(fù)。5, 單詞及課文要求背誦。77-7877, terribletoothache.78, Whendidyou？1, 多個時間詞同時出現(xiàn)的根本順序。2, 回憶表示時間的介詞。3, 帶情態(tài)動詞的否認(rèn)疑問句。4, 單詞及課文要求背誦。79-8079, Carolsshoppinglist.80,1mustgotothe1，穩(wěn)固強化對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分，并配以不同的修飾詞。2, havegot代替have的用法。3, 連or的用法。4

19、，many、much,alotof修飾名詞的情況。5, 單詞及課文要求背誦。81-8281,roastbeefandpotatoes.82,1had1, have后接名詞或名詞短語的用法2, 對帶有have不同時態(tài)問句的答復(fù)。3, 用具體動詞代替have是時態(tài)必須保持不變。4, 三餐前不用冠詞。5, 單詞及課文要求背誦。83-8483, Goingonholiday.84, Haveyouhad？1, 認(rèn)識和理解現(xiàn)在完成時的構(gòu)成和用法。2, 現(xiàn)在完成時疑問句和否認(rèn)句變化。3, 單詞及課文要求背誦。85-8685, Parisinthespring.86, Whathaveyoudone？1,

20、掌握havebeento句型，并注意后面所接詞的情況。2, 過去分詞規(guī)律的講解,列出文中不規(guī)那么動詞的過去時和過去分詞3, 現(xiàn)在完成時和一般過去時的靈活理解。4, 單詞及課文要求背誦。87-8887, Acarcrash.88. Haveyouyet?1，疑問句否認(rèn)形式的用法。2, trytodosth3, 不規(guī)那么動詞過去式和過去分詞的拼寫和認(rèn)讀。過去式和過去分詞形式一樣1, already和yet的用法。2, 句型Haveyou*yet?3，單詞及課文要求背誦。89-9089, Forsale90, Haveyou*yet?1，Ibelievethat后接賓語從句。2，Howlong和Ho

21、wmuch等復(fù)合疑問詞的理解和運用。1, 現(xiàn)在完成時的第二種用法：表示開場于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作。2, 掌握MayI？句型。3，Haveyou*yet?句型的進一步穩(wěn)固。4, 單詞及課文要求背誦。91-9291, PoorIan92, Whenwill？1, 一般將來時的認(rèn)知和理解。2, 掌握一些常用表將來的時間詞。3, 單詞及課文要求背誦。93-9493,Ournewneighbor.94, Whendidyou/willyougoto？1,掌握一般現(xiàn)在時,一般過去式和一般將來時的區(qū)別,并能用這三種時態(tài)描述日常生活。2，認(rèn)知并掌握局部國家及其首都的拼讀。1，熟悉一些西方國家的首都，并通過其標(biāo)志性建筑認(rèn)出該城市或國家。2,單詞pilot、return、fly及課文要求背誦，其他單詞要求熟讀。95-9695, Tickets,please.96, Whatstheexacttime?1，Infivehourstime意義