【人教版】一年級語文上冊《2四季》公開課教學設(shè)計_0

1、四季教學設(shè)計一、激情導(dǎo)入1 師：同學們，今天老師帶著你們?nèi)フJ識一位漂亮的媽媽，她的名字叫大自然。大自然媽媽有四個非常漂亮的女兒，這四個漂亮的女兒各有各的本領(lǐng)，她們可以讓草兒變綠、花兒變紅；可以讓太陽變成大火球，曬得我們大汗直流；可以讓樹葉變黃，瓜果飄香；還可以呀，讓世界一夜之間變成一片雪白。小朋友能告訴我這四位漂亮的姐姐的名字嗎？（指名說）2 、小朋友真聰明，一下就猜出來了。投影出示“春、夏、秋、冬”,師：我們一起喊喊他們的名字好嗎？對，春夏秋冬，一年四季，這就是我們今天要學習的第二課四季，板書，讀題。3 、師：課前，老師給大家留了一個研究性的問題，誰能勇敢地告訴大家。生：讓我們尋找四季，把四

2、季帶到課堂上來。師：真好，那你們帶來了嗎？誰能讓大家看看？生：匯報。二、初讀課文，整體感知1 、師：同學們真棒，你們的小眼睛真會觀察，真是生活的有心人。一位詩人爺爺也把他的觀察編成了一首小詩，想聽聽嗎？同學們仔細聽，我保證你一定喜歡它。課件課文范讀。2 、師：同學們喜歡這首兒歌嗎？那就請同學們打開課本54頁，大聲的讀一讀吧。不過，老師告訴你，有很多生字寶寶藏在課文里面呢，我想問問大家，當你遇見生字寶寶時要怎樣做？（讓生自由回答：請拼音朋友幫忙、還要把它圈出來。）小朋友真會讀書。那就請同學們大聲讀一讀吧。3 、同學們都是火眼金睛，生字寶寶一個跑不掉，全給圈出來了。現(xiàn)在老師把他們請到了屏幕上，小朋

3、友們還認識他們嗎？現(xiàn)在咱們開火車來讀一讀?？茨牧行』疖嚋蕚浜昧耍浚ㄒ灰羧忠辉~讀）小火車開得真棒。咦，生字寶寶把小帽子摘掉了，這能難住小朋友們嗎？三、細讀課文，了解四季特征。1 、師：小朋友們可真了不起，只用這么短的時間就記住了這么多生字寶寶。咱們把他們送回課文，我想小朋友們一定能把課文讀得更流利。來，拿起課本，再試試。2 、小朋友們讀得真美，四季的景色也很美，你們知道老師最喜歡哪個季節(jié)嗎？出示春季圖，請看，老師最喜歡（春天），圖上畫了哪些景物？3 、找找看，書上哪段描寫春天的？誰能讀讀這段？老師有問題了，什么是草芽呢？生：剛發(fā)芽的小草師：對，你看剛發(fā)芽的小草尖尖的，多細多嫩呀！春風一吹，它就

4、迫不及待地從地下探出頭來（師動作提示），我們一起來做小草芽好不好？請小朋友們起立，哇，這么多的小草芽啊，小草芽冒出來了，人們看見大地變綠了就知道春天來了，小草芽心里真自豪呀，同學們能演好著自豪的小草芽嗎？我們一起來試試。四、自學夏、秋、冬1、真是一株株可愛的小草芽啊，讓我感覺春天姐姐更美了。其實夏天姐姐，秋天姐姐，冬天姐姐都很美，現(xiàn)在就請同學們同桌兩人一組，選一個你喜歡的季節(jié)，先看看圖，然后有感情的讀一讀，演一演。咱們一會來個表演大賽。2、誰最勇敢，想第一個上臺表演？你想表演哪個季節(jié)？夏天，你表演得真好，我看到了圓圓的荷葉。秋天，你真了不起，把鞠著躬的谷穗演出來了，腰彎的這么厲害，一定結(jié)了豐收的果實。冬天，還把肚子一挺，好頑皮的雪人啊，你真是個優(yōu)秀的演員。每個季節(jié)組的同學都表演的那么棒，現(xiàn)在我們把春夏秋冬連起來，一起來表演好不好？五、仿寫詩歌。小朋友個